☆、第二十四章

傍晚，我们所有人围坐在课室吃饭，虽然家徒四壁，粗茶淡饭，但这里有最好的调味料──孩子的生命力。

方校长说要给我惊喜，在这四十个孩子中，五个是我一直助养，他们各自为我准备了礼物，然後一个一个上前来向我献宝。

第一个孩子为我送上亲手作的画，还向我解释画里每个图案的意思。

第二个孩子为我唱歌，曲子是他为我而编。

第三个孩子为我跳舞，他说自从知道我要来，每天努力练习。

第四个孩子为我编了围巾，他将自己的毛衣裁成碎布为我编织。

我很感动，今天实在被感动了太多遍，幸福得怕著把一生福气都用光。

接著第五个小孩被方校长推到我面前，方校长说：“小锦，快让哥哥看你准备了什麽。”

我看著这个叫小锦的男孩，面容沈静，少了其它孩子三分童真，取而代之是多了三分倔强，我问他：“你要送什麽给我？”

小锦垂著双手轻握拳，不说话，不看人，眼睛只盯著地板。

我看他似乎没有为我准备礼物，没有介意，但是方校长催促他起来。一室人静待著小锦的行动，他被方校长及众人的目光迫急了，勉强开口说：“我送………”

我等著。

小锦突然甩出一句：“送你出门口。”

我一愣。

“噗！”

我转眼瞪著身边笑喷的张恒。

方校长连忙将小锦拖走向我赔不是，我只能淡定著当什麽都没发生。方校长事後跟我解释，小锦是这里最大的孩子，平常帮忙照顾大家，打理家务，个性其实很乖巧。这里的孩子虽然寄宿，但都是有家人的，小锦因为家里太穷，从小被父母遗弃，才变得个性有点扭曲。

无论他背景如何，这点小事我没到记恨，倒是笑喷了的张恒才让我牙痒。

饭後我们被安排到一个空房间作为睡房，所谓睡房其实连床都没有，因为资源有限，所有床都已经用到孩子去，我们出发前已得知情况而备了睡袋，就在房间张罗起来时，眼尾瞄到小锦站在门口要进不进。

张恒见了把他叫进来，他走到我面前，吞吞吐吐：“方校长……要我问你……明天要不要我带你们到附近走走。”

我看他八成是被方校长迫来当导游赔罪，随便问道：“有什麽地方选择？”

他迟疑了一会，面无表情说：“你的选择只有要或不要。”

…………这个臭小子！

旁边的张恒这次没笑，他将小锦拉到自己身边说：“看著真讨人欢喜。”

这个死张恒！

两个一大一小跟我对著干了！

山区的人很早睡觉，城市来的人自然不习惯，晚上九点多我仍然精神，就到外面散散步。

抬头一片星海，难得一见的璀璨。

身上披来一件外套，我没有回头看。

“即使夏天，山区晚上还是很凉。”

“不是跟小锦整我整得高兴著，还管我凉不凉。”

“你不觉得小锦跟你很像吗。”

我回头，不爽的看了张恒一眼。

“明明是个好孩子，为了掩饰内心不安，或冷淡，或带刺。这种人心里受了的委屈，你不是该明吗。”张恒说：“我喜欢他是因为想起你。”

唉……

我向後靠在张恒身上，让他承受著我的重量。

如果没有遇到张恒，也许我一辈子都不会放过自己，把自己囚禁在过去的伤害与被害的幻想中。

世上也许有数不尽的小锦及从前的我。

张恒说：“我能够理解你们要将其它人隔离的心态，只是世上除了爱还有什麽是非要不可，即使让你一个人撑到死那天，回头看不过是一片荒凉。”

张恒的话不免让我回想起已渐渐放下的过去，悲从中来，我说：“尽管爱是非要不可，如果屡寻不获，又比一片荒凉好上多少。”

张恒搂住我问：“现在你还是屡寻不获吗？”

感受到身後躯体传来的温度，皮肤相触的质感，内心的悸动，我又岂舍得说找不到，我说：“找到了，但他不是人类，而是恶魔。”

我愿意放下过去伤痛，愿意相信别人没有兴趣来害我，不代表就能相信人类的爱，然而现在的不信，不是因为从前那种愤世嫉俗的鄙视，而是从张恒身上学会他对别人的体恤与温柔。我的不信只是出於相信了人类太脆弱，脆弱得无能为力去爱，体恤他们因为迷失自己而迫不得已伤人。

爱需要太多坚强，奈何人太脆弱。

张恒说：“如果你不想跟人类打交道，更不应该逃避，狠狠睁开双眼，看尽他们的一切。”

这又何苦？我说：“恐怕是看尽萧瑟苍凉，或是血肉模糊。”

张恒在我脸上蹭了一下，说：“是去看穿披著人皮的恶魔，世上总不会只有我一个，我的同伴可多著，阿一已是其中一个。”

这不过是看下千万部悲剧，为求从中找出一部喜剧，内心需要多强大才能撑到喜剧出现？然而把人生故意放空，连一部悲剧都不曾上演，或是同一部悲剧播到老死，想来也是同样可悲。

这就是你一直愿意前进的理念吗？

这份坚强是你要我学会吗？

“假若你不想寻找，我说过去利用一切你可以利用的，去打造你自己的世界。”张恒忽然笑得诡异，说：“比如说你可以写个恶魔养成计划，用慈善基金兴建学校，培育恶魔，我可以考虑接受。”

我笑，转身抱著他。

有一个人就是愿意借你一切，让你成就所有，除了拥抱，已经什麽都不想说。

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