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第三章美国中学的性教育课(3)

作者:郁秀 当前章节:1917 字 更新时间:2026-6-20 15:16

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“你在说什么呀?我们什么都没做。不要太敏感了,绿豆眼、红豆眼。”

她们还给兄妹俩起两个绰号!

海海也走过来了,他本是想把妹妹拉走,这时却听见几个亚洲女生笑着说:“嗨,中国男人。”其中一个女生还用母指与食指架成“L”形顶成头顶,这是他们对LOSER(输者)的招呼。

董海慢慢地也悟出味来:

他做不做那档子事,对这个社会风气没有任何贡献、破坏或参与。他扯着脖子与人谈贞操是一个很蠢的场面,只会让大家觉得他莫明其妙、古怪虚伪,甚至无能——一个女人都搞不到,还好意思到这里讨表扬?

中国文化中男人那种不近女色的正派,在这个文化中是不受认同的,甚至是被嘲笑的。在这里一个人如果没有人追求,没有人喜欢,尤其一个男生找不到女朋友,只能说明他毫无魅力。看一些好莱坞的影片,发现亚洲男人在好莱坞的电影里都是一些非常可笑而卑下的角色,比如他不小心碰了女人的胸脯,然后吓得缩回来;有女人调逗他,他也是木纳得一动不动。海以前是把他们当作正人君子来欣赏的,现在他却觉得这种所谓的坐怀不乱是好莱坞在讽刺亚洲男人不够阳刚,不像男人。

现在几个女孩当众戏谑他,更是证实了这种不阳刚。海一向不理睬这些流言蜚语,最多就一副老学究的样子,又理直气壮又理屈词穷地在心里回敬:难怪孔子说小人与女人难养也。可是这几个亚洲女生的气焰太嚣张了,他狠狠地说了一句:

“没有爱国精神。”

董海想说的是:把亚洲男人讲成这个样子对你们有什么好处?你们拼命地巴结白种人,特别是白种男人,就能漂白你们黄皮肤吗?亚洲男人在西方社会处境的尴尬,亚洲女人绝对逃不了干系,你们这种做法无异于助纣为虐。

“什么?你在说什么?”

这回她们是真听不懂了。这几个华裔女生都是四五岁就来美国了,或者是美国出生的。都是香蕉人,外黄内白。“爱国”这个词对她们本来就陌生,真谈爱国,爱的当然是美利坚合众国。因为从小学到初中再到高中,他们都会朗诵到一句话:我美丽的、自由的国土……所以这几个少女困惑地追问:

“这个跟爱国有什么关系?”

这倒把海给问愣住了,是呀,他们有什么共同语言?海郁闷地走开,那张女性小巧的嘴唇下撇得更加严重,显出他不屑再辩解,他气息奄奄的容忍。这时忽然看见观众中一张同情的面孔,是艾丽雅。他不希望在这种时候见到自己喜欢的女孩子,但他还想对她笑一下,表示他并不和这些无知、肤浅的同龄人一般见识,他们懂什么。而海没有做到自己希望的坚强与老练,让艾丽雅看到的恰是他企图掩藏的冲天的委屈。

“其实你真的不需要太在乎别人的看法。你这样,不是拿别人的错误在惩罚自己吗?”学生腔来了,几缕摩挲薄薄的头发飘过来缠绕她的脸庞,艾丽雅被自己的学生腔弄得心里一片慷慨陈词,继续发表演讲,“我们到学校上学就好像到麦当劳买汉堡包,你难道会在乎排队买汉堡包的人喜不喜欢你?领了汉堡走人就完了。”

“这些道理我也懂,可是我就是在乎别人的看法。”

“海,你根本不须理会他们。他们的骄傲不堪一击。今天美国科技业,尤其电脑业那些成功人士,多数是在中学被那些打篮球、橄榄球的男生讥笑为NERD(书呆子)的人,也没有女孩子喜欢。可是现在怎么样了呢?这些书呆子都成为亿万富翁了,身边美女如云。那些当年嘲笑他们的同学,当年在麦当劳打工,今天还在麦当劳打工。他们只能在电视上看到这些亿万富翁。你没听过一句名言吗——这个天下是我们书呆子的天下?”艾丽雅的说教已经有纵深的趋势。这些理论是她被这样教导的,也是她的亲身经历,于是讲起来,更加的声色俱全,肺俯之感,“海,不要试图牺牲自己的优秀和理念来换取廉价的友谊。我上幼儿园老师要我们画画。我画了一幅画,老师给了0分。他说水池里怎么可以有鸟呢?我说就是有,我看见了。我拉老师到水池边,老师看见了水池里的鸟的倒影。他很感动,给0前加了一个10,就是100分。他说,以后你认为自己是对的就要坚持。海,这是一所很普通的中学,将来到了哈佛,像我们这样的书呆子多了,我们就不会孤独了,而是如鱼得水。”

学生腔的艾丽雅一定就管这些叫真理。学生腔的海海被学生腔的艾丽雅打动了:“慢点,我得拿支笔记下来。”

想想,艾丽雅和海海真是般配,全都是这么学生腔,而且这样将学生腔当回事,除了对方,谁受得了他们。

“艾丽雅,谢谢你。”

“我们是好朋友呀。”艾丽雅说完就笑着走了。

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