第一章 梅水之滨第01节 童年在雁洋第02节 丙村三堡学堂第03节 剪辫子，打“潮勇”第04节 就读东山中学，立志报国救民第二章 漂泊南洋与习武云南第01节 海外谋生第02节 入云南讲武学校第03节 与日本教官比武第04节 质问唐都督第05节 “把剑长歌气压轩”第三章 追随孙中山革命第01节 投奔“援闽粤军”第02节 随孙中山出巡广西第03节 护卫大总统脱险第04节 香港筹款第05节 参加驱桂战役第四章 执教黄埔与练兵香洲第01节 在黄埔军校筹备处第02节 军校停办风波第03节 教授部副主任第04节 连平大捷第05节 香洲独立营第06节 参与平定商团叛乱第五章 东征之役第01节 淡水之战第02节 白芒花的争论第03节 进军潮梅第04节 梅县县长第05节 痛悼张民达师长第06节 平息香洲兵变第07节 二次东征第六章 随师北伐与加入中国共产党第01节 在总预备队指挥部第02节 参加南昌之役第03节 新编第二师代师长第04节 通电反蒋与吉安暴动第05节 彷徨武汉第06节 出任“铁军”参谋长第07节 投入中国共产党的怀抱第七章 策应南昌起义第01节 密议甘棠湖第02节 巧献“计中计”第03节 保护“革命火种”第04节 率教导团南下广东第八章 到敌人心脏里准备暴动第01节 留在张发奎身边第02节 接受党的秘密使命第03节 调虎离山第04节 加强起义武装力量第05节 设法稳住敌人第九章 广州工农兵起义第01节 “夜半枪声连角起”第02节 城区鏖战第03节 秘密转移到香港第04节 在莫斯科劳动大学第十章 中央革命军事委员会参谋长第01节 前往江西苏区第02节 闽西肃反的困惑第03节 参与反“围剿”的作战指挥第04节 红军参谋事业的奠基者第十一章 在红军学校与东南前线第01节 挑起办校和作战两副重担第02节 严于治校第03节 按实战要求教学第04节 建立红色据点，开展游击战第05节 在闽赣军区第06节 关心战士疾苦第十二章 万水千山长征路第01节 保护革命骨干第02节 军委第一纵队司令员第03节 在遵义会议的旗帜下第04节 艰难的雪山行军第十三章 与张国焘的斗争第01节 北上与南下之争第02节 红军前敌总指挥部参谋长第03节 过草地的开路先锋第04节 挫败张国焘的阴谋第05节 “吕端大事不糊涂”第06节 北上到吴起第十四章 初到陕北第01节 东征战役中的中路指挥第02节 参与筹划西征第03节 争取东北军与十七路军第04节 在安塞领导东线工委第十五章 西安风云第01节 和平密使第02节 张公馆的“座上客”第03节 广泛开展统战救亡工作第04节 与张学良紧急会晤第05节 协助周恩来和平解决西安事变第06节 多方奔走，巩固和谈成果第07节 主持西安红军联络处第08节 营救西路军战友第十六章 辗转奔波为抗战第01节 在西安继续进行国共谈判第02节 出席南京国防会议第03节 营救“政治犯”第04节 在南京八路军办事处第05节 迁移武汉第06节 华南之行第07节 长沙大火中脱险第十七章 在南岳游击干部训练班第01节 训练班的副教育长第02节 备受欢迎的“游击战争战略家”第03节 “我来唱一个”第04节 动员南岳佛道教界抗日救国第05节 “到敌人后方去，把鬼子赶出去”第06节 团结桂系抗战第十八章 战斗在重庆第01节 痛斥“平江惨案”制造者的罪行第02节 与何应钦的交锋第03节 “叶剑公舌战群儒”第04节 新四军北移的谈判第05节 揭露“皖南事变”真相第06节 身在虎穴，正气凛然第十九章 延安岁月第01节 重返军委参谋部第02节 运筹谋划，持久抗战第03节 科学预测苏德战争爆发后日军动向第04节 打一场“政治宣传战”第05节 同中外记者参观团的友好交往第06节 与美军观察组谈判第07节 在延安整风运动中第08节 参加党的“七大”第二十章 在军调部的四百天（上）第01节 停战令颁发前后第02节 组建军调部中共机构第03节 停战原则谈判的波折第04节 执行小组的使命第05节 东江纵队撤退与中原军区突围第06节 恢复交通线之争第07节 安平事件第二十一章 在军调部的四百天（下）第01节 坚守阵地，岿然不动第02节 《解放》报事件第03节 黑暗中的灯塔第04节 “我们一定会回来的”第二十二章 领导中央后方委员会工作第01节 从延安到临县三交镇第02节 中央的“耳目”第03节 城工部与外事组第04节 出席全国土地会议第05节 临县反“左”第06节 与群众共甘苦第二十三章 在华北军大的领导岗位上第01节 “得天下英才而教之，一乐也”第02节 统一思想，协调步伐第03节 为贯彻党的方针而教学第04节 “搬师请贤”第05节 教学民主第06节 物质保障第07节 教学水平的新高度第二十四章 新北平市长第01节 从石家庄到北平第02节 “联合办事处”主任第03节 紧张接管第04节 整顿秩序，恢复生产第05节 发展科学教育事业第06节 廉洁奉公第07节 与南京国民党政府代表团和谈第二十五章 解放广东第01节 “泉水”第02节 赣州会议定大计第03节 与林彪的分歧第04节 组织解放海南岛战役第05节 领导两广剿匪作战第二十六章 开创广州工作局面第01节 接管广州第02节 “治安战役”第03节 “把粮食运进来”第04节 金融斗争第05节 市政建设的起步第二十七章 建设新华南（上）第01节 确定大政方针第02节 城市工作第03节 农村建设第04节 巩固新生人民政权第05节 经济领域的斗争第二十八章 建设新华南（下）第01节 为新中国的橡胶事业奠基第02节 创办南方大学第03节 发展统一战线第04节 在“反地方主义”的漩涡中第05节 巩固国防南大门第二十九章 主持训练总监部工作第01节 对现代战争的思考第02节 主管全军的军事训练第03节 辽东半岛军事演习第04节 军队建设中的“八个关系”第05节 发扬优良传统与学习外国经验第06节 在“反教条主义运动”中第三十章 开拓军事科学研究（上）第01节 创建军事科学院第02节 确定科研方向第03节 建立全军的科研机构和队伍第04节 发扬“攻关”精神第05节 群众冷暖挂心头第三十一章 开拓军事科学研究（下）第01节 对现代战争特点的新认识第02节 开展重大学术课题的研究第03节 排除林彪的干扰第04节 摸索符合科研规律的研究方法第05节 建立军事技术直观教研馆第06节 发展中国无产阶级的先进军事科学第07节 关注全国经济建设和国防建设第三十二章 全军教育训练的新阶段第01节 突出军事训练的地位第02节 军事训练的目标与途径第03节 倡导和推广郭兴福教学法第04节 领导全军院校工作第05节 元帅余事付讴歌第三十三章 在动乱中稳定军队第01节 “天下不能乱，长城不能毁”第02节 在两个“十万人大会”上第03节 “串连炮打何时了”第04节 保护老干部和知识分子第05节 “内忧必然引起外患”第三十四章 迎着逆流进击第01节 “大闹京西”第02节 下达军委八条命令和七项规定第03节 “大闹怀仁堂”第04节 主持召开军以上干部会议第05节 忍辱负重，坚持斗争第06节 “二月逆流”实为“二月正流”第07节 到新华印刷厂“蹲点”第08节 对国际新战略的建议第09节 “流放”湖南第10节 揭穿陈伯达的真面目第三十五章 重新主持军委工作第01节 受命于危难之际第02节 筹备军委扩大会议第03节 整顿军队领导班子第04节 训练与战备第05节 指挥西沙之战第三十六章 军委扩大会议前第01节 中美会谈之后第02节 苦撑军队危局第03节 围绕筹备四届人大的较量第04节 一次历史性的重要会议第05节 在周恩来病重的日子里第三十七章 粉碎“四人帮”第01节 周恩来逝世和“四五”狂飚第02节 酝酿除害良策第03节 毛泽东的临终召唤第04节 众志成城第05节 “西山不可久留”第06节 果断决策，“以快打慢”第07节 惊心动魄的怀仁堂“会议”第08节 山河重光，举国欢腾第三十八章 在新的历史发展时期第01节 拨乱反正，请邓小平复出第02节 关注党的思想理论建设第03节 开创军队工作的新局面第04节 在党和国家历史性的转折之际第三十九章 担任第五届全国人大常委会委员长第01节 加强社会主义法制建设第02节 以经济建设为中心第03节 促进社会主义精神文明建设第04节 加速军队和国防现代化第05节 发展国家对外友好关系第06节 告台湾同胞书与“九条方针”第07节 “周公吐哺，天下归心”第四十章 帅星永远闪耀第01节 以己之退，促党的事业之进第02节 同疾病顽强斗争第03节 帅星陨落，功业永存.25
团对华南地区可能发动的进攻。为此，叶剑英遵照军委指示，主持制定了各种情况
下的作战计划，同时加强战场建设，抓紧部队的组建、扩建工作。以海军建设为例，
经过1 年多时间，就有较快的发展。叶剑英在1952年1 月写给毛泽东与军委的报告
中说：“从组织情况上看来，华南海军已是初具规模的一支海军了。去年经过一年
来的政治整训与战斗训练，在战斗力上已开始协同陆军在琼州海峡与珠江口两处要
点上担负海防任务。”在叶剑英和军区其他负责人的正确领导下，华南地区的部队、
民兵和人民群众一起，不仅多次歼灭了小股窜犯沿海、边境的匪特，而且成功地粉
碎了美蒋集团妄图大规模偷袭潮汕、海南岛等地的企图。1952 年秋，美帝国主义
在朝鲜战场上连遭失败以后，便阴谋唆使蒋介石集团袭占海南岛，妄图在中国南疆
再开辟一个战场，牵制中国人民志愿军的抗美援朝作战。美国政府给蒋介石军队运
送了大量武器弹药，并派出了大批军舰，准备为蒋介石运兵登陆。而当时人民解放
军在海南岛的守备兵力却十分薄弱。中央军委和中南军区指示华南军区，紧急加强
海南岛的战备工作。叶剑英立即召集华南分局和军区的负责人开作战会议，讨论在
海南岛抗击敌人偷袭登陆的作战方案和措施。他在会上说：海南岛的战略地位十分
重要，是华南门户的前哨，无论如何，也不能让美蒋占去。如果敌人占领了海南，
不仅对我军所进行的抗美援朝作战不利，而且会对广州、华南以至全国的安全造成
极大的威胁。会议根据军委和中南军区的指示，决定迅速派部队渡海，加强海南岛
的守备力量，同时派军区司令部参谋长吴克华任海南军区司令员，统一指挥全岛的
野战部队和地方部队。按照中央军委的命令，一部分部队从大陆日夜兼程，开往海
南岛。渡海的船只不够用，就借用民船。很短的时间内，数万名指战员便集中到海
南岛，同岛上的人民一起筑起了抗击来犯之敌的铜墙铁壁。美蒋集团获此情报，不
敢再轻举妄动，其阴谋袭占海南岛的计划遂告破产。
随着华南沿海防御力量的增强，敌人进行大规模窜犯和袭击的阴谋难以得逞时，
又改为以“钻”为主的方式，继续同新生人民政权进行较量。叶剑英号召华南的党、
政、军、民做好防止敌人偷钻的工作，强调指出：“过去国民党对付我们共产党的
办法有五个，捉、杀、打、骂、钻，现在前四个办法都不行了，还剩下最后一个办
法，就是钻，从海外派特务或小股部队，钻到大陆来捣乱。华南地区处在与敌斗争
的最前线，应当高度重视防钻工作。”他要求把防钻斗争同各项工作紧密联系起来，
依靠工农兵群众来做好这一工作；要大力做好宣传工作，提高党政军民对这一问题
的重要性的认识；要进一步健全和巩固农村各级政权组织，依靠部队和民兵，继续
肃清土匪，清除隐患；要加强城市工作，抓好治安、警备，使反动分子无空可钻。
为了更有效地打击敌人的偷钻活动，叶剑英同军队、地方的负责人反复研究，
确定并采取了一系列重要措施。首先建立海边防组织机构，加强海边防防御体系。
发动沿海和边防的群众，全力参加海边防斗争。沿海各地区均成立海防、海岛和边
防工作委员会，专门领导群众进行对敌斗争。其次，加强海边防部队，统一调配力
量，将公安部队、地方部队和主力部队分层配置，构成层层罗网。敌人即使钻进来，
也插翅难逃。第三，将海、边防地区的渔民和民兵组织起来，充分发挥他们在海边
防斗争中的作用。第四，开展反空降斗争，坚决打击敌人空降特务的活动。这一系
列措施的实行，取得了明显成效。边防军民先后歼灭了多股偷袭偷潜的国民党军，
并捕歼了数百名空投的特务，有效地保卫了陆海边防的安全。
1952 年8 月中旬，叶剑英感到胸部疼痛，有时心律失常。这是心脏病的症状。
中共中央得到叶剑英的病情报告，立即派医疗专家到广州为他治疗。
接着，又派飞机将他接到北京治疗和休养。叶剑英这次患病，与到华南三年来
的紧张工作、过度劳累有关，同时与在党内受到不公正的批评，致使精神上受到某
些压抑也有关系。叶剑英到北京疗养了8 个月。1953 年2 月，他的病情基本好转，
便写信给毛泽东，要求回华南工作，并希望给予指示。此时，中共中央对他的工作
已另有考虑，在名义上，仍保留中共中央华南分局第一书记（直到1955 年5 月华
南分局撤销时止）。5 月，他被调到中共中央中南局任代第一书记、中南军政委员
会代主席。在此之前，他已被任命为中南军区代司令员。10 月，中共中央又调他
回中央军委工作。此后，他将自己的全部精力，投入到了国防现代化建设的斗争之
中。
一、对现代战争的思考
1953 年10 月，叶剑英离开中南，返回北京，走上中央的领导岗位，担任中
共中央军事委员会委员、中央人民政府人民革命军事委员会委员。12月，出席全国
军事系统党的高级干部会议，作了“关于建军若干问题”的发言。1954 年6 月，
任中央人民政府革命军事委员会副主席。9 月，叶剑英出席第一届全国人民代表大
会，并在大会上发言。在这届大会上，他当选为人大常务委员会委员，后任中华人
民共和国国防委员会副主席。11 月9 日，叶剑英被任命为中国人民解放军武装力
量监察部部长。
20 世纪中期，世界各国军队的武器装备发生了很大变化。以核能、电子计算
机和航天技术为重要标志的现代科学技术在军事上的应用，原子弹、导弹、火箭等
新式武器的不断出现，极大地改变着战争的样式和进程，这就给世界各国的国防建
设和军队建设提出了新的课题。为适应这一新的形势，毛泽东从50 年代初就开始
设计建设现代化国防的蓝图，提出了建设一支“优良的现代化革命军队”的总任务。
叶剑英根据毛泽东的指示，多次发表文章和讲话，积极探讨未来战争和现代条
件下的军队建设与作战问题，阐述人民解放军在原有基础上建立一支现代化、正规
化的强大的国防军的重要意义。他还对人民解放军由单一兵种型向诸兵种合成型军
队转变过程中出现的新问题，如各军兵种的领导机构如何设置，组织指挥系统、编
制体制如何确立，政治工作、教育训练如何进行，武器装备、供给保障如何加强，
等等，提出了明确具体的建议。
在全国军事系统党的高级干部会议和其他会议上，叶剑英多次发言。他分析了
人民解放军的现状，认为，军队虽然逐步实现了由“小米加步枪”的单一兵种到诸
兵种合成军队的战略转变，武器装备有了稍许改善，指战员的军政素质有了一定的
提高，但从整体看来，军队的建设距离现代战争的要求相差很远。他着重指出：现
代战争已进入原子时代。在我们面前出现的将是一幅全新的战争图画。他形象地说，
雷达的发展，使战场成为一眼望尽的象棋盘。红外线的使用，使黑夜变成白天。风
火轮、芭蕉扇、雷震子、土行孙、千里眼、顺风耳等等《封神榜》上的东西，有许
多都在我们的时代出现了。
1954 年12 月，叶剑英在军委扩大会议上的发言中科学地分析了20 世纪以
来世界上发生的大规模的现代战争，从总体上概括了现代战争的三个明显特性：
（一）战争出现的突然性（“不宣而战，迅雷不及掩耳”）； （二）
战况发展的迅速性（“地中鸣鼓角，天上下将军”，“瞻之在前，忽然在后”）
；（三）组织协同的复杂性（“诸军种、兵种在时间、空间上的组织协同，复杂的
作战指挥”）。他提出：为适应现代战争的特点，必须加强军队的现代化建设，加
强战备，进行现代条件下的军事训练，迅速提高部队战斗力。
这一年，叶剑英身体不适，但仍带病坚持工作。他两次去青岛、北戴河疗养。
5 月，在青岛，与郭沫若相逢，两位老友忆往事，谈诗文，漫步海滨，游泳垂钓。
他用自己钓来的鱼请郭氏夫妇吃“全鱼餐”，畅叙友情，纵论天下事。在病休中，
犹然为国事担忧。在《青岛浴感》一诗中写道：
小楼明一角，深隐绿丛中。
海阔天如盖，山遥岛似熊。
轻波垂钓史，旭日弄潮童。
忽忆刘亭长，苍凉唱大风。
他望着浩瀚大海的层层波澜，心潮起伏，急切地希望早日恢复健康，为军队和
国防现代化建设效力。他在《北戴河休养》一诗中这样写道：
大陆回环海一湾，
望中迢递起层澜。
双凫碌碌沙鸥懒，
病卧东山惜岁年。
二、主管全军的军事训练
1955 年4 月，叶剑英被任命为中国人民解放军训练总监部代部长，代替刘伯
承主持全军的军事训练工作。担任副部长的有张宗逊、萧克、李达、周士第、彭绍
辉、郭天民等同志。训练总监部下设计划监察部、陆军训练部、院校管理部、科学
条令部、军外训练部和军事出版部等部门。
这一年9 月，叶剑英被授予中华人民共和国元帅军衔，同时获得一级八一勋章、
一级独立自由勋章、一级解放勋章。此后，他把主要精力投入到了新时期国防建设
和军队革命化、现代化建设之中。
为了加强国防现代化建设，中央军委根据中共中央、毛泽东提出要搞“两弹”
的决策，开会研究原子弹和导弹等尖端武器的研制，并着手进行筹备工作。但在会
议上，大家的意见并不完全一致。叶剑英态度鲜明，极力支持并赞同毛泽东、周恩
来的意见，主张搞“两弹”，并逐步用之于加强部队装备和训练。此后，叶剑英就
“两弹”和人造卫星研制、发射问题多次配合聂荣臻元帅，向有关部门了解情况，
作指示、批示，并就有关问题向毛泽东、周恩来请示报告。
原子武器的出现，为新中国国防现代化建设和开展现代条件下的军事训练带来
了新问题。部队在开始进行现代条件下的军事训练时，在一些干部中存在着对原子
武器威力认识不足和夸大原子武器作用的两种倾向。针对这种情况，叶剑英从1955
年上半年开始组织全军各大军区司令员、政治委员等高级指挥员参加的战役法集训，
在集训的总结讲评中，他进一步分析了现代战争中原子武器的性能、作用以及对军
队建设的影响。他肯定原子武器是一种具有很大威力的突击武器，但又告诉大家，
只靠原子武器并不能解决战争的胜负。原子武器的产生和使用不仅不能代替其他兵
器的作用，恰恰相反，原子武器要有其他兵器的密切配合，才能发挥作用。在使用
原子武器的条件下，各军种、兵种、各勤务部队的任务不但未减低，反而加重了。
同时，原子武器也是可以防护的。在今后战争中，对原子武器的防护应该看作是最
重要的战斗保障之一。他深刻指出：“帝国主义集团的武装力量是强大的、凶恶的、
狡猾的。我们要战胜装备有各种现代武器的敌人，除了需要政治经济的优越条件以
外，在军事上必须有受过严格的现代化军事训练的军队，必须有头等的现代化的装
备，必须有大量的、优秀的、有现代军事科学头脑的指挥干部，才能够战胜敌人。”
在全军高级指挥员战役法集训之后，叶剑英到辽东半岛参观旅大要塞区、海岸炮兵、
机械化师等，以及抚顺、沈阳等地的军工厂，了解战备设施和部队训练情况，总结
经验，并对发现的问题，提出了许多改进意见。
为了加强部队在现代化条件下的战备训练，叶剑英在这一年8 月向军委提出了
关于全军战斗训练原则的报告。报告中强调要加强在原子武器条件下的军队训练和
夜间战斗的训练。这个报告经军委批准，迅速下达全军施行。
50 年代初，叶剑英积极参与中共中央、中央军委支持越南抗法战争的工作。
在此期间，他与早在中国大革命时期相识、曾参加过广州起义的越南同志洪水
（原名武元博，劳动党党员）重逢。洪水来中国后，曾一度在中共中央联络部任职，
在越南抗法战争期间负责与越南党和国家的联络工作。叶剑英等经常请洪水介绍越
南情况，与他一起探讨抗法战争的战略战术问题。1954年夏，洪水从南京军事学院
毕业，被分配到中央军委条令局任副局长，继任《战斗训练》杂志社社长兼总编辑，
被授予少将军衔，他常向叶剑英请示汇报工作，叶对他给以无微不至的关怀，两人
结下了深厚的友谊。后来，洪水患肺癌，叶剑英多次去看望他，亲自帮他求医找药，
安排住院。1956 年9 月洪水离开中国返回自己的祖国越南。叶剑英率军委各总部
负责人萧克、孙毅等到火车站送行。洪水于10 月21 日不幸逝世，叶剑英非常怀
念这位中国人民的亲密朋友、杰出的国际主义战士。
三、辽东半岛军事演习
叶剑英不但从理论上潜心探索现代条件下的战争和训练问题，而且更注重实践，
从理论和实践的结合上来研究这一问题。1955 年11 月，叶剑英主持了人民解放
军空前规模的辽东半岛抗登陆演习，亲自担任总导演。为了组织好这次演习，他事
前去辽东地区和部队做了大量调查研究和周密细致的准备工作。参加演习的有海陆
空三军指战员6.8 万余人。这是人民解放军第一次组织进行的在使用原子、化学武
器条件下，方面军抗登陆战役中集团军海岸防御演习。目的在于摸索现代战争条件
下训练和作战经验，用比较标准的动作、形象教育的方法来训练军队指挥员和部队。
中共中央、全国人民代表大会常务委员会、国务院、国防委员会特别关心这次
演习。刘少奇委员长、周恩来总理、邓小平、彭德怀、贺龙、陈毅副总理，国防委
员会聂荣臻副主席等，都亲临现场参观指导，使参加演习的广大官兵受到了极大的
鼓舞。关于这次演习的意义，叶剑英指出：辽东半岛在中国国防上处于极为重要的
地位。它濒临黄海，与山东半岛环抱渤海，是首都北京的门户、东北的屏障。这里，
历史上曾遭敌人几次入侵。从辽东半岛的地理位置和以往战史以及当时的国内国际
形势来看，在辽东半岛进行抗登陆战役演习，在国防建设上具有重大的意义。由于
新式兵器的出现，必然影响到以往战斗、战役的样式，对军队的指挥方法也将产生
若干的变化。此次演习就是在双方使用原子武器与化学武器条件下来组织实施的，
这对人民解放军现代化建设也有着重要的意义。
演习过程中，叶剑英非常重视运用毛泽东军事思想作指导。他认为，毛泽东提
出的十大军事原则对现代战争仍然具有重要的现实指导意义。他针对某些人提出的
“毛泽东军事思想不能解决现代化作战问题”的论调，举例说明如何把“不打无准
备之仗”、“以歼灭敌人有生力量为主要目标”、“集中绝对优势兵力”、“创造
战场”等原则运用于现代战争之中，战胜敌人，帮助大家提高对毛泽东军事思想的
认识，加深理解。
在演习中，叶剑英坚持贯彻了党对军队的绝对领导和政治工作原则，注重发扬
人民军队的优良传统。整个演习，既坚持集团军党委集体领导，又充分发挥集团军
首长组织指挥战役的积极性，探讨在现代战役中如何实行集体领导下的首长分工负
责制的问题。
针对“现代战争规模很大，参与作战的军种、兵种很多，情况变化急剧，以及
战争残酷性带来伤亡较大等特点，叶剑英要求各级指挥员要有高度的政治责任心，
高度的爱国主义，高度的自我牺牲精神，并能主动地与友邻部队协同一致，达成战
役、战斗的目的。他说：“在战争中，我们不仅要求军队积极顽强地进行作战，同
时要求广大人民坚决支援我们作战，没有政治工作和政治条件也是不行的。政治工
作在今后的战争中，不仅不应该削弱，相反的，更要加强。”演习中，叶剑英还认
真探讨了战役组织指挥上的许多问题，如关于对敌人主要突击方向的判断；关于战
役的布势；关于抗登陆战役过程中反突击时机和反突击地区；关于战役计划的拟制
；关于协同动作和军队指挥问题，等等，都总结了很多有益的经验并作出了精辟的
论断。
这次演习要求高，难度大，条件比较艰苦。叶剑英在军事上严格要求的同时，
很注意改善部队的物质文化生活。据宋任穷回忆，那时他和许多同志白天演习，夜
里睡在火车上。叶剑英特意组织舞会，请大家跳舞、唱歌。有一次还邀请他赴“狗
肉宴”，笑谈演习趣事。
这次演习在中共中央和中央军委首长正确领导下，经过全体同志共同努力，十
分成功，获得了良好的成绩。
通过演习，训练了18 个兵团以上的领率机关和32 个实兵团（包括陆军、空
军及海军），同时也教育了来自全国各地的高、中级干部及总导演部的干部，使他
们初步认识了在新条件下抗登陆战役的理论原则和战役组织与实施的工作程式、方
法。对敌人登陆以后的反冲击、反突击，直到合围歼灭敌人；对在抗登陆战役中组
织各军种、各兵种的协同动作，以及司令部内部的工作协同等，都进行了比较全面
的演练，丰富了在新条件下进行战役组织与指挥的知识。指挥员们普遍反映，两个
多月的学习，胜读十年兵书。
这次演习之后，叶剑英先后到广州军区、南京军区召开座谈会，总结演习的经
验，继续研究现代条件下军队训练问题。回到北京后，他又召集海、空军、各兵种、
北京军区等单位的负责同志汇报部队战备训练情况，并研究安排下一年度的工作。
四、军队建设中的“八个关系”
叶剑英在致力于领导部队现代化建设，加强现代条件下军队训练的同时，非常
关注军队的革命化建设。他认为，军队的现代化和革命化，是个统一的整体。要通
过党的工作、政治工作，使军队革命化，又要通过军事训练，使军队现代化。现代
化是军事任务，同时又是政治任务；革命化是政治任务，同时也是军事任务，不能
把两者分割开来。他在分析部队的现状时指出：“我军虽然随着现代化建设的发展，
在编制、装备、制度、工作方法等等方面有了重大的变革，但是人民军队的本质并
没有动摇过、改变过。但是，这决不是说我军在现代化建设中没有问题和矛盾，没
有偏向和错误。相反，问题不少，缺点也相当严重。举其大者如：有人主张把政治
工作在军队中的作用降低到只是保证指挥员决心和军事任务的地位。有人反对在军
队中继续实行民主制度，采取群众路线。有人主张军队提建设计划可以只按军事需
要，不必考虑可能与否，因为那是国家的事，因此，计划不要怕大，费用不要怕多。
近几年来军队中不关心士兵和下级生活，不关心人民生活，不愿倾听下级意见，
不愿实事求是办事的偏向也有了发展等等。这些现象虽然从整个军队建设方面来看，
只是局部的、个别的，但由于它们都是影响到我军根本性质的问题，因此是严重的。
现在这些不正确的观点和作法，虽然已受到了批判和抗拒，有的已经纠正，但是并
未彻底解决，仍有进一步澄清的必要。”基于这样的认识， 1956 年9 月，叶剑英
在中国共产党第八次代表大会召开前夕，向中央军委提出了加强军队革命化、现代
化建设的建议：“为了进一步加强我军建设，今后除应继续努力提高军队的现代化
技术装备、加紧正规训练、学习国际上的先进军事经验和科学知识外，还必须特别
强调坚持和发扬我军的优良传统。例如党委集体领导下的首长分工负责制度、民主
制度、政治工作制度、群众路线、实事求是的作风等等，以保持人民军队的本质。”
主要的是要正确认识和处理好八个方面的关系：（一）国防建设和经济建设的关系。
国家经济建设是国防建设的物质基础，国防建设则是经济建设的保障，没有国家工
业化，就不可能有军队的现代化。为了适应国家经济建设的需要，我们准备逐步缩
减军费开支，裁减军队员额，并用积极的行动参加国家经济建设工作。但我们也建
议国家的经济建设，必须适当的照顾国防的需要。除保持和发展一定比例的国防工
业外，其他工业和经济建设，还应把平时和战时的需要密切结合起来。（二）人和
技术的关系。我们是人民的军队。人，是军队中最主要的、最根本的因素。但是，
军队没有一定的技术装备是不行的，技术落后了是要挨打的。我们的任务是把两者
结合起来，一方面要充分的发扬人的积极性和创造性，一方面要努力提高我军的技
术装备水平，加强部队的训练和科研工作。（三）军事工作与政治工作的关系。
我军是我党和中国人民进行革命斗争的工具。既需要有坚强的军事工作，又需
要有坚强的政治工作，两者不可偏废。但军事必须服从政治，政治是主要的，政治
工作是军队的生命线。（四）官兵之间与上下级之间的关系。现在我军上下级之间
和官兵之间的关系，不如以前那样融洽亲密。军阀主义、命令主义、官僚主义都有
了一定程度的发展，假如不迅速采取有效措施加以扭转，必将削弱我军的战斗力。
为此，除应加强教育外，还必须修改现有条令和制度中那些不妥当的规定，才能从
思想上、组织上、制度上贯彻官兵一致、上下一致的原则。（五）集中和民主的关
系。民主、集中是一个问题的两方面，是相辅相成的统一体，应当把两者密切结合
起来。现在我军已由单一兵种发展为诸军兵种合成军队。为了实施有效的领导和指
挥，进一步强调一下统一集中是必需的。（六）军队和群众及地方党政的关系。拥
政爱民是我军的光荣传统。近几年来，自我们陆续驻进新营房，集中力量进行现代
化、正规化的训练以后，和群众及地方党政关系逐渐疏远。为了密切军队和群众及
地方党政关系，军队必须接受地方党的组织、政府和群众团体的监督，军队负责人
应参加地方党委、军队工作必须受军队上级党委和所在地方党委的双重领导。（七）
现实和发展的关系。军队现代化必须从现实情况出发，适当的照顾到发展。既不能
脱离现实而空谈发展，也不能只看到现实不考虑发展。
我军要发展，而且要用尽快的速度，但发展不能只凭热情和主观愿望，不能脱
离现实条件和客观规律，否则便是空想。必须坚持实事求是的原则，依据我军现有
的物质基础，适当的照顾发展。（八）学习外国先进军事经验和发扬我军优良传统
的关系。为了加速我军的现代化建设，必须大力学习外国的先进军事经验，但是，
我军在学习外国经验时，必须结合中国的实际情况，结合我军的历史经验。我们固
然必须反对骄傲自满、固步自封的经验主义，但也要防止妄自菲薄的自卑观点，既
要虚心，也要有自信心。叶剑英以马克思列宁主义、毛泽东思想的科学态度和辩证
唯物主义的思想方法，针对部队中的现实问题提出的这些中肯意见，在国防建设和
军队建设新的实践中，发挥了积极的指导作用。
五、发扬优良传统与学习外国经验
在50 年代初期，全党全军都面临着一个如何学习苏联和其他国家的经验问题。
尤其在1956 年苏联共产党召开二十次代表大会，批判对斯大林的个人崇拜以后，
中共中央发出通知，要求全党认真学习《改造我们的学习》、《关于无产阶级专政
的历史经验》等5 个文件，“克服学习马克思列宁主义和外国经验中的教条主义倾
向”。根据这一精神，叶剑英对如何从实际出发学习外国经验，保持和发扬人民解
放军的优良传统这一重要问题，进行了有益的探索。他在全军第六次军校会议上的
总结发言中，形象地比喻说：“目前看来，学习苏联先进经验，有两种学习的方法
：一种人是学老牛吃草，不分青红皂白，通通吃下去再‘反刍’；一种人是学西方
寓言上的驴吃草，东瞻西望老吃不下，自己都快要饿死了，还是一根草都没有吃进
去。前一种人说，你根本没有吃或没有尝过味道，怎么能分析好坏，结论是赞成做
老牛。但后一种人反驳说，学习要有选择，但他们老迟滞在选择阶段，结果是做老
驴。
我想，这两个方面应该加以批判的结合。就是说首先要认真学，要把先进的东
西通通吃下去，不要东瞻西望。但在学习中要加以分析批判，学到手以后，又要加
以发展；不加思考、不加批判，分不出青红皂白，是盲目的学习。照样教，照样学，
不用脑子的学习，是搬教条。要提倡学习上用脑子，反对思想上的懒汉。有人把学
习看成是简单的事，也不好。马克思说：‘在科学上没有平坦的道，只有不畏劳苦
沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。’万事起头难。学习就是这样，
我们要克服开端的困难。我们不是为学习而学习，而是为了实践而学习。”这一年
10 月，叶剑英在他主持召开的军委训练委员会扩大会议上，再次强调，要用批判
的态度去学习，并提出实事求是是批判的标准。他进一步指出：“所谓批判的学习
态度，就是不迷信，不盲从，不作条文的俘虏。只有理解它的精神和实质，才能达
到真正的理解。如果单纯地从一个片面去理解，没有分析比较，没有批判，不能联
系实际，不能实事求是，就必然产生主观主义——即教条主义和经验主义”。他针
对有人提出的“先要学会，再行批判”的观点，引用恩格斯《反杜林论》中“认识
就其本性而言，或者对漫长的世代系列来说是相对的而且必然是逐步趋于完善的”
论述，说明学习是永远不可能完善，永远没止境的。如果要等学会了再来批判，那
批判就永远不能实现，而成为空话。他说：“我们在学习方面，不论对外国经验或
我军历史经验，都应该从事深入的、全面的研究工作，深刻地理解它，具体地分析
它，有机地联系它，多方面地比较它，才能达到正确的认识它，实事求是地运用它。
这就是要按照当时的时间、地点和条件去理解原则和运用原则，那种背诵条文、洋
洋自得的学习态度，不是正确的态度。”他要求全军干部和教学工作者树立正确的
学习态度，掌握正确的学习方法，要善于分析研究，要“批判性的学习”和“建设
性的批判”、“创造性的批判”。由于叶剑英提倡批判地学习外国经验，使当时军
内一度出现的某些“五照”（照搬、照翻、照印、照发、照行）现象得到了一定的
纠正。
为了进一步解决这方面的问题，叶剑英根据中共中央和毛泽东有关反教条主义
的指示，于1957 年3 月15 日至5 月3 日，主持召开了训练总监部（简称训总）
党委扩大会议，检查训总的工作。会议就训练指导思想问题开展了学术讨论与争鸣。
参加会议的有训总的主要领导干部萧克、李达、张宗逊、郭天民、周士第等，以及
训总所属各部、处的负责人。据叶楚屏、陶汉章、莫阳等回忆，这次会议围绕着如
何评价学习苏联先进经验，是否应在原子条件下进行训练以及如何进行反教条主义
斗争等问题，展开了讨论和辩论。叶剑英仔细地听取各方面不同的意见，并先后作
了3 次讲话。他着重讲了学习苏联先进经验和发扬人民解放军优良传统问题，强调
端正学习态度和方法，同时强调领导要有自我批评精神，敢于承担责任。他说：
“毛主席指示要学习先进的，可见有先进的就有落后的；要结合我军优良传统，可
见有优良的就有不优良的。这就要求我们在教学工作上树立批判的态度。”叶剑英
在会上强调“要站稳发言的岗位，带头作自我批评。”他严肃地说：“我们训总对
军委来说，是负责实施军委训练命令的机关，但同时又是指导全军训练的负责机关。
训练有成绩，我们有份；有错误，我们也有责任。离开了自己的岗位，就是逃避责
任。”他要求经过这次会议在反对主观主义的同时也反对官僚主义，整顿作风，使
训练部门的工作有个转变。同时要求“对下面的积极因素要加以支持。”5 月3 日，
叶剑英在最后一次讲话中进一步指出，要认真总结几年来的训练工作，并且下功夫
创造我们自己的东西。他说：“口口声声反教条主义，若会议得不到结果，会议本
身就是教条。”这次会议对全军训练工作如何发扬我军优良传统，学习苏联先进经
验问题，作了进一步探讨。
1957 年10 月，叶剑英再次主持召开了军委训练委员会扩大会议。他在这次
会议的报告中比较系统地总结了几年来全军在现代（原子时代）条件下进行训练的
经验。主要是：（一）军队训练必须“全面规划，加强领导，首长负责，亲自动手”。
（二）军事训练要同我们的战略方针相适应。叶剑英强调指出，我们要在训练中贯
彻国家和军委既定的积极防御的战略方针。他认为，“积极防御”就是进攻的防御。
我们必须训练部队在战役战术上积极组织进攻，消灭侵入我国领土和领空的敌人，
同时，我们还必须拥有原子弹、氢弹等现代化的强大武器装备以防御敌人。只有这
样，才能贯彻积极防御的战略方针。这就是说，战略上我们是防御的，战役战术上
我们是进攻的。因此，在现代条件下训练军队，不但不违反积极防御的方针，而且
恰恰是为了执行这个方针。叶剑英引用“盘马弯弓箭不发”这句古语，解释说：
“我们的态度，不是僵武修文，而是盘马弯弓。只要看到敌人一动，我们就把箭发
出去。我们的原则是：不打第一枪，不发第一箭，不先发制人。否则政治上就被动。”
（三）训练必须从实战出发，与战备结合。叶剑英指出：陆军采取野营、转移驻地
和作业场，空军采取紧急转场，海军采取转移海区等办法，就会使训练同备战更加
密切地结合起来，就会使军队把平时的训练当作实战来看。（四）训练重在干部。
叶剑英经过亲自实践，总结出军官技术训练的经验是“摸、爬、滚、打”；搞好军
官战术训练的经验是“抓、钻（钻技术、钻理论、钻条令）、操、演”。他强调这
些经验急待普及、推广。叶剑英在这次会议报告中，再次强调指出：“在现代条件
下训练我们的军队，并不否定我们过去的传统和经验。我们的态度应当是：发扬我
们的优良传统，学习别人的先进经验。从形容词来讲，这里需要分清的一个是‘优
良’，一个是‘先进’，发扬的是自己的‘优良’传统，学习的是人家的‘先进’
经验。”
叶剑英从1954 年11 月开始，相继在武装力量监察部和训练总监部工作，到
1957 年12 月离开，整整在这两个部门工作了3 年。在此期间，他竭尽全力，日
夜操劳，为军队和国防现代化做了大量的工作。在他的积极参与和领导下，全军实
施了有计划的正规训练，到1957 年底，基本上统一了陆、海、空三军的训练计划，
加强了各级司令部机关的建设，提高了首长和司令部的组织指挥能力，提高了军兵
种合成军队战术技术水平。同时，他多次主持召开院校会议，加强了全军正规院校
的建设，建立了基本适合人民解放军情况的各项制度，培养了26 万名干部和近3
万名教员，为把人民解放军建设成为一支优良的现代化革命军队打下了基础。
这一期间，叶剑英还先后出席了全军后勤先进工作者代表会议、炮兵积极分子
代表会议、通信兵技术竞赛大会以及海、空军有关会议等，并分别就现代条件下加
强后勤工作，加强空军、炮兵和通信兵建设的重要意义及根本要求，作了重要讲话。
他对体育工作给予了热情关怀和支持，帮助“八一”队解决困难，多次接见运动员
和教练员。同时，他还参加了一些外事活动，先后出国访问缅甸、苏联、印度、波
兰等国家，并写了西行杂诗《赴莫斯科途中》（十四首）和《访问印度》（二首）、
《访波杂咏》（八首）等诗篇。
他在访印期间写下不少诗篇，由随行的邓家栋教授译成英文，受到印度友人赞
赏。因旅途劳累，叶剑英在加尔各答突然发病，尼赫鲁总理得知后，亲自探视，并
派私人保健医生诊治。
1956 年年底，叶剑英作大西北之行，沿甘肃永登、武威、张掖、酒泉、敦煌，
直至新疆伊犁。他深入河西走廊，沿途考察，视察了玉门炼油厂、酒泉夜光杯厂、
酒泉中学等地，并亲切地接见了驻敦煌的骑兵三团官兵。③他在此行中，望长城内
外，戈壁滩头，逸兴遗飞，诗如泉涌，录下沿途自己所见所闻所感，写成了著名边
塞诗《西游杂咏》。他在诗中讴歌“铜铁煤油遍走廊，戈壁荫成瓜果乡”的甘肃；
赞美“最新人物最新装，引得春风度玉关”的玉门；吟咏“拔海二千七公尺，乌鞘
白衣卧云天”的永登；评点“五凉故事谈遗老，西夏钟文在土楼”的武威；记述
“风雪关山访古来，评泉品酒看光杯”的酒泉；描绘“老子青牛去不还，而今钻探
满天山”的新疆，妙语连篇，珠玉闪光，自始至终贯穿一个“建设祖国边疆”的主
旋律。
六、在“反教条主义运动”中
从1957 年下半年开始，全军的“反教条主义”运动逐步升级。在这场运动中，
南京军事学院院长刘伯承元帅和主持训总工作的叶剑英都遭到批判。
两位元帅从大局出发，主动承担责任，尽力保护从事军事训练的部门和干部。
1958 年4 月8 日，叶剑英来到南京军事学院，在全院教职学员干部大会上发
表讲话。他在讲话中，对军事学院工作中的成绩作了充分肯定，反对给军事学院戴
教条主义的帽子，并勇于承担责任。他说：“有人说学院是教条主义的头头，但应
该说，全军包括院校和部队都有教条主义的成份，当然不必按上一个教条主义的帽
子。过去军事训练中出现教条主义倾向，主要责任在领导。训总首先应作自我批评，
