2005年6月10日星期五天气状况：晴
安安的高考终于结束了，她自己考前还说：“考完试我睡上它三天三夜，来弥补弥补我严重欠缺的觉觉。”谁料如今却怎么也睡不着了，依然像考前那样精神。不用复习了，无所事事的日子更难捱，安安开始整理学习用品。我搭把手。
书籍放置一个纸箱，作业、练习册、卷子放置一个纸箱。我们翻看着安安的《读书笔记》其中2003年9月1日的《日子是什么》赫然映入眼帘
日子是什么
日子是忽明忽暗的阳光，
总有乌云不时地挡住它的路；
日子是一杯刚到出的扎啤，
正在冒着的泡泡诉说着它的苦难与无助。
日子是装满课本的沉重书包，
是一盆草药在火上熬，
日子是一道道打着刺眼红叉的考题，
是一支响着犹豫曲子的牧笛。
日子是一种*的诱惑，
总有人成为它的阶下囚。
日子是一台不知疲倦的发动机，
总有人不停地向里边加着油。
2005年2月13日老师的评语如下：
笔记着出色，口才也那么出色。家长会上很给老师争气，努力呀!稳住前六名的成绩。
有时间时找老师谈谈心，好吗？下周内?
评语字里行间透着老师对安安的欣赏与鼓励，连我这个做家长的都深受感动，更何况大考前孤寂脆弱的孩子呢!高中三年，老师们给与安安满满的爱心、鼓励与鞭策，安安是在老师的宠爱，同学们的友爱与包容中走过来的。她是个极幸运的孩子。去年暑假前安安她们班举行的“准高三誓师动员大会”的主题班会，家长与孩子同时参加，当进入学生上台的环节时，会场出现了前所未有的寂静，这阵势可能吓到孩子们了。只是瞬间，只见安安自信优雅地走上讲台，开始有条不紊地规划着自己的憧憬、目标及实现它们的具体步骤。安安的潇洒大方、镇定自若赢得了满堂喝彩，班主任对安安深情赞许的一望更令孩子们深受鼓舞，大家开始踊跃上台，尽述自己的满腔热血、雄心壮志……把主题班会推入*。
高二下学期，电视台去学校采访，主题是歌颂老师们的敬业精神。安安和另外一名男同学被学校选中，接受记者采访。安安用英语介绍、赞美自己的老师。当我看到安安镇定潇洒的画面出现在电视屏幕上时，我心潮澎湃、激动万分。自家里有电视机以来，看着电视里的人物接受采访，感觉那些能上电视的正面形象都是高不可攀的人，远在我们的生活之外，遥不可及。今天自己的孩子在电视上露脸，尽管我听不懂孩子在说什么，但我还是激动不已。
安安的三年高中生活丰富多彩，摇曳多姿。她无论在课堂上还是在课外活动中，都出尽了风头。
2005年6月21日星期二天气状况：晴
“安安这孩子粗心，但是不怯场。”班主任曾经跟我这样表扬她时，我笑说：“安安就是胆大不害臊。”“说啥呢，那可是咱安安最大的优点，最重要的财富。”
我满以为安安这个最突出的优点，能让她在考场上正常或者超常发挥。想不到安安考前的失眠致使她语文发挥失常，只得了一百零五分。平时语文出色的安安只得了个及格分。安安遗憾地捶胸顿足，又无可奈何。巨大的失败感想毒蛇一样缠绕着安安，又像魔鬼一样吞噬着安安，雾霾笼罩着一家人。
我也自责不已，考前我们考虑不周，没想到安安也会失眠，太出人意料了，如果……。但是，已经没有如果了，我劝安安：“安安，你虽然语文考砸了，可是生物却得了满分啊！你要相信老天是公平的。她在给你关上一扇门的同时，也会给你打开一扇窗。你考得不错，你爸我俩都非常满意了。青出于蓝而胜于蓝。我当年费尽周折也只考个专科，你爸读个二本。你的考分一把就超出一本线十几分，你比别人还小一岁，已经相当了不起了。你为咱家挣了气，增了光，咱全家人都感谢你。我们的预期目的达到了，你应该高兴才是。”
“是啊，是啊，我们已经非常非常知足了。”先生也附和着。
为了让安安得到充分的放松，为了享受一家人难得的相聚，我们格外珍惜在一起的幸福时光。一家人聚在一起，轻松、温馨、愉快、安全。我们一起去游山玩水，附近的元宝山、盘龙山、老哈河、耳朵河等等都留下了我们的足迹。我们走进大自然，亲近大自然，在大自然中观察植物，关爱动物，欣赏美景，与大自然和谐相处。培养情趣，陶冶情操，升华情感。
大自然的博大精深涤荡着我们心灵上的污垢、尘埃，宽厚友善沉淀了我们的心灵，生机勃勃激发了我们乐观向上的奋发精神。
我们徜徉于青山绿水间，掬一捧清泉喝下安抚了我们躁动的心，摘一朵野花嗅嗅拉回了飞扬的思绪，拾一枚蘑菇勾起了多少美好的回忆。
我们在山水草木间安放下疲惫的躯体和魂魄，使其得到休整和滋养。我们远离凡尘，没有纷争，没有困扰，没有忧虑，没有烦恼。有的只是沉默的山，蜿蜒的河，灵动的水，秀色可餐的植物，欢快活泼的动物。
2005年8月18日星期四天气状况：晴
填报志愿、等待录取的日子是那样的煎熬、难耐。纵使你有静若处子的心境，也都会被漫长的等待搞得失去了优雅和耐心。上网查一查，“已投档”，再查一遍，依然是“已投档”。再等待再查阅，终于换了摸样：“预录中”。一次次查看，一次次“预录中”。令人焦躁紧张、心烦意乱。
安安终于被录取了，却不是她理想的第一专业：生物。造化弄人，安安自幼喜欢自然，喜欢生物，热爱生命，高考生物满分就是明证。可是，由于总分没到生物专业录取线，她与自己的最爱---生物专业失之交臂。大学四年不得不去学“经济学”，想到自己将来可能与不喜欢又不擅长的经济学打一辈子交道，安安就禁不住流下流泪，她不甘心又无能为力，曾经一度产生了复习的念头。
曾经作为兜底所报的第二志愿，最终黏住了安安，它像一只小刺猬，捧不得丢不的。仿佛家里催着与一个自己不了解的人成婚，安安郁闷、彷徨又无可奈何。
安安真的去复习了，可是感觉非常糟糕，曾经那个优秀的学生，一夜之间变成了复读生。原来的班主任又回头来带高补班，想到以前读过的上个世纪末的一篇文章，里边写道：谢谢各位回来继续就读，照顾了我的饭碗，丢了自己的前程，助人为乐精神可喜可贺……
老学究的讽刺与挖苦，好像一把刀插在复读生心上，鲜血滴滴答答淌了下来。这极具杀伤性的暴力语言，让今天的安安黯然神伤。我就不信那事呢，别人能学的专业我不能学！豁出去了，我不复习了，我要上大学。于是，已经复读了十天的安安又打道回府了。
2005年9月7日星期三天气状况：晴
今天是安安到大学报到的日子。省城的这所大学是全省最好的大学，学校规模不是特别大，但是它有闻名全国的专业----计算机、生物等。安安自己报道、交费，我或者给她看堆儿，或者陪同，不参与她的活动，尽量锻炼她，以此提高她的自理自立能力。
我们在她们学生餐厅就餐，学校的伙食不错，比家里要丰盛得多，吃啥有啥。我个人觉得那是天堂一般的生活，不知安安怎么看。
我们做父母的比较民主，安安说她想复习，我们支持；复习着又感觉很差，又要上大学，我们也支持。安安十七岁了，已接近成人，她有自己的认识和看法，当然得由她自己来决定了。家长能管她一时不能管她一世，我们可以建议，但是不决策。关系到以后前程的事，必须得由她自己来做主。
我该回家了，安安很镇定，没有擦眼抹泪的，我多少欣慰些。可是当我坐上出租车离她而去时，我落泪了。我似乎把心割下放在那里了，周身剧烈地抽搐着，麻木僵硬，无法正常地呼吸视听。听到司机说：“她在那哭呢！”时，我都冲动地想下车再陪她几天再回去。最后还是理智战了上风，我能陪她到永远吗！
从家出发时，先生没有千叮咛万嘱咐，只是简单的几句话，却中心明确：用大学四年时间刻苦学本领，今后可能会受用一生；虚度年华四年，可能会辛辛苦苦一辈子。你自己看哪个划算，你就过哪种生活，命运掌握在你自己手中，你自己看着办吧。我也送给他两句话：比路更长的是脚，比天更高的是心；其实人世间有上帝，她就是你自己。
