第五章午宴说梦（下） 3暗度陈仓去绰号，美化生活显奇功 1

第五章午宴说梦（下） 3暗度陈仓去绰号，美化生活显奇功 1

在白浪湖完小，由于尤瑜工作异乎寻常的积极，加上县教育科对他自觉争取到最困难的地方去的事迹介绍，学校领导对他青睐有加，时时表彰。因此，他一下子就成了白浪湖完小的风云人物。

不过，凡事有一利就有一弊，他过分的张扬，一时招致了众人的嫉妒：路遇遭人白眼，交谈常闻讥诮。人们根据当地一句俗语，三个堂客们闹翻一房，三条游鱼子窜翻一塘。讥讽他好出风头的性格，就像游鱼子，又把游鱼子这个绰号，牢牢地套在他的头上。老师们几乎忘记了他的姓名，个个直呼绰号，就是不直说，也旁敲侧击，说什么堂客们来了、堂客们又闹房了、游鱼窜翻了塘，让他联想到他们又在讥刺他是游鱼子；学生们也时时鼓眼努嘴咬耳朵，交互窃笑谑呼游鱼子。为此他伤透了脑筋，不过他并没有因此与人磕磕碰碰。他性情比较豁达，兼之他读过《国语》的《召公谏弭谤》和鲁迅的《阿Q正传》。他知道，你堵住江河不让流，它就会咆哮毁堤伤禾稼；你若疏导使之通，它就驯服安澜了。人就是有个这么个古怪的习性，你越想堵住他的嘴，不让说，他就越要说；你让他随意说，他反而不说了。自己是癞痢头，你不许人家说光、亮，可人家就说电灯泡。他不能犯阿Q那种同样的错误。退一步，海阔天空，让人说话，天不会塌下来。他要改变目前的尴尬处境，最重要的在于疏导，而不能强行堵人之口。怎么疏导呢？就是让人家说。他记得他的邻居中有个麻子，听到别人说麻、花、芝麻、黄豆，他就联想到麻子、痘子，轻则破口怒骂，重则豁拳出击，可是他越堵，众口就越嚣嚣。人家不说麻痘这两个字，说什么下细（麻）雨、雨打牛粪、钉鞋踏泥巴，挖空心思转弯抹角说，没有一句离开了痘与麻，无一不在奚落他这张麻脸。此后，他不仅不堵住别人的嘴巴，反而可以诱导人家直接说。别人却认为，再说那是菜里不放盐，寡淡而无味。这样，反而没有人说了。此后别人有意或无意说堂客们、闹房，尤瑜往往轻松地对人说：

你们不是要说我是游鱼子么？游鱼子活泼可爱，这名字我喜欢，你又何必那么转弯抹角不直说？人家真的对他直呼绰好，他也真的笑着答应。日子长了，呼他绰号的狂涛也就平息了。他又好客，乐于助人。别人去他房里，香烟瓜子，糖果茶水，热情招待。人家新婚生日，他送礼庆贺。这样，像干涩的机器的关键注进了润滑油，灵活地转动一般，他与别人的尴尬关系完全改变了，大家先还涩涩地称他小尤老师，后来年长的教师亲昵地呼他作小尤，而青年教师则伏肩挽臂，干脆叫他尤大哥尤小弟。

对待学生讪笑，他也不气恼。一天，当学生怪怪的小声窃笑谑呼时，他便坦然笑着公开地对他们说：

孩子们，你们笑什么？你们不喜欢我这个诨名，我却喜欢我这个绰号。游鱼子箭一般地游来逝去，姿态多优美，动作多灵活！不过我年龄比你们大许多，说游鱼子是不是轻浮不礼貌？他努着嘴摇了摇头，又眨巴着眼笑了笑，亲昵地说，我看，我看，你们最好还是叫我游鱼——哥，或者游鱼——叔。你们说好不好？

嘿嘿！叫你游鱼哥？

哼哼！叫你游鱼叔？

开始，孩子们个个莫名惊诧，面面相觑，简直不相信自己的耳朵，没想到老师竟说出这样的话。开始继而七嘴八舌，游移不定的目光盯着他，大惑不解地交互耳语。最终悟出了他的真意，人人欢呼雀跃，脱口高呼：

游鱼哥，乌拉！

游鱼叔，乌拉！

是他给孩子们叫唱苏联歌曲时，让他们懂得了俄文乌拉的意思，现在孩子们就用它来赞颂他。此后，此起彼伏的乌拉的欢呼声，常常震撼整个校园。他又无限关爱孩子，这个孩子缺学费，他给交；那个学生生病了，他背去看医生。他手拉手教孩子唱歌跳舞，风雨天送病弱的孩子回家。有时甚至弯腰让他们抓到头上，爬到背上，骑在肩上，然后他弓着身子驮着往前跑，还乐不可支地叫嚷道：

马来了！马来了！

孩子们是股清亮纯洁、波澜不兴的水，决之东流不往西。经过他的诱导，他们之间建立了鱼水相依的亲密关系。从此，大一点的学生亲切地称他作尤鱼哥小的学生都尊敬地呼他作游鱼叔。游鱼与尤瑜同音，唤游鱼，实际就等于称尤瑜。就这样暗渡陈仓，让他厌恶的游鱼子换成了亲昵的尤瑜哥或者尤瑜叔，游鱼子这个绰号，从此在浪拍湖销声匿迹了。

他包揽了高年级音体美的教学任务，又负责组织全校学生的课外活动。校园处处有他的身影，湖乡不时飘逸着他的歌声。学校文体活动开展得有声有色，学生个个生气勃勃，校园面目焕然一新。乡村里，老大爷、老奶奶一见就拉他进家里，眯笑着送上一杯芝麻豆子茶；大姑娘、小伙子视他为兄弟，个个笑脸喜相迎；顶着牛角辫子的缺齿稚女、光着屁股撒野的童男，更拉着他的手，扯着他的衣，摇头晃脑的跟着他忘情唱。从此，白浪湖就是在无风的静夜，纵情的歌声，也直上云霄。从此白浪湖完小的文艺表演、体育竞赛，在乡间、在区县，乃至地市，誉声雀起，比赛中常常取得较高的名次，得到了各级领导的表彰。在游鱼子的窜动下，白浪湖完小、白浪湖乡，真正变成了一条条身姿矫健的箭逝电掣的游鱼，让世人刮目相看。

由于他不同凡响的工作成绩，原来兼任团支部书记、少先队大队辅导员的学校教导主任，自觉愧颜，真心诚意地把他所兼的职务，给他担任。