更新时间：2012-5-28 20:46:47 字数:5324
机构改革以后，我国经济体制随之发生变化。市场经济取代计划经济，预料中转轨时期的困难出现了。长期以来靠计划经济体制吃饭的供销系统，出现了多种困难。责任承包后没有现成模式，商业信息迟缓，供货销货方式呆滞死板。开春的时候农村大忙季节农民要的种子，农具，肥料准备不充分供应不足。所以，整个供销系统的经济效益并不令人乐观。农副土产公司，生资公司，和一些乡镇供销社责任承包以后任务完不成，不断出现亏损。债务越来越多，负增长比例逐渐上升。干部职工的工资不能按月发放，一拖就是几个月。
山区供销系统出现了前所未有的尴尬局面。
许多在岗的职工由于没有经商做生意经验，任务承包亏损以后产生畏惧心理。认为自己不是吃这碗饭的料，不安心工作。有的人干脆停薪留职“下海”，另找谋生之路。有的人四处托人活动，拉关系走后门调到其他部门或单位。有的人另起锅灶凭一技之长或几十年的人际关系，开夫妻店或父子柜台维持生活。
供销部门许多基层领导面对这种状态只是干着急，一时竟拿不出解决问题的办法。
许多老供销牢骚满腹，外出打工不现实，年纪大了用工企业不要。依靠儿女不行，儿女生活比较困难，小家庭日子也紧张。
罗刚感到前所未有的压力，犹如千斤重担挑在肩膀上。他和妻子都靠自己那点微薄工资来维持生活，现在工资不能按时发放，经济上没有其他收入，意味着他老两口生活来源不稳定没有多大保障。
那一段时间罗刚的心情不太好，他约了两个老同志聊天。这两位老同志都是抗美援朝的战友，一位任过单位主要领导一直吃财政饭。另一位一直在农村，年纪大了与在城里的儿子一起生活。对待工资三个人有不同的看法。
那位任过主要领导的战友对待工资问题不以为然，对罗刚有很大的同情心。安慰他说这是改革，不是他一个人的事。叫罗刚积极主动想一想其他办法。
那位还在农村的战友基本上没有工资慨念，脑子里都是享儿福。长期农村生活使他与劳动分不开，劝说罗刚自力更生，自己动手做点事饿不死。
罗刚觉得自己虽然年纪较大，但是仍然要多想办法，不能向组织上伸手，请他们解决生活困难。更不能坐享其成，天上不会掉馅饼的。他知道今后的路靠自己走，当软蛋不是他个性。他从来没有在困难面前低过头畏缩过，以后也会是这样。
两位老战友了解罗刚，相信他能够战胜困难。
罗刚在两位老战友面前充满信心，请他们放心，自己会想办法找点事干。
罗刚家里。
罗刚这两天吃饭不香，睡觉不甜。他一个人在家里独自来回走动，想了老半天也想不出好办法。干体力的活自己身体吃不消，而且左脚受过伤不方便。搞点脑力事情，自己文化不高写不来。干什么好呢？想了老半天觉得还是要发挥自己长处。自己的长处就是武功，可那都是年轻时的事。要么就请人将练武的事详细写出来编成小册子，同样能发挥作用。
第二天，他找来一位以前比较熟悉的语文老师。说明缘由以后，老师被这种精神所感动答应为他免费执笔，看一看效果如何。
罗刚自然很高兴。于是，找了一个好天气，从自己练武的背景，时间和目的讲起来。他说自从懂事起就知道，父亲与一位拳师关系很好。那时候父亲是一个中医师，经常与拳师在一起讨论人的骨骼和穴位。拳师见罗刚身材结实，骨架长得好，为人诚实，办事机灵，想收他为关门徒弟。征得罗刚父亲同意后，选了一个黄道吉日，收罗刚为正宗弟子。
罗刚是个不怕吃苦的孩子，从此走上了一条习武之路。不管是寒冬腊月，还是三伏酷暑从不间断。三年过来，罗刚已经练就一身好武艺，三，两个人根本不是他的对手。而且他的轻功很好，运气后能飞檐走壁。在平地上行走没有几个人能赶上他。不久，罗刚就出师了。
师傅见罗刚练就一身武艺，叮嘱他有机会要多报效国家。
以后，罗刚这身武艺在抗美援朝中，得到了充分利用和展现，为保家卫国立下了功勋。
由罗刚口述，那位语文老师执笔的武术册子初稿，很快就写出来了。为了提高知名度，罗刚特意请县里一位武术界威望较高的师傅，为册子写了一篇序言。
为了使册子尽快印刷成书，罗刚费尽了心思。出书要正式出版的书号，必须找出版社联系。为此，罗刚想方设法通过教育部门的熟人与出版社联系挂钩。几个回合下来，出版社答应下个月初当面商量具体事宜。罗刚听了这个消息感到十分高兴，前段辛苦总算没有白搞。
当月月底，罗刚在那位执笔老师的陪同下，带了一些山里土特产去谈洽武术书籍出版事情。
出版社的同志听了罗刚和那位老师介绍有关情况后很受感动，当即表态愿意将这本册子印刷成书。并根据实际情况请罗刚垫付部分印刷资金，自己销售部分新书。为了早日将新书印刷出来，罗刚答应了对方要求。
回来后，如何筹集印刷资金成了罗刚一块心病。他想尽了许多办法也不奏效。
这件事使同去的执笔老师也感到十分棘手。
罗刚想来想去，现在唯一的办法就只有借钱印书，等新书卖掉赚了钱再还给别人。开始，他找了几个玩得好的朋友。那几个朋友都是上了年纪的人，情况与罗刚差不多，想帮他就是力不从心。
罗刚想到腾里格，找到他请他出出主意。
腾里格二话不说，将自己存折上的一万元钱拿出来给了老战友。印书还差两万元。于是，他两便分头去找人借钱。
因为是罗刚自己的册子，而且又不是教育或政治一类书籍，教育部门和相关单位，也不好直接插手管这件事情，更不好从财务上动钱借给他。罗刚是个明理的人，知道这件事情部门和单位都有一定难处。因此，他没有去相关部门和单位请他们帮忙借钱。
腾里格空着手回来，告诉罗刚借钱实在太难了。
罗刚知道腾里格尽了力，尽管没有借到钱，还是很感激他帮忙。
腾里格说战友之间帮忙，是应该的不用感谢，何况几十年来罗刚是那样关心和爱护他。
有个老板想给罗刚帮忙借钱，被罗刚婉言谢绝了。因为罗刚晓得对方是放高利贷的，他根本不想卷入这种纠纷的旋涡里去。
后来，有两个私营老板知道此事后，主动找上门来愿意借钱给罗刚。他们说：“罗刚是抗美援朝功臣，为我们办了不少好事。现在他有困难应该帮一帮，不要说是借，就是给他钱我们也愿意。”
罗刚非常感谢他们，最后从他们那里借了两万元钱。
借钱的问题解决了，新书销售问题又摆在面前。
罗刚与腾里格商量，干脆向社会推销先卖掉一部分再说。
这时候，县体育局的领导知道了此事，主动把罗刚请到局里问明情况。当他们了解到罗刚有销售八千册新书任务时，马上把武术学校的校长叫来，给他分配了部分新书销售任务。他们还答应剩余的新书与邻县相关单位联系销售。
罗刚紧紧握着体育局长的手，说：“谢谢领导关心和爱护！”
体育局长笑着说：“罗老师本身就是武术骨干有困难，体育局应该多过问。”
在大家的关心和支持下，罗刚的新书印刷出版了。之后，罗刚完成自己销售任务，还了债还赚了一些钱。
罗刚从自己的劳动成果里面，第一次尝到了酸甜苦辣。那天下午，他特意从街上买了一瓶好一点的酒，叫妻子炒上几个菜和一盘花生米，邀了腾里格和那位执笔老师，到自己家里饮酒庆贺起来。
腾里格高兴地倒了一杯酒敬罗刚，说：“老战友，祝贺你出书了！”
罗刚谦虚地说：“哪里哪里，这都是老师执笔的功劳。”
执笔老师笑了笑说：“不不，没有你感人的事迹和深厚的武术功底，我就是写的再好也无济于事。”
腾里格赞同执笔老师的说法，应声说：“老师说的对，没有老战友的素材哪有新书出版。”
罗刚深有感触地说：“如果没有你们大家关心支持，我罗刚就是有三头六臂也没有用。”说罢，邀他俩举杯“来，为了我们成功干杯！”
腾里格举杯，说：“来，干杯！”
执笔老师举杯，说：“好，干杯！”
三个人同时仰头一饮而尽。
有了新书印刷出版基础，罗刚在县城有点小名气。
许多人都对罗刚伸出大拇指说：“想不到罗刚不仅是抗美援朝功臣，而且一身武功真是了不起。”
有的武术学校敬佩罗刚人品和武功，愿意出高额工资聘请他当武术顾问。
腾里格有个新的想法，给罗刚出主意，叫他聘用几个拔尖武术教官，支持罗刚自己办武术学校。
罗刚把腾里格叫到自己家里，两个人谈起了办学校的事情。
腾里格瞅了罗刚一眼，神秘的说：“老战友，我看当顾问不如当校长。要么干脆自己办个手续，挂牌成立武术学校，我来当总务搞后勤，替你管吃喝拉撒的事。”
罗刚觉得他说的有道理，从长远利益来看办比不办要好。顿了顿对腾里格笑一笑说：“你这个主意比较好，让我再慎重考虑一下。”
腾里格用期待的目光望着罗刚，说：“我等你的好消息。”
罗刚考虑了两天决定自己办武术学校，当他把这个想法与体育局长一说，局长支持他。很快，罗刚写的办校报告批下来了。
为了选址，罗刚与腾里格来回跑了几个地方。有的不是地方太小就是太偏避，有的地方理想可是房租费又太贵。最后，还是腾里格托熟人，找到一所合并后剩下来空着的小学学校。教育局领导知道是罗刚办武术学校十分高兴，答应租给他并给适当优惠。
罗刚承租以后，将学校改成武术学校，并添置了一些设备，订做了一批课桌。
腾里格联系请来了几名武术教官，通过目测和考试全部聘请上岗。
为了正规办校，罗刚到其他学校进行了一番考察，结合实际给武术学校制定了一整套管理制度。学校开办一年得到了相关部门的充分认可，社会反响较好。
第二年，武术学校参加全省武术散打比赛夺得第一名，在山区有了小名气。
把学生培养成德武双全人才，是罗刚办学的宗旨和目的。可是，到武校来学习的学生素质参差不齐。很多学生都是家庭困难，生活条件较差或者学习成绩不好而来武校的。有的自控能力较差，组织纪律松散，有的喜欢打架，经常惹事生非。要把这些学生培养过来，不是一件容易的事情，罗刚为此费尽了心思和精力。他清楚记得，学校武术比赛获得第一名的同学，文化学习成绩却是倒数第一。而且，这个同学还是他亲自“捡”来的。那是一年前的事情：
罗刚开始招收新学员的时候，正是农历八月。那天，罗刚亲自到一个乡村落实招生名额。由于天气炎热，返回途中汽车停在一个水塘旁边加水。忽然，传来一孩子的争吵声音。罗刚顺着声音望去，只见不远处，五六个男孩子围着一个男孩，正在用手指指点点。几个孩子仗着人多，挥动拳头相继朝那个男孩打去。
罗刚见了不顾自己脚不方便，欲上前制止。
站在中间的那个男孩一直没有还手，边退边大声喝道：“你们不要再上前。不然，我要还手了。”
那几个男孩见对方势单力薄，根本不怕。他们不但不听劝告，反而个个握着拳头，步步紧逼着不放。
罗刚担心站在中间的男孩会吃亏。心里想，他一个人肯定打不赢对方。
可是，就在罗刚担心的时候，情况发生变化了。只见站在中间那个男孩，飞步上前。猛然牵住正面一个孩子挥动的手臂，一个顺手牵羊，那个孩子扑倒在地上。第二个孩子还没有出手，就被那个男孩一脚踢中腹部，弯腰倒在地上。第三个孩子还没有弄清楚是怎么回事，也被那个男孩一个转身，扭住手腕推倒在地。
罗刚见到这精彩的一幕，不禁失口赞道：“好，干得漂亮！”
其他几个孩子见势不妙，纷纷跑开了。
罗刚兴致勃勃的走到那个男孩子身边，伸出大拇指说：“身手不错，谁教的？”
男孩子警惕的望着罗刚，问：“你是谁？”
罗刚笑眯眯的回答：“我是武术学校的罗刚，来招生的。”
男孩子望着他，半疑半信：“武术学校的，你会功夫么？”
罗刚笑了笑：“懂一点皮毛。”
男孩子口出狂言：“那我试试。”
罗刚还是笑了笑，说：“我不动手，只要你的手抓住我的衣服，就算你赢了。”
那孩子也笑了笑，回答说：“不许反悔。”
罗刚认真的说：“君子一言，驷马难追。”
那男孩子的伸手好快，只见罗刚的话刚落，他猛地伸手向对方上身抓来。
罗刚眼明手快，顺势一闪，男孩子扑了一个空。
男孩子不知对方深浅，一连四次全都扑空了。最后，累得气喘吁吁坐在地上不肯动了。
就这样，他被罗刚破格招收了，成为武校一名新学生。
有一次，教务处反映一个学生擅自离校整夜未归，直到第二天下午才返回学校到班上。班长批评了几句后，两个人打了起来，现在教务处接受教育。
罗刚知道以后，等课程上完了把他叫到办公室。见他就是自己“捡”来的那名学生，即不批评也不埋怨。之后，给他倒了一杯开水喝。与他拉家常，问寒问暖。吃晚饭的时候，主动给他端饭打菜。吃罢晚饭，又给他打水洗脸。最后，这个学生感动得哭起来了。说是罗校长比他父亲还关心，他对不住校长和同学们。接着，他说出了昨天离校原因。原来这个学生是农村的，昨天村里有人报信说他母亲生病无人照顾。急忙之中他忘记请假跑回去，今天下午才赶回学校。他父亲常年在外面打工，根本没有时间照顾母亲。他是独生子，原来拜过师傅学武。为了正规学习和练武，只好请在邻村的姑姑照顾母亲。
罗刚知道事情的缘由之后，很同情这个学生。没有更多指责，只是轻轻的说了一句：“以后外出一定要请假。”
那个学生知道自己做错了事，惭愧地说：“罗校长，我错了。今后不会再违反校规了。”
罗刚望着眼前这个学生态度诚恳，相信他说了真话。平静地说：“好。你去吧。”
那个学生听了罗刚的话之后，向他恭恭敬敬地行了一个礼，转身走出去了。半年以后，那个学生的文化成绩赶上来了。
武术学校实行半封闭式管理，制度严格，纪律严明，校风比较好。但是，由于学生文化基础普遍较差，尽管学校想了不少办法，老师花费大量精力，采取各种形式的文化补课。期末，全县学生文化考试，学校的总成绩仍然排在倒数第一。
消息公布出来，无疑给罗刚等人当头一棒，泼了一盆冷水浑身上下凉冰冰的。
这种结果是罗刚不愿意看到，最令人伤感的。在家里，他一个人对着镜子照了照，发现两鬓有许多白发，觉得自己开始变老了，心里有一丝楚痛和无奈的感觉。同时，也咬着牙齿怨恨时间过得太快了一些。
