主义运动中的“左派”幼稚病》第二章及中宣部的前言等文件，就是要使我 .4
（一）起征年龄。一种意见主张从十八周岁起征，另一种意见主张十九
岁起征，再有一种意见主张二十周岁起征，都各有理由。参照各国义务兵役
的起征年龄是：苏联规定一般公民十九周岁，中学毕业生为十八周岁；美国
为十八周岁半；英国为十八周岁；法国为二十一周岁；日本为十七周岁；波
兰为二十周岁。参照这些征兵较早、经验较多的国家的起证年限，同时根据
我国各方面的情况，我的意见，十八周岁、十九周岁、二十周岁部可作为起
征年龄。特别是以军种来分，则海军、空军定为十八周岁，陆军特种兵定为
十九周岁，步兵定为二十周岁，比较切合实际。
（二）服役期限。一种意见主张陆军二年，空军三年，海军四年；另一
种意见主张陆军三年，空军四年，海军五年，也各有理由。参照各国的情形
是：苏联是陆军二年，空军三年，海防部队四年，海军五年；美国新兵服役
二十四个月；法国二年；日本陆军二年，海军三年；波兰陆军二年，空军三
年，海军三年；保加利亚陆军三年，工兵三年，空军四年，海军四年。我队
为，规定服役期，应照顾：1．装备现代技术与人民文化落后的矛盾（期限长
些，可补习文化）；2．照顾动员复员大进大出与农村生产建设及互助合作运
动的矛盾（轮番太快，农村受不了）；3．照顾主观上争取和平时间从事建军
与客观上帝国主义战争威胁仍然存在的矛盾（目前以少进少出，保持多一点
现役实力比保持预备力量更重要些）。因此，我赞成陆军二年，空军四年，
海军五年。
（三）今年兵役工作，还没有开始准备，尚在讨论中，而且今年正在整
编现役，是有大批人员要复员、要处理的时候，最好把今年作为认真准备征
兵的一年，从颁布兵役法、宣传兵役法、组织机构训练干部、进行各种准备
工作，直到试点为止，不宜大证多征，彭副主席提出今冬拟试征十万左古，
我认为正确。
三、关于军事训练与政治工作。
军委今年的工作十分繁重。我们要边整、边征、边练、边建。但工作必
须抓住中心。因此，我们必须有很好的分工和组织。要抽出一部分人员，组
成各级兵役机构专搞兵役，以便集中力量从事军事训练和政治教育工作。我
认为：第一，建军首先要培养干部，就是说军队现代化，首先要干部现代化：
第二，培养干部的内容总括起来是军事、政治和专业知识。在今年干部训练
问题上，我提出下列意见：
（一）全军训练的重点在干部。训练干部必须有计划地提高老干部（这
是骨干），培养新干部（这是新血液），改造旧干部（一批已经争取过来，
但思想作风未改造）。我军干部情况是：有一批身经百战的老骨干。我认为，
这一批老干部中可以继续在部队中工作的，心须坚决地补习文化，或加以深
造，使之成为部队中坚强骨干，带领广大的青年干部前进。
建设现代化的军队，除了提高老干部、改造旧干部、洗刷坏干部以外，
还要大量的培养新干部。这是新鲜血液的功能，这是新陈代谢的规律。从我
们目前情况看来，部队中还保存大量的久经战斗的工农青年，又有大批解放
战争前后参军的青年，约有三十万人，在抗美援朝战争中又产生三十万英雄
模范。这六十多万青年，经过了人民军队的战斗的锻炼，接受党的爱国主义
与国际主义的教育，这是我们“建军之宝”。在这几年内，应当大量吸收这
批青年入学（比刚从学校出来的好多了），解决我军现代化干部的需要。同
时，我还要指出：过去有人认为大学生、高中生在军队中服务不合理，是浪
费，用指名调动的办法，把他们调离军队转业。我认为除了个别专业人员，
工业上十分需要的以外，大批按学历的抽调基本上是错误的。这个错误，一
方面是这些人对现代化建军认识不够，另一方面也是我们自己对这些人没有
进行有计划培养和正确使用的缘故。此外，军队中还吸收一批旧军官（起义、
投降、被俘），数目并不小，除了其中尚有一批潜伏分子须加清洗外，我认
为今年必须将这批干部，加以精确地调查、统计，争取其有一技之长的力我
军服务，加强政治教育，分别地进行改造（特别是思想作风）。
此外，在职干部的学习，今年也要认真加强，方针应该是做什么学什么。
各行各业，除了要学基本的军事、政治课目以外，还要学习专业课目、掌握
专业知识。因此，除了学校教育、学院教育以外，还有在职干部集训制度（召
集各级指挥员、各级司令部进行集训），这是我军要遵守的教育制度之一。
我认为，作战部提的意见是可以采纳的，一九五四年高级干部学集团军防御。
一九五四年四月一日，军委召集战役集训（集团军防御）半个月；其次各大
军区召集司令部及军级干部集训（七、八月），约半个月到二十天，同样学
集团军防御，这样做今年全军可以勉强的进行一次集训；至于冬季演习，听
说光准备工作都要三个月到五个月，事情并不简单，因此，今年只能选择一
个地区（如山东）进行一次演习，各大区派人见习或参观。这样做，我认为
是比较适合的。
（二）部队训练重点在军士。教战士的各个动作，到班教练，实际上靠
班长，班长不教好，战士亦练不好。因此，必须加强教导营（连）的领导。
所有没有武器的编制一概不编，在适当时机（例如新武器将要来的时候）先
办好教导队，准备迎接新装备。因此，必须派强干部、好教员去做教导队工
作。
今年我们要开始实行征兵制，全军的现役老兵一二年内要复员就业。其
中有大批身经百战的人，这些人掌握现在手中的武器是可以执行战斗任务
的。因此，我提议对将要退伍的老战士加以统计，对他们进行军事、政治、
文化训练的比例应与新战士不同。新战士以军事教育为重点，对老战士教育
应该照顾其转业，因此政治、文化应多于军事，特别在一九五五年，我提出
其比例为政治三、文化三、军事四，请考虑。
（三）特种兵今年训练重点在技术，其次才是战术。
（四）陆海空军各办自己的军事中学、小学。目的为了把最高度、最机
密的技术掌握在最可靠的人手里。为了培养体魄强壮、有科技基础的干部去
学习并掌握最高度的技术，须有计划地长期地培养。因此现在就要开始。我
党我军现有十万干部子弟，应该成为首批培养的对象。我提议今年军费开支，
须拨出一笔款开办陆海空军的小学和中学。
（五）全国办一个教导师。征集全军优秀班长充战士，排长当班长，军
官降一级使用。这样，搞九个月到一年（班长三个月，排长五个月，连长半
年，营长以上九个月），从营房生活、制度、军事、政治教育、训练、党的
工作等，全面地学习训练。
（六）全军办好一个高级干部的文化学院。我上面已经说过， 要提高老
干部的文化水平，我觉得：1．提高他们的文化，靠他们来继承我军优良传统，
靠他们把我军的优良传统传授下去，不至间断；2．提高他们的文化，以便接
受苏联军事科学和先进经验，以提高我军军事水平；3．因此应大胆放手，给
予三年或五年时间离职进学（要按正规学制来生活）；4．应解决文化学院各
种设备，创造良好的学习环境；5．有人主张，由军委及各大区分办，这点亦
可以考虑。不过问题不在谁办，而在要过正规军事学校的生活。
（七）全军学习党的总路线。这时期，全国干部都学习总路线， 我们都
听过很多报告。总政提出今年全军学习总路线，是正确的。学习过渡时期的
总路线，主要从思想上了解国家在经济上如何建设、怎样建成社会主义及如
何努力去实践。
（八）计划教育统一。各个教育单位是有计划的，但整个教育则缺少整
个计划性，因此军训部、军校部、作战部、总干部部及陆海空各有关方面须
有统一的配合教育的计划。全国性计划纲要必须统一，但实施计划，应因地
制宜，授权地方。
注 释
［1］彭副主席指彭德怀，当时任中共中央政治局委员、中央人民政府人民
革命军事委员会副主席。聂代总长指聂荣臻，当时任中国人民解放军代理总
参谋长。
现代战役洁的几个理论问题①
（一九五五年六月十五日）
军委这次在北京举办的第二次全军在职高级指挥员战役法集训，经过了
理论学习、想定作业。见学工程兵化学兵与模仿原子炸弹爆炸示范表演，以
及周总理和其他同志的几个政治报告，一共是二十天，今天结束了。这次集
训的总结，想着重讲一讲几个理论问题。因此，总结上所提到的问题，尽管
是我们在课堂上已讲过的或在作业中已解决的，但把它综合起来加以理论的
总结，在认识上提高一步，还是需要的。
一、对原子武器威力的认识问题
（一）原子武器的威力。
原子武器是有很大威力的突击兵器，它具有冲击波、光辐射、穿透辐射
及放射性沾染四种性能，对生动力量有很大的杀伤力，时技术兵器和工程物
体有很大的破坏力，小型原子炸弹能使半径一千六百公尺内的人员受到伤
害，一个营的兵力失掉战斗力，半径七百公尺以内的技术兵器受到严重的损
坏。
但是光靠原子武器，并不能决定战争胜负，原子武器的产生和使用，不
但不能代替其他兵种、兵器的作用，恰恰相反，原子武器要有其他兵种兵器
积极的密切的配合，才能发挥其作用。故原子武器的出现，如同当年在战场
上出现火药、出现坦克、出现飞机时一样，对其他兵种的作用，及实施战役、
战斗的方法，会发生重大的影响，但不能引起战役战斗原则上的革命。故实
施战役战斗的基本原则是仍然有效的。
对原子武器的威力应该设法防护，而且可以防护的，在今后战斗中对原
子防护应该看做是最重要的战斗保障之一，应该采取各种办法（积极的消极
的）加以防护。总的说来，一切掩蔽物，都能减弱原子武器的杀伤和破坏，
土地（堑壕）仍然是战士们的好朋友，只要我们加强工程作业，加强伪装，
加强对原子防御的训练并熟练在敌人原子袭击下的行动方法，那末这种损害
是能够大为减少，甚至可以避免的。
（二）原子武器对各军种、兵种、兵器的影响。
1．对步兵的影响：在使用原子武器的条件下，步兵仍旧是遂行战役、战
斗中的基本力量。因为决定战争命运的仍旧是人，在战场上只有步兵才能攻
占阵地和巩固阵地，最后消灭敌人，决定战役、战斗的结局，因而在战役、
战斗中各兵种必须为步兵的利益而行动。同时，步兵也必须在其他兵种协同
之下才能完成其任务。所以原子武器和其他技术兵器的发达，不但没有减低
步兵的作用，而且提高了步兵的战斗能力。有人怀疑在使用原子武器的条件
下，步兵是否仍起主要作用？是没有根据的。
2．对装甲坦克及机械化兵的影响：装甲坦克及机械化兵的特性，就是它
有强大的火力、行动的快速力和装甲的防护力，既能充分的利用原子突击的
效果，又能抗击使用原子武器的敌人，所以在新条件下就提高了对装甲坦克
及机械化兵的战斗要求，要求它在地面上提高进攻速度，要求它从行进间进
① 这是叶剑英在中共广西省委扩大会议上讲话的一部分。
入战斗和交战，要求它迅速发展原子突击的效果以击毁敌人。
3．对炮兵的影响：炮兵在使用原子武器的条件下，仍旧是主要的人力突
击的力量，在主要突击方向上，集中大量的炮兵，以其火力不断支援步兵、
坦克行动的原则仍旧没有改变。在使用原子武器的条件下，炮兵的新任务是
协同航空兵以火力突击原子武器的威力所不及的目标，作为它的补充，并消
灭炮兵射程内敌人的原子炮兵，同时也是发射化学武器的重要兵器。
4．对工程兵的影响：在使用原子武器的条件下，工程兵增加了对原子防
护和在遭受敌人原子危害的地面上保障战斗行动的新任务。因此工程作业量
增大了，可是作业时间反而相对地缩短了，由于军队行动的深度远、速度快，
使工程保障的任务更加复杂和艰巨了。
5．对防化学兵的影响：在使用原子武器的条件下，防化学兵的新任务是
保障军队避免遭受放射性物质的伤害。由于敌人可能将化学武器和原子武器
结合使用，故化学兵的作用更为提高。
6．对航空兵的影响：航空兵是保障我军使用原子武器，及打破和抗击敌
人使用原子武器的基本力量。在高速度，远纵深作战条件下，航空兵对军队
的支援和护送的意义也增大了。
7．对空降兵的影响：在使用原子武器的条件下，在战役进攻的第一天，
要求第一梯队军的部队，要突进三十至四十公里，这就给空降兵造成着陆的
条件，空降兵的新任务是：单独的或与快速军队协同的消灭敌人的原子武器。
8．对海军的影响：海军可以使用原子武器以突击敌人的基地、舰艇，争
取海军战役的胜利。
9．对国土防空军队的影响：以前防空只注意敌人的机群，对单机一般不
发警报，在新条件下，国土防空军队的新任务是：制止敌人的机群接近我军
掩护的物体，同时，也不准让一次单机飞入
10．对铁道兵的影响：在新条件下，战略、战役的机动性增大， 铁路输
送的意义相应提高，而主要的铁路枢纽部又将成为敌人原子突击的对象，因
而及时地修复被破坏的铁路。保障铁路的运输能力，对铁道兵提出了更高的
要求。
11．对侦察兵的影响：在新条件下，要求侦察兵运用各种侦察手段，查明
敌人使用原子武器与化学武器的时机、方法，以便采取最有效的方法打破敌
人的原子突击和进行防护，同时要求准确地查明我军实施原子突击的对象。
12．对通信兵的影响：在新条件下战场情况剧烈，军队行动急速，通讯联
络又经常遭受破坏，因而通信兵对保障军队实施不间断地指挥和协同动作的
责任更加重要了。
13．对后方的影响：在使用原子武器和化学武器条件下，实施战役时，要
求大量的、迅速的物质器材的供应及充分的技术保障；同时，后方将成为敌
人原子袭击重要对象，因而在新条件下，后方的任务空前复杂和艰巨了。
对卫生勤务工作的影响：原子武器对军队伤害的特点是：遭受原子武器
攻击的军队，在短时间内既有大量的伤员出现，而且受伤者大部分是合并性
损伤，即兼有各种不同的外伤、烧伤和放射性损伤。
由于放射战剂的使用，在沾染地区内行动的军队可能遭受放射性损害，
由于原子核爆炸的强大威力，军队卫生勤务机关可能随着被攻击的部队一同
遭受袭击而失去工作能力。
因此，在使用原子武器条件下，卫生勤务的组织与工作更加复杂化了。
救护所、医院必须疏散配置，隐蔽在掩蔽所内，尽可能避免遭受原子袭
击的损害；原子伤的治疗恢复时间较长，因此医院数量也必须相应地增多；
还必须组织一定数量的卫生勤务组织的预备队（包括人员与药材的储备，特
别是血液的储备），配备足够的运输车辆，便于机动，以防某一地区的救护
所和医院遭受原子弹损害不能恢复能力时，立即投入代替之。
总之，要尽一切力量保证在最短时间内负担起救护、后送大量伤病员的
任务。
由此可见，在使用原子武器的条件下，各军种、各兵种、各勤务的作用
不但未减低，而任务反加重了。
（三）在使用原子武器的条件下，对战役、战斗的影响。
由于原子武器使用的结果，影响到敌我双方加强了军队的战斗编成，扩
大了战役规模，加深了战役布势，提高了军队的突击力量和进攻速度，因而
在战役、战术上引起了以下的影响：
1．战役目的更加坚决了。因为使用原子武器的结果，可以更迅速彻底地
歼灭敌人的基本兵力，能够在最短的时间内达成战役目的。
2．战役速度更快了。在战斗编成内，有快速军队，充分利用原子突击的
效果，发挥高速度的进攻，从而使整个军队的进攻速度提高了。
3．任务的深度更远了。由于战役目的更加坚决了，突击力更强了，进攻
速度更快了，因而突击的深度也愈加深远了。
4． 进攻地带（防御时同样）加宽了。由于使用原子武器的结果，防御军
队正面加宽了，纵深加大了，防御的密度稀疏了；进攻军队由于参加兵种、
兵器很多，为了减低敌人原子突击的效果，须采取分开配置，由于上述原因，
使进攻地带加宽了。
5．战斗行动更紧张了，运动性和机动性增大了，战役准备时间和战役持
续时间都缩短了。无论在陆地、空中、海面，战况剧烈，变化迅速，战斗行
动昼夜不停。在陆地使用原子武器，可能使敌我力量对比，发生显著的突然
变化，能破坏敌人军队的稳攻性和战线的完整。在空军战役中，使用原子武
器，更便于迅速夺取制空权；在海军战役中使用原子武器，即使在敌人兵力
占优势的情况下，也能便于夺取制海权。
（四）关于原子武器的使用原则。
原子武器使用原则是统一使用、准确使用、经济使用。由统帅部统一掌
握，方面军可根据拨给的数量，统一计划使用。原子武器应使用在主要方向
上，为完成主要任务而摧毁敌人的军队和最重要的物体，不能在战役、战斗
中到处使用。在战役各个时期中，如突破敌人防御时，可以结合炮火准备、
航空火力准备、实施原子准备；在进攻过程中，在快速集群进入突破口，第
二梯队进入交战，抗击敌人反突击，合围和歼灭被围之敌等最重要的时机，
均可实施原子突击，当发现敌人的原子武器时，必须迅速加以摧毁，此时亦
可使用原子炸弹或原子炮弹。
（五）资本主义各国的军事评论，对原子武器的观点。
原子武器的作用，同样的也使资本主义各国在军事原则和组织上，发生
了深刻的影响，在这里不妨举出若干方面的观点，作为我军高级指挥员研究
的资料。我认为从军事思想方面来研究敌情，了解敌情，是完全必要的。
根据我已看到的文章里，可以看到资本主义各国的军事评论有以下的观
点：
1．原子武器是现代战争中极猛烈的一种武器，但是它不能决定战争的命
运，不能代替也不能取消其他兵种和军种。（美）
2．原子弹是目前摧毁力量最大的武器，但尽管原子弹摧毁力量很大，进
攻者仍须把军队派到原子弹爆炸的地区去，以便充分利用原子弹摧毁力所造
成的战果。（美）
3．在使用原子武器条件下，尽管各种战斗样式不同，但其组织实施战斗
的主要意旨，均在诱使对方成为原子攻击的目标，同时使自己避免成为原子
攻击的目标。因此要求军队集中分散要迅速、机动、灵活，通信联络要不间
断，各兵种要协同动作，一切工作的程序要简化。（英）
指挥员必须把各军种各兵种，都看成是完成战役目的所必须的力量，但
不能在空间上集中到把自己成为原子攻击的目的。（英）
4．实施防御的目的，在于迫使或诱致敌人集中兵力、兵器，使之形成最
好的原子突击目标，而给以原子攻击，以便在大量歼灭和摧毁敌军生动力量
和物质器材后转入进攻。（美）
5．在原子武器条件下防御战斗行动的重心，将转向防御的纵深。因此，
第二梯队诸预备队的作用，大大提高了。防者应根据这一点来分配兵力和兵
器，并增大防御纵深——建立快速预备队。
增大纵深的目的，在于对已经突破防御地带的对方，易于形成“火袋”，
迫使其集中，以便造成原子突击的目标。（美）
6．原子武器的使用，使攻者使用空降兵的可能性大为增加，地面军队开
始冲击时突击力量很猛，尔后，逐渐削弱，而空降军队着陆时很弱，尔后逐
步增强。因此指挥员将不得不以同等程度来注意后方防御的问题。
7．在使用原子武器条件下，侦察具有特别重大的意义。侦察应提供有价
值的材料，以便统帅部选定对敌军存亡有决定意义的目标。空中侦察，应规
定每天摄照距前沿约十六公里的纵深内的敌军配置，比例尺应为一万分之
一，其重叠程度为百分之六十，这样就能对相片进行立体研究。（美）
8．在进攻中，使用原子炮兵连，用八颗原子炮弹，在敌防御阵地上可造
成宽七公里的缺口，同时可击毁下列目标：
（1）在主要阵地上的战斗队形；
（2）第二梯队的战斗队形；
（3） 炮兵阵地；
（4）浅近预备队。（瑞士）
9．美军认为位于进攻出发地位的军队在听到原子爆炸声时，即可将此爆
炸声当做冲锋信号。因此时冲击波、光辐射、穿透辐射作用已失效了。
10．美军认为有权使用原子武器的指挥官及其司令部，需有一个专家（原
子武器顾问），其任务是供给有关原子武器的可能性，选择信管，确定炸高，
选择实施原子突击目标等。
以上十项，就是资本主义各国的军事评论家，对原子武器条件下作战的
若干观点。我们不仅要研究敌情、了解敌情，而且也要善于向敌人学习。希
望大家对原子武器的技术性能和战术性能，要准确地了解，既不要夸大其作
用，又不要抹煞其威力。根据总政的资料，最近在部队中，进行了对原子防
护的训练之后，个别部队的干部和战士反映了两种思想：一种是麻痹，认为
敌人绝对不敢使用原子武器，或认为原子武器只能对后方使用，而不能对前
方使用；另一种则是过高地夸大了原子武器的威力，而产生了恐怖的情绪，
两者都应该加强教育加以纠正。
二、战役准备的时间问题
进攻战役准备时间，在一般条件下，为七至十二昼夜，在新条件下，为
七至八昼夜。
有的同志提出，在新条件下，集团军进攻战役准备时间，仅有七天到八
天，是否太短了？我们军队的情况是否可能？是的！如果单纯从主观的需要
来说，战役的组织愈复杂，战役准备的时间也愈长。但是现代战役由于原子
和化学武器的杀伤和破坏力很大，在战地上的兵力对比，可能经过原子突击
在极短的时间内发生根本的变化，因此，时间太长怕暴露挨原子弹，又由于
各兵种行动快速力很大，敌方很容易用机动来弥补其布势上的弱点，时间太
长怕迟缓，因此现代交战双方关于实施战役、战斗基本问题之一都在力图赢
得时间。进攻者如能在短的时间内，隐蔽的集中突击集团，突然的迅速的转
入进攻，不让敌人有加强防御和增调预备队的时间，则进攻者初步的战术胜
利，必将获得保障。并可造成在进攻过程中各个击毁敌人的条件。这就是在
使用原子武器的条件下，进攻的准备时间要更加缩短的基本原因，但是，准
备的时间再缩短，也不能少于构筑进攻出发地位的工事，军队变更部署和展
开，及组织战斗和协同动作所必需的时间。
如何才能缩短战役准备的时间，又能确切的完成战役准备呢？这就要求
军队的训练程度必须优良；指挥员的军事素养要高；司令部的组织能力要强，
工作上要迅速准确。
在战役准备时节只有精细地计算时间，最合理地分配时间，才能节省时
间，特别要技巧地拟制战役计划。因为集团军拟制战役计划所使用的战役、
战斗文书的时间愈长，则下级机关和军队，准备战役的时间就会愈短，结果
不是准备草率，就是行动迟缓、这就可能对整个战役的胜利，引起不良的影
响。所以应该简化战役、战斗文书，以便留出时间给下级机关和军队作准备。
集团军进攻战役七至八昼夜准备时间的分配，可按集团军、军，各占两昼夜，
以三昼夜的时间给师、团、营作准备，并可将准备工作同时并进，以便加速
完成战役准备。
由此看来我们应该加强对军队、指挥员、司令部的训练，将现在的状况
加以提高，而不应该停留于现状，降低时代对我们的要求。
三、主要突击方向的选定与变更问题
主要突击方向，究竟是选在敌人防御薄弱的地方，还是选择在敌人防御
坚强的地方？在讨论中，曾经有过争论，有人提出，在使用原子武器的条件
下，可以选在敌人防御坚强的地方，实施主要突击，这种想法是对原子武器
的估计太高了！根据中国革命战
争的经验和苏联卫国战争的经验都证明，主要突击方向应选在敌
人防御薄弱的地方，这一原则，即在使用原子武器的条件下，仍然是正
确的。但是，问题还不在这里，重要的是我们要了解关于战役方向的意义和
选择主要突击方向的思想方法。
（一）什么是战役方向和主要突击方向？
在军事学术中所谓战役方向，是在整个进攻战役过程中，主力行动的方
向。它的含义有两项：一是这一方向，不是真空，而是有其一定的兵力、兵
器的容量；二是这一方向，存在有我们必须攻取的在战略、战役、战术上有
相当价值的对象。因而所谓战役方
向，就是使用一个或几个集团军所指向的方向，并顺着该方向进行交战，
攻取有战役价值的对象，就是说歼灭敌人的战役集团，夺取有战役价值的物
体，而地带是存在于方向之中。从而我们可以了解到，现代战争中的主要突
击方向，已不是一点一线，而是我军要集中主要兵力、兵器实施突击的一个
相当宽度的地带。
因此，我们不仅在战术上主要突破地段的选择，必须服从于战役方向，
而且在战役上主要突击方向的选择，也必须服从于战役方向。
（二）主要突击方向应具备的条件。
在一般条件下所选择的主要突击方向，应能保障主要突击集
团隐蔽地开进和展开，对敌人实施意外地突击；能在该方向上最有效地
使用各军种、各兵种的武器，并便于它们之间的协同动作及便于军队的指挥；
能迅速割裂敌人防御的战役布势对敌各个歼灭。在使用原子武器条件下，选
定的主要突击方向，除上述之外，还必须：便于我军使用原子武器和化学武
器；同时还要利于避免或减弱遭受敌人原子突击的地带；能保障迅速地击毁
敌人的基本兵力，于最短的时间内达成战役目的。
（三）选定主要突击方向的思想方法。
关于主要突击方向的选定，是否正确，就看我们能否从事物
3．突破与发展的联系。机器战争时代的战役，使用大量军队和各种技术
兵器，已成为普遍现象。现代进攻战役的实质，就是解决两个紧密衔接的基
本任务：突破敌人防御正面，即根据军队担负的任务，发展突破。必须指出，
在现代化的战争，防御军队的机动不断增长的条件下，突破了敌人战术防御
之后，绝不允许中途迟滞，而要立即将战术突破发展为战役突破。因此，突
破敌人的战术防御并非战役的止境，而是战役发展的开始，在进攻战役中，
主要突击方向的选定，要既便于突破敌人的防御的战术纵深，又便于向纵深
或翼侧将战术突破发展为战役突破。这就要求选择便于隐蔽集中和展开兵
力、兵器的出发地位，并在这个出发地位上，一举突破敌人的防御；在战役
纵深内，便于发挥各兵种的最大效能实施广泛的机动，而迅速发展战役，将
突击的锐锋，一举透贯敌人战役防御的全部纵深，使战役军团的主力，前出
到敌人基本集团的翼侧与后方，从而合围与歼灭敌人这一集团，而达成战役
目的。
4．点与面的联系。手工业时代的线式战术，只能进行线式的差不多没有
多大纵深的突击，故指挥进攻只选定突击点，作坊工业时代（拿破仑时代）
的纵深战术，因为使用的是轻兵器，参战的兵力，亦有一定的限度，故当时
的战斗队形，纵深是很浅的，军事界把主要突击，认为是一条线。我们是机
器工业时代的战争，是集中重大的兵力、兵器，实施深远的突击，故主要突
击方向。必须是一条适当宽度的地带。因此，对于主要突击方向的选定，即
不应在一点一线上孤立地看问题，要有全局观点，不要因一点而忽视整个突
击地带内敌人的主力或起决定作用的目标。因此，就要求在战役开始的突破
地带，要能容纳主要的兵力、兵器，向敌战役纵深发展突击时，要能便于机
动。
不仅如此，在选定主要突击方向的同时，并要考虑在次要方向上采取何
种手段，以钳制敌人，并应注意后方的前送后送是否便比较，全面思索，研
究其相互的关系，得出正确的结论。要知道，正确选定主要突击方向，是正
确定下决心的基础；主要突击方向选对了，战役的胜利，就获得基本的保证。
（四）主要突击方向的变更问题。
有人主张，如果在原定的主要突击方向上进攻受挫，而在次要方向上发
展顺利时，应该变更原定的主要突击方向，及时向原定的次要方向上变更部
署，增强突击力量，发展胜利，这种意见，基本上是正确的。因为只有这样，
才能将主力迂回到敌人主要集团的翼侧和后方，迅速地达成合围与歼灭敌人
的战役目的。但在这种情况下，要求集团军司令员，必须确切地判明敌人真
实的企图，不要被敌人佯动所欺骗，不要为突破地段上个别下级指挥员的“叫
喊”所迷惑，而轻率改变部署；在作业中，也有人提出变更部署的困难，主
张不要变更主张突击方向，而将第二梯队在受挫的方向上进入交战，继续实
施突击。这种固执，于战役不利，是有害的。不错！在进攻过程中，临时变
更部署是有困难的，而且不应该稍遇敌人的阻止，就轻易变更主要突击方向；
但尚若进攻确实受挫，如不变更主要突击方向，将影响到不能完成战役任务
时，这个时候，仍然坚持原定的主要突击方向，不加以变更，则在战役过程
中即可能由于敌人纵深内的机动增强抵抗，钳制我军的主力，演成胶着状态，
从而束缚我军的战役机动，把整个战役陷于被动。
苏联卫国战争中，于一九四四年第三次打击［2］时（克里米亚战役），由
于切实执行了斯大林同志关于“主要突击方向，不是经典”的指示，而灵活
地变更主要突击方向，达成了胜利。
四、战役布势问题
这次作业关于战役布势问题，争论比较多的是预备队的问题。
我首先说一下集团军战役布势的编成问题，现代进攻战役， 为了突贯敌
人深远纵深梯次配置的防御，必须保持有连续的突击力量，因此，集团军在
进攻战役中，应编成纵深的战役布势。而在使用原子武器的条件下，预备队
的作用提高了，指挥员手中，必须经常掌握预备队，当着手中的预备队使用
上去了，又要迅速重组新预备队。如果没有预备队实施现代战役是不可能的，
故集团军战役布势内，除有强大的第二梯队之外，尚须拨出兵力组成强有力
的诸快速预备队。如诸兵种合成军队预备队、防坦克的炮兵预备队、坦克预
备队、工程兵预备队、快速障碍设置队、防化学兵预备队，并最好有炮兵预
备队，以便用于增强突击力量，保持战役布势的稳定性及替换受敌人原子突
击损失严重的部队。
战争经验证明，在许多进攻战役中，正因为攻者在交战中，善于适时的
组织、掌握和调用当时所需要的预备队；正因为预备队在进攻过程中，保障
了不间断地实施突击，方才获得了胜利。
在作业过程中有的同志提出，有了第二梯队就不要组成诸兵种合成军队
预备队了，这种意见，不适合于新条件下的战争。又有些同志对兵种合成军
队预备队应从何处抽调兵力来组成的问题，发生争论，在原则上诸兵种合成
军队预备队从次要方向的军，或第二梯队军内抽调兵力组成都是可以的，但
在具体情况下就要考虑：如果次要方向的军任务深度较浅，当然可以由次要
方向的军内抽调兵力组成；但是如果次要方向的军任务较深，该军必须从纵
深内增加突击力量才能完成任务，或者次要方向军的进攻地带较宽必须展开
全部兵力，才能保障集团军战役布势的稳定性，此时最好从第二梯队军内抽
