本来都不哭了的小朋友被陆丞宸气势汹汹一吼, 又“呜哇”一声嚎起来。
凶巴巴的模样也把晏宁吓了一跳。
晏宁潜意识往后躲了躲，因为担心会被揍。
在爱心雨有的小朋友会有一些遗传性疾病，偶尔并不太能控制自己的行为，偶尔会发生玩得好好的突然变得很暴躁, 大喊大叫甚至打人的情况。
晏宁遇到过很多次, 也被玩具砸到过，所以有点害怕。
不过陆丞宸并没有那样子。
他只是忽然炸毛, 而且不是在凶晏宁, 转过身重新面对晏宁的事后立刻就恢复了正常的模样，还拿起晏宁呆呆攥在手里的徽章, 帮他别回衣服领口。
笨手笨脚有点别歪了。
晏宁低头瞧了会儿，尝试转动几次，但由于别针扣上去的时候位置就不是很正，所以无论怎么转都是歪的。
于是晏宁很快选择放弃。
一般来说下晨间幼儿园都会安排小朋友们进行自由活动，玩玩具、和别的小朋友聊天做游戏、看绘本都可以，老师们会在这段期间进行例行晨检, 测体温什么的。
开学第一天小朋友们的情绪很难控制。
所以晨间活动会变成都是老师们哄孩子的时间, 这是每逢开学都逃不掉的阶段。
习惯了喧闹的环境就会逐渐免疫。
陆丞宸渐渐地也感觉周围没有那么吵了, 他挪着小板凳坐在晏宁旁边，好奇问他：“你叫什么名字？”
晏宁回答他：“晏宁。”
四五岁的小孩大字不识几个, 交朋友只需要知道发音就可以了。
陆丞宸点头, 很热情进行自我介绍。
“我叫陆丞宸, 今年五岁！”
晏宁依旧乖巧点头：“陆晨晨。”
“不是不是。”陆丞宸连连摆手，张大嘴巴说得更清楚了些：“是陆, 丞，宸！”
晏宁努力去听，重新调整。
“陆叉叉。”
陆丞宸又急了, 像身上有跳蚤一样三秒钟换了八次坐姿：“陆——丞——宸！c-h-e-n-g，c-h-e-n！”
晏宁小脸为难的拧巴起来。
怎么回事，明明感觉已经听得很清楚了。
这个人到底叫什么名字啊！
晏宁才四岁，因为不是在正常的家庭环境长大所以语言环境刺激不足。他并不是听不清楚，只是遇到这种相对复杂的发音舌头转不过弯来，讲话会有一点点口齿不清。
怕自己又说错，被纠错两次之后就下意识地不太敢开口了。
这导致陆丞宸陷入自我怀疑。
“我的名字有那么难念？我都会写了。”
晏宁撇撇嘴，表情变得有些委屈。
“好吧好吧，算了算了。”陆丞宸意识到自己似乎难为到了这个小朋友，扭头就不再纠结这个事，又问他：“我五岁，你几岁呀？”
“四岁。”
晏宁回答完，眼珠子快速转动了几圈，眸光一闪：“小陆哥哥~”
晏宁觉得自己好聪明。
还是哥哥好念，不用管他叫什么。
陆丞宸呆滞地盯着晏宁，心跳突然变得好快，半天没讲话。
其实这个称呼对他来说并不算太陌生。
陆丞宸有个从小一起长大的堂弟，比他小一岁，也喜欢追在他屁股后面叫哥。
但这小子很熊，陆丞宸经常看他不顺眼，实在是烦了抓住他臭揍一顿。
可晏宁不一样。
晏宁讲话声音小小的，语气也像棉花糖一样软软的，染着小朋友特有仿佛断奶没多久，脆生生的稚嫩。
听到这声“小陆哥哥”，浓烈的保护欲顿时在心头上涌，烧得他突然间热血沸腾。
“哎！好！”
陆丞宸扯着嗓子应了一声，紧握双拳信誓旦旦地立下誓言，“以后我们两个就是好朋友了，谁要是欺负你，我就帮你揍他！”
晏小宁也不知道他突然间在保证什么。
但还是很给面子地点点头，又不忘强调：“不打架，老师说，打架不对。”
陆丞宸立刻又拍拍胸脯：“那我帮你告老师！”
晏宁：“好。”
小孩子的悲伤不像成年人那么复杂。
他们的闹腾十有八九都收放自如，就像自带开关一样可以随意调节，当发现无论如何哭闹家长都没有回来接自己，哪怕是不懂事的年纪也会认清现实。
鬼哭狼嚎的教室终于逐渐恢复正常。
回归正轨的幼儿园终于开始正常的集体教学活动，具体内容其实和晏宁在爱心雨的时候没有什么太大区别，就是老师带着小朋友们围绕着某个特定的主题授课。
小朋友注意力有限，所以课程也没有多么正式。
基本是以讲故事的方式潜移默化地传授一些生活常识或文化礼节。陆丞宸觉得无聊，因为这些东西早八百年前家教就已经教过他了。
在同龄人里面，陆丞宸有点与众不同。
别的小孩才接触汉语拼音的时候，他都已经开始背诵英文字母表了。家长之所以一定要把他送到幼儿园，主要还是为了培养他的基础社交能力。
一个孩子的成长不能脱离集体。
他的堂叔幼时在这方面有很大缺失，所以在陆丞宸的心理教育上格外注意，尽量保证让他像正常家庭的小朋友一样长大。
不过由于出生之后的家庭教育资源过于优越，导致陆丞宸在这个年龄的群体里掌握的知识非常超前。
于是幼儿园就频频出现这种画面。
当老师向小朋友们传授基础常识，故意在课堂上做出某些提问，比如说“是先有鸡还是先有蛋”“为什么小蝌蚪长大之后会变成青蛙”的时候，陆丞宸会举手抢答。
并且还能说得头头是道。
遇到这种世俗意义上的聪明小孩，幼儿园老师自然不会吝啬鼓励，会在课堂上进行公开表扬，带动小朋友们一起鼓掌。
短短几个小课堂的功夫，陆丞宸轻而易举收获了晏宁的星星眼。
晏宁觉得陆丞宸好厉害。
课堂上被老师表扬接受全班鼓掌的时候陆丞宸没什么感觉，可当他接收到晏宁显而易见的崇拜目光，尾巴即刻就翘到天上去了。
晏宁是新来的插班生，长得也可爱，所以班里许多男孩子和女孩子都想和他交朋友。
但都被非常没有边界感的小陆明里暗里挤兑走了。
小小的晏宁看着乖乖的，慕强心理却非常严重。
和陆丞宸双向奔赴彼此定义为“好朋友”之后，他注意力都集中在小陆哥哥身上，对其他人基本上都爱答不理的。
午餐时间，小朋友们乖乖坐着等老师打饭。
幼儿园的伙食很好，和爱心雨差不多，但不太一样的是在食品的样貌上幼儿园会比爱心雨更加精致漂亮。
小孩儿容易挑食，一不小心就不吃饭。
教室里安的有共享监控，有部分比较关心孩子的家长会高强度盯着孩子有没有好好吃饭喝水上厕所。所以对幼儿园来说，让这群小祖宗乖乖吃午饭至关重要。
家长闹起来远远比孩子闹更恐怖。
爱心雨的小孩成长环境和正常幼儿园里的不一样，也没有那么多家长严防死守盯着，所以餐饮样式上也就没有动太多心思。
相比之下，幼儿园简直太五花八门了。
等老师把餐盘端上来，晏宁看着里面小黄鸡形状的奶黄包、花朵形状的荷包蛋、各种颜色的蝴蝶结面、心形胡萝卜片，眼神都直了。
他拿起那个奶黄包闻了闻。
香香甜甜的，而且特别特别软，一口下去就能咬到里面掺了炼乳的蛋黄馅，味道倒是和普通奶黄包差距不大。
但由于卡通造型太过于可爱，晏宁都不舍得吃太快，每一口都咬的很小。
陆丞宸不爱吃这种奶唧唧的东西。
他很快留意到身边的晏宁也吃得很慢，立刻问道：“你也不爱吃这个吗？”
“昂？”
晏宁扭头，嘴里的东西嚼啊嚼，咽下去之后看了一眼手中吃了一小半的包子，摇头。
“我爱吃，想慢慢吃。”
听他说喜欢吃，陆丞宸立刻把自己的包子拿到他盘子里：“我的给你。”
晏宁眨眨眼：“你不吃吗？”
“我不喜欢。”陆丞宸说，“给你吃。”
听他说是不喜欢，晏宁很开心收下了，无意识看了一眼他的餐盘，又问道：“你还有别的不喜欢吃的吗？”
陆丞宸瞅了瞅：“胡萝卜我也不喜欢吃。”
晏宁闻言立刻把自己的餐盘往他那边推了推，抵住他的盘子边缘。
“那给我吧小陆哥哥，我吃。”
“好。”
就这样，两个小朋友自顾自分了一下餐盘里的午饭。
眼尖的老师很快就留意到他们两个的小动作，生怕家长回来找麻烦，忙不迭跑过去用标志性哄小朋友的语气问道：“晏宁小朋友，你怎么把陆丞宸小朋友的胡萝卜和包子拿走啦？”
“我不爱吃。”陆丞宸站出来解释。
“小朋友不可以挑食哦，胡萝卜很有营养的，而且甜甜的很好吃呀。”老师好商好量，“把包子和胡萝卜都给把别的小朋友的话你怎么吃得饱呢？老师再去给你盛一点过来吧，好吗？”
“我不吃。”陆丞宸坚定摇头，“我不要吃胡萝卜，我可以多吃点青菜或者面。”
老师略有些为难。
不过他愿意主动吃面和青菜是好事，为了防止家长知道之后会有纠纷，当即选择给家长打电话报备。
对面可能比较忙，电话好一会儿没有应答。
好在是接通了。
“家长您好，今天午饭陆丞宸小朋友说不喜欢吃奶黄包和胡萝卜，都给了别的同学，请问他平时在家的时候会吃这些东西吗？如果还是能说服他吃的话，我就再哄他吃一些。”
电话里的男人忍不住笑了一声，尾音上挑。
“是这学期新来的负责老师吧？”
刚大学毕业进来实习的女老师顿时紧张起来：“……是的。”
“随便他。”
出乎实习老师预料之外的，对方并没有为难，反而换上了很好说话的语气：“不用麻烦的老师，他只要不去吃史就不用管他。”
女老师懵懵的点头：“啊，好的好的，我们还是会好好照顾他的。”
“辛苦。在忙，先挂了。”
电话那边很快挂断，老师松了口气，默认将陆丞宸的家长划分在“钱多事少”的分类，去给陆丞宸小朋友添了一些蝴蝶面和青菜。
吃晚饭，到了洗手间和午休时间。
中班的小朋友大多已经会自己提裤子擦屁屁了，不过还是不排除有一些需要老师多操心一些的。向日葵幼儿园是宁昌有名的幼儿园，规模很大，每个班级只有20个学生，老师基本上能照看过来。
晏宁和陆丞宸一起搭完积木小房子，转头对他说。
“小陆哥哥，我想尿尿。”
“好。”陆丞宸从地上爬起来，牵起他的小手：“走，我们一起。”
“好~”
两个小朋友一起手拉手到厕所，扒掉裤子站在相邻的小便池尿尿，陆丞宸冷不丁燃起莫名其妙的表现欲。
“宁宁，你看我可以尿这么高！”
【作者有话要说】
陆丞宸小朋友：抓住一切机会表现[撒花][撒花][撒花]
晏宁小朋友：[问号]他到底在燃什么
