先秦儒家数学研究
本章主要讨论先秦儒家的数学水平,尤为关注荀子的数学成就。荀子的学生张苍是《九章算术》的整理者,所以钱宝琮、郭书春等学者都怀疑荀子和《九章算术》存在某种关联,但是苦无直接证据,只能旁敲侧击。本章初步总结了《荀子》一书中的数学成就,即从数量词和数量关系、度量衡、数学观、数学在《荀子》中的作用等四个方面,讨论《荀子》的数学成就。指出《荀子》一书:出现整数的范围为1至兆(100万);分数以间接形式为主;非常重视数学,认为数学是制定标准、设计制度的重要手段和依据;认为数学在政治中有重要作用;反对服务于聚敛的数学;有以简御繁的数学思想;强调数据的完整性;非常重视度量衡的作用,将其上升到关系国家贫富的高度。总之,荀子的数学成就值得引起重视。
本章还基于与《论语》《荀子》的对比,总结《孟子》的数学成就,主要包括:同分母的分数只需要比较分子大小;有表示接近和超过的两种约数;孟子注意到客观存在的数量关系和人们主观认识的数量关系之间,存在不一致甚至完全相反的情况;孟子具备一定的计算土地面积的能力。《论语》《孟子》《荀子》都有比较突出的数学知识,三者的水平依次提高。
总的来说,笔者在这方面的研究还非常浅,刚刚开了一个头,有待后续拓展。