搜捡的过程中，很多人的食物都被糟蹋了。
好好的饼，要被掰成碎末，担心里头有夹带；馒头也要被碾碎，虽说碎末也能吃，但前一刻还摸过前面一人的裤裆屁眼，后一刻又用手掰碎食物，这谁还能吃得下？
苏时瑾的吃食却逃过了一劫，此时他吃得香甜。
谢氏三更天就起来为苏时瑾做了一堆好吃的，香甜可口的桂花糕；外酥内软，甜肥软韧酒酿饼；皮脆而粉，肉汁饱满的鲜肉月饼，都是苏时瑾爱吃的口味。
他吃的时候虽然很文雅，也尽量不发出声音，但是，架不住这吃食卖相很好，香味浓郁，和他一个考场的考生就倒了大霉了。
考题本来就难，时间已经到了晌午了，谁不是饿得饥肠辘辘，情绪就很暴躁，偏偏苏时瑾吃得自在又投入，惹得不少人默默咽着口水。
偏偏，考场上也没说不让吃喝。
吃饱后，苏时瑾咕噜噜喝了半壶水，他看看日头，时辰还早，便先趴在桌上打个小盹儿。
陈景隆看到这一幕，一面克制着口水，一面郁闷得慌，索性起身去考场转转，身后跟了邢宥。
王庆斐就没有这么好的运气了，他居然抽了个厕号。
八月的天气，早上还有点秋高气爽的感觉，气温不是很高，而且厕所经久没用，也被掏得所剩无几。
休息的时候一到，他这里就不得安宁了，来来往往如厕的多，搅得他完全没了思路，好容易等休息时间过了，他终于可以喘口气了，令人销魂的气味不知何时已经将他笼罩，先开始还能忍，时间稍微一长，头昏脑涨。
休矣！
王庆斐面如死灰，再看下面的四书题“孽子”，他已是连提笔的力气都没有了，他已经没有力气去想，这两个字到底出自哪里了。
苏时瑾休息好后，精神十足，开始做四书题了。
“孽子”，他稍微一思索，便在草稿纸上写下了“同为子而独难，是又子之仅也”，破题之后，文章的脉络基本上也都清楚了，不需要多想，提笔挥就。
这时，贴书拿着提学官下发的小戳子转过来了，看到他四书破题了，吃了一惊，在他的卷子上盖戳。
戳印是盖在试卷的破题之后，为了防备抢手或是调换考卷之类的舞弊行为。
这道四书题，暂时还没什么人破题，苏时瑾的速度相当快，这贴书才会感到惊诧。
文章都做好之后，苏时瑾检查了两三遍，看有没有违规之处，比如避讳之类，再用一手漂亮的小楷誊抄完毕。
这时候已经有人开始交卷了，但他并不着急，等墨迹干透，慢条斯理地收拾考卷，再将考篮整理好，这才起身。
此时晚霞满天，离天黑尚早。
院试并不给烛，天黑后若还没交卷，直接被扶出。
每个考场提前交卷的考生都可以请大宗师面试，若入了眼，便能够被当场取中，不比回去挠心挠肺地等消息强？
交卷的人有点多，苏时瑾排在人后，待进了正厅，看到白沙先生也在，拿着一张卷子一目十行地阅览一遍，什么都没说，递给了陈景隆，看来并未入眼。
老先生一抬头，看到苏时瑾，笑眯眯地招手，“你过来，把卷子给老夫瞧瞧。”
苏时瑾忙过去，双手恭敬地捧着卷子，林光过来，将卷子取走，递给了白沙先生。
陈景隆已经无心面试他人了，他盯着白沙先生，见老先生看得十分认真，看了一遍，又品一遍，如同品尝美酒佳肴一般，他心里咯噔一下，“白沙先生，这名土子的文章如何？”
白沙先生看完再回味片刻，将卷子递给陈景隆，“难出其右！”
也不知是说苏时瑾这文章，所有院试考生都难出其右呢，还是范围更广？
陈景隆迫不及待地拿过卷子，先看五经题，只破题的两句话便令他感觉石破天惊，再往后看，题旨把握不必说，理精气足，一气灌注，浑然一体，极具功底，且行文起伏顿挫，缓急乘除，自有天然节奏。
无论哪一方面，陈景隆都无法挑出毛病来，再看四书题，“同为子而独难，是又子之仅也”，陈景隆差点将一个“好”字道出口了。
他自忖，自已做这篇文章，破题都无法做到这一步。
再看后面，“朝廷远而家庭近，世有吊孤忠者矣，未有吊孤孝者也，独至孽子而家更之远竟若朝廷……”
写得真好啊！
陈景隆自已都爱不释手，反反复复地咀嚼，恨不得把每一个字都吃进去。
他完全沉浸在文章中，已经想不起这文章到底是谁写的了，这是一个久经沙场的将军对一把绝世宝刀的喜爱，是一位擅长丹青的画手对一副传世名作的欣赏。
“字字奇，字字快，字字险，字字令人惊叹！”陈景隆赞叹道，他一抬头，看到苏时瑾，脸上显出了惊愕的神情，他忘了，这文章是苏时瑾的。
现在怎么办？
一旁，陈献章哪里知道陈景隆与苏时瑾之间的恩怨，听陈景隆点评，他也摸着颌下胡须道，“文风雅正，足以载道。”
众人震惊无比，能够令陈献章做出这样的评语，苏时瑾到底做了怎样的文章出来？
待面试的土子们无一不对苏时瑾投去嫉妒的目光，这一次院试的题目，他们破题都难，苏时瑾却能够将写出“足以载道”的文章，这还给不给人活路了？
陈景隆也没办法，《春秋》也是他的本经，今日的这道五经题，苏时瑾答得毫无破绽，让他想挑刺儿都挑不出来。
难道真的要眼睁睁地看着苏时瑾连中三元？
很不甘！
陈景隆只好做垂死挣扎，既是面试，他为何不再为难一下？
他道，“苏时瑾，‘朱干、玉戚，以舞《大夏》’做何解？”
这是为难苏时瑾了，漫漫《春秋》一共三部，文字不知几何，陈景隆如此断章取义，让苏时瑾解，不是为难是什么？
陈献章皱了皱眉头，他虽不明白陈景隆之意何在，但苏时瑾的文章出彩，这是毋庸置疑的事实。
陈献章一生授徒众多，认为“学校之设，其重在乎得人”，自然不能埋没了苏时瑾这样的人才。
陈景隆的问题一出，等着面试的学子们浑身一哆嗦，大宗师面试这么生猛的吗？
这道题太难了。
苏时瑾也在思索，陈景隆肯定不是在问这几句话如何解释，《春秋》正王道，明大法，孔子为后世王者而修之。乱臣贼子诛死者于前，所以惧生者于后也。
所以，陈景隆问的是更深层次的含义，舞《大夏》的意义何在？
他略一思忖，昂首道，“周所以舞夏乐者，王者始起。未制作之时，取先王之乐与已同者，假以风化天下，天下大同，乃作乐。取夏乐者，与周具文也。”
“妙！”陈献章拊掌而赞，笑着对陈景隆道，“大宗师以为如何？”
陈景隆读《春秋》，这是他疑惑之处，今日，看似他为难苏时瑾，实则，苏时瑾为他解惑，陈景隆面上带笑，内心羞愧万分。
