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经过学校而出门，这条路是很长的。由初小、高小到初中毕业，普通情形总要九年时光。这条路的花费也很大，九年学校教育的学费担负，总需两三千元。穷人家子弟到十几岁就要参加劳动，从事谋生。在时间上不能长期待在学校里。而且学费支出太大，也不是穷农家庭经济能力担负得起的。他们没有机会受教育，所以他们出门的路，也不通过学校。村里乙、丙、丁三种村户出门的人没有一个受过中等教育。这条由学校而出门的路，是富家子所专有的。如甲种村户十个出门的人中，有七个都是受过中等教育的。
未受过教育的穷人和受过教育的富农子弟，他们在外所择职业，显然有很大的分别。穷人们出门后，当矿工的、商贩的、卖艺的、学徒的、帮工的、杂役的、军警的等形形色色，职业门类很庞杂，用得着专门技术的部门很少。就业前不需长期准备，学习的过程中也不费多少时间和能力。因此一个人由甲业转到乙业，没有多大困难。转业的机会大，在一种职业上的固定性较少。他们出门可以随便就业，也可以随便弃业回村。他们往往游荡于各业中，徘徊于乡村和城市间。
至于受过教育的富家子弟，他们择业的态度就不如穷人那样随便。穷人们可以接受的许多职业，他们都不屑为之。低贱职业他们不肯迁就。但是他们受的教育，仅是中学程度。中学只是一种普通教育，准备升大学的。他们家庭经济能力不能支持他们升大学，因此择业时不如大学毕业生机会大。较高贵的职业没有他们插足余地，他们可说是高不成低不就。唯一的出路是去机关当小职员，去军队里当下级干部。在中学毕业后只要经过相当时期的特种训练，如陆军军官学校的训练、化学兵团的训练、军医学校的训练、短期会计学校的训练，一俟训练完毕，他们就正式充当下级军官、化学特种兵、军医、会计一类事。
这些职业需要有相当程度的教育，有特种技术的训练，需取得某种特定的资格。由本业转到另一专业的困难很多，职业的性质固定，适于长期做下去。他们需长时间在外，回村的机会很少，回到农业里更是不可能。
四人口外流与田地经营
无论贫户富户，一经迁走后，由于田地和居住分隔开来，不便经营，往往就把田地租出去。玉村人所经营的田地中，有116%的农田和6%的菜地，就是由这些迁走的人家手中租过来的。玉村土地饥饿的病症所以未更加深重，多少是得益于那些迁走人家出让了一部分田地。
迁走的人家因居住和田地分离而不得不趋于放弃田地的经营。留村的人家却因子弟出门而发生经营人手缺乏的现象，这现象见于有子弟出门的殷实之户。即以我房东家的情形来说，自他业农的那位大儿子死去后，其余几个念过中学的儿子，全体出了门，因此他失却经营农田的帮手。请了一个长工，却时常嚷着不做了。一天房东很感喟地向我说，“我在田地远不及大儿子在时种得好了”。
像我房东自己原是农人，深懂农事，虽因缺乏经营帮手，田地上还可勉强过得去。若是经营者系一完全脱离农业的人，缺乏农事知识则田地当种得更糟。像本村五老爷，他是前清的秀才，从来没有下过田，对农事一点不熟习。他却在经营着许多田地，自己感觉经营难，所以常邀请我的房东陪同一道去田地上逛，讨教我房东一些农作的知识。但终因他自己懂得太少，子弟又出门去了不能帮他，家里长工全不肯在田地上替他卖劲，一味敷衍了事，田里杂草比稻子长得还高。有一次房东指着那些田上的稻子说：“田耕到这地步，真不像样。”
上举两例因子弟出门，家中缺乏经营帮手，以致田地种得不好。但由于家长的坚持，两家仍旧把住田地在经营着。这种局面不能长久维持，是显而易见的事。一旦家长本人死了，在外的子弟又不愿回家安于农村和农业，则无人继承经营，势非放弃经营不可。出门发展和在农村经营是不能两全的。富家现在所走的路向，却正针对着出门求发展的一方面。因此，他们放弃经营是迟早间必然来临的事。他们在经营方面本来是集中的，由于子弟出门，必将引致经营分散的结局。
至于个人离村的穷人，家里本来田地少，他们所缺乏的是经营中的田地却不是经营中的人力。而且出门者除非出门后随之把全家迁走，否则终究仍须回到农村和农业里。在外失意者像冯正仁、张忠良等人，不用说仍旧只有回到农业里讨生活。就是得意者像殷发贵、冯永安等人，不仅未放弃经营，反而加增了原有产业，扩大了原有的经营规模。这和受过中等教育的子弟，出门外即转入城市中的其他职业中去，不再回到农村从事农业经营的情形恰相对照。
人口外流对于农村经济的影响，使田地经营规模发生变化只是其影响的一端。而财富猎取乃其另一端。下章接着讲的就是由于人口外流所开展出来的财富猎取的局面。
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