.c.跨入克格勃大门
1975年的一个午后，当时普京已经大学5年级了。一个叫伊万?瓦西里耶维奇的人找到了他，并与他进行了一次长时间的谈话。也就是这次谈话，使普京最终实现了少年时期的理想——加入克格勃。
伊万?瓦西里耶维奇是当时克格勃的工作人员，他找普京的目的很直接：“弗拉基米尔?普京同学，这些天我一直在通过学校和你们法律系的共青团组织了解你。通过调查、了解和我这段时间对你的观察，我发现你头脑灵活、思维敏锐、学习优异、少于言谈，身体强健，是一个难得的好青年。”
这样一席话，普京已经知道了自己的未来，他在那一刻就已经感觉到，自己离自己的理想已经不远了。
在当时，克格勃在大学生中招募未来的情报人员是非常普遍的。而且有一条公开的原则，即要尽一切努力吸收那些有胆有识、意志坚强的优秀人才。为此在选人时，通常首先由党的基层组织推荐，再由党组织的“干部委员会”将有关人选送交克格勃人事管理局审查，同时由特别调查部进行多方面的调查，甚至设下各种陷阱对挑选对象进行考验，而所有这些都是秘密进行的，那些被考察对象对此一无所知。
虽然，普京对克格勃有所了解，但总的来说，克格勃对于普京还是充满了神秘感。在许多大学生的印象中，克格勃人员除了能够有出国的机会外，其工资待遇也是一般人所无法比拟的。此外，在国外的军官领取职业掩护薪金。以记者为掩护的人每写一篇文章就再多给一些钱，这是为了鼓励他们搞好掩护工作。另外，每月还要把相当于他们正常工资的一半存入克格勃的账户。这样的优厚待遇，自然有许多人希望能进入克格勃工作。
所以当听说克格勃想招自己的时候，普京很激动。他后来在克里姆林宫说，“我对克格勃向往已久，我就是喜欢情报工作，因为我有远大理想。我认为，我可以利用我的专长成为社会上最有用的人。我愿以我的青春和热血为祖国效力。”
毕业论文答辩刚一结束，普京等3名同学便马上被送到苏联克格勃对外情报局进行专业培训，普京终于圆了他的少年梦，开始了他15年的谍报生涯。
为什么克格勃选中了普京——他的许多同学，包括普京的老师也弄不明白其中缘由。最合理的解释可能就是，普京的大学成绩是非常优秀的，而且，普京一直就是很低调的人，相貌普通，可能这一切才让克格勃选中他。
也许是工作性质的关系，大学毕业后，普京几乎从来没有和同学们主动联系过。当他从克格勃出来，当上圣彼得堡市副市长的时候，也并没有跟任何同学提起。
.c.“特务城”里的深造
加入克格勃后，普京就被送到克格勃间谍学校受训。前面我们讲过，克格勃是一个精选的、享有特权的组织，加入克格勃要经过层层筛选，可谓百里挑一。而要想成为一名走上工作岗位的克格勃更是不易。任何人进入克格勃后都非常珍惜这个机会，所以，许多人在训练课与文化课上都十分用功，希望能在这里找到人生的最佳定位。
在前苏联，克格勃办了200多所间谍学校，都是地图上没有标记的“特务城”。其中大型学校共有7所。而普京当时就在位于明斯克市东北约70公里处的“帕拉霍夫卡”学校。
这个学校内部分为：北部是挪威、瑞典、丹麦和芬兰4个北欧国家部分；西南即是荷兰部分；南部为瑞士和奥地利部分；东南部为德国部分。
当时，普京等人由克格勃专用飞机，从列宁格勒市直接送往
“帕拉霍夫卡”间谍学校的德国分校，当时他们根本不知道去“进修”的是所什么学院，只是在到达后，才发现自己已经置身于一个外国环境里了。
学校生活军事化，纪律十分严格，通信也得使用假地址，学校规定的训练时间为一年半。
普京后来回忆说，“当时我们所在的学校管理非常严格，如果没有克格勃的特别许可证，任何人都不能走进学校。”
克格勃组织在每个学校的外围都放置了一支精锐的克格勃部队并将学校包围起来，整个地区都在克格勃的严密保卫之下。在苏联地图上也找不到它们的位置，连苏联的老百姓也不知道有这些地方存在。
和苏联其他军事院校一样，间谍学校新生入学的第一课便是革命传统教育。这种灌输教育让许多像普京这样的年轻人都肯为了自己国家的利益而牺牲。
但是，“帕拉霍夫卡”间谍学校的学习和训练并不像文学作品描述得那么浪漫和富有刺激性，代替这些的是枯燥、紧张和艰苦。
当教官公布培训计划的时候，普京和同学们几乎惊呆了。课程量太大了，这与其说是学习和训练，倒不如说是在填鸭和灌输。
在短短的一年半的时间里，普京他们将要完成2913课时，这将意味着在没有寒暑假的情况下，除去星期天，每天至少要进行六七个小时的学习和训练，这对于刚刚走出浪漫的大学校园的普京他们来说，简直是一个噩梦。
仿佛是刚刚从阳光下忽然走进了黑暗里。当你面对着依旧是大学里那些繁重的学习科目时，对于刚刚毕业的孩子们来讲，的确是很不好的一件事。
在“帕拉霍夫卡”间谍学校，基础科目有数学、化学、物理、绘画和速写、地理、外国语言、外国经济、政治常识教育、外国文学等，占697课时。
军事课程主要有外国军事组织的编制、军备设施、武器装备，外国领导人情报，包括每个关键领导人物的详细资料，以及生活习惯和特征，占392课时。
特别科的内容最为丰富，占1824课时。它包括：地形学，摄影技术，无线电收发报技术，特种通讯联络方法，包括用隐形墨水在地图上绘制秘密符号和注解，在玻璃片上写隐形的情报笔记一类的特别技术，反间谍训练，解围、自救和逃跑的方法，药物学，包括使用毒药和毒品、麻醉药的方法等。
在特科教育中，如何接头，如何避免盯梢，如何摆脱跟踪，如何同间谍网的其他人员会面等等是间谍的基本功。这一课程分两个部分：
首先要学会如何识别便衣密探，如果被他们跟踪，要采取什么手法去摆脱他们。只有在完全把“影子”摆脱后才能与要联系的人接头。为了把这种训练尽可能真实地进行实践，还采取实习的形式。
第二部分的课程要复杂得多，即如何招募搜罗情报供给者。教师扮成外国的官员、科学家、技术人员，要学会设法去“收买”他们做间谍，当然这些教师并不是容易收买的，这要学员认识到外国的“对象”并不会轻易成为他们的“捕获物”。于是，学员们就要各出奇谋，设法去制造陷阱，让对象落网。教师还教导他们如何掌握各种人的不同弱点，对症下药地进行工作：有些人是爱钱的，宜于利诱；有些人在性生活方面是放荡的，宜于色诱，一旦他们干出丑事，就拍下照片或小电影，进行恐吓威胁，迫使他们就范。
为了达到这些目的，男女学员都要学会用各种方法进行引诱，甚至献出自己的肉体来作诱饵也在所不惜。
就这样，普京经过一年半的间谍培训，经由特别专家组成考试团的严格考试，以优异的成绩，从“帕拉霍夫卡”间谍学校毕业。
他拿着考试团给他的评语从容地走出了“帕拉霍夫卡”间谍学校。那评语他至今也忘不了：头脑灵活，反应灵敏，稳重老成，坚强刚毅，纪律性强，具有高度责任感。
