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  第一章 同学少年(10)

作者:邱仁森 当前章节:2116 字 更新时间:2026-6-4 22:10

看着小船靠近了,鲁忠平和林平山游过来在水下推着船往前滑行。

鲁忠平问:“老郑,你怎么回事儿?”

郑品吾翻动双桨,眼睛来回瞄着:“这两根桨做得不对称。”

雷永宁乐了:“我看你的两只胳膊长得不对称。朱成宜你说是不是?”

朱成宜坐在船尾憨笑着不说话,用手绢擦头上的汗水。

数丈高的垂柳轻拂着清华大学的第二教学楼。它坐落在礼堂南边广场的西侧,与作为校长办公室的前清皇家花园隔着一条小河。

林平山正坐在二教的二楼大教室里等着上课。

他习惯很早就来到教室,却又总是坐在靠后的座位上。这里比较安静,可以利用早晨的时间记一下英语词汇。等到年级的大部分同学都来了,教室内已经嗡嗡响成一片,他才抬起头来。

他把单词本收起准备往书包里放,忽然觉得身边坐下一位女同学。他转过脸一看,是团支部书记周玉茹。看样子她今天有什么事来晚了,看到前边各排已坐满了人,只好在后排林平山的旁边坐了下来。他们互相点点头,来不及寒暄一语半句,数学老师已经走上讲台,只好把目光一齐射向黑板前的老师。

今天老师讲的是求积分的方法,林平山兴趣浓厚甚至有些兴奋地听着,这是他长时间以来渴望弄明白的知识。

“林平山,那积分号的上下限是什么字母?”周玉茹轻声问。

“是a和b。”林平山侧过脸小声回答完,赶紧把目光重又聚回黑板上。

过了一会儿,周玉茹又问起字母的下标,林平山这才意识到周玉茹原来有些近视,难怪她平时总爱坐在前几排。明白了这个缘故,碰到黑板上出现小字他就及时告诉她,好让她尽快捕捉住老师讲的概念。

两人在细语中把两节课听完要离开教室了,周玉茹边往书包里装笔记本边说:“林平山,下午咱们一起复习行吗?我有些问题还没弄懂。”

林平山第一次与周玉茹这么长时间接触,那回下乡劳动对她已经有了好感,新鲜和好奇使他不假思索问道:“在哪儿?”

“就在图书馆第二阅览室吧,你要先到就给我占个座儿。”

下两节课在化学馆上,距离两里多地,他们随着人流急忙往前赶路。林平山对长相秀丽又原则性强的周玉茹,一直有敬畏心和神秘感。不知是第一次发现她是近视眼,还是别的什么原因,他边走边悄悄观察这位女同学。

她是个典型的杭州姑娘,瓜子脸,眉眼匀称,唇口圆润,笑起来似有两个浅浅的酒窝。高挑的身材,洁白丰满的肌肤,柔婉的体态透出端庄的气质。穿着很合身的蓝色春秋衫,纵条纹的黑灰裤子贴着修长的双腿绷出浑圆的臀部,走起路来脑后甩动的两条长辫子,让人想到苏堤的柳条。

到了化学馆,林平山看那摆动着的柳条急急忙忙往前排钻去,就照老习惯在后边找个座位坐了下来。

下午两点整,周玉茹找到林平山悄然在他身边坐下,他似乎又有点今天早晨的那种感觉。他转过头,看到她绯红的脸颊上有浅浅的枕席压痕,显然午觉睡得很香,他赶紧把桌上替她占座的书本拿开。她微笑着将帆布书包放到桌上,把书包里的讲义、笔记、参考书和文具盒,一一摆到桌面。

林平山看到她的那些参考书,露出了羡慕的神色。他除了学校发的讲义外,是买不起参考书的,即使到图书馆借,也必须一个月还回去。因此,他的课堂笔记总是做得很细,几乎把老师的话一字不漏记了下来,图也画得很工整,显出他的美术天赋。周玉茹在借用他的笔记时,很快就发现了这些。

林平山的学习方法与别的同学有些不一样,他的重点是做好课前预习,上课时有针对性地听讲。周玉茹借他的笔记核对,他就看着自己的讲义预习。周玉茹对完笔记后,从她的笔记本中拿出一张小纸放到林平山的鼻子底下。林平山知道她要讨论问题,就把讲义推到一边。

他看了一眼那张小纸,字体娟秀而工整,那竖笔和弯勾的收笔处,似乎也使人联想起苏堤上的柳条。他想到自己随意落笔全无定形的字体,不由得自叹不如。

周玉茹可不知道林平山正在对着她的字迹胡思乱想呢,只看他盯着小纸条,就照着上边的顺序挨个向他提问题。她的学习在班里也不是吃白薯的,提的问题都有相当的深度。林平山不敢怠慢,紧忙收回脱缰的心绪,专注地倾听她轻声讲述自己的疑问,心里认真考虑如何解答才让她满意。

林平山跟她照着纸条上的提纲逐条讨论之后,无形中发现在学习方法上有一种新的感悟。他觉察到学习知识好比武林之人练功,自己以往跟冯学顺一起复习,多是独自把师傅传授的本门招式套路反复琢磨,单打独练以图融会贯通。现在跟周玉茹一起复习,有点像武侠小说中的师兄妹练习接招。女同学心细,问题想得更加深入,思索她提的问题对自己掌握知识大有好处。他一招一招接完之后,觉得对概念的掌握更加牢固了,心里漾起一阵清爽。

周玉茹则从跟林平山的讨论中澄清了不少模糊的概念,头脑更清晰了。她发现没有问题能把他难倒,还觉察到他能准确把握住对方的问题,讲述的思路条理清晰,很容易领会。因为是从学生的感悟角度进行讲解,加上他有时还掺入自己总结的诀窍,让人理解起来更加简捷。

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