天统元年正月底，汴梁皇城御书房炉火正旺。刘泽端坐御座上，他面前御案上摆着数卷书籍，那书籍纸色雪白，字迹清晰，正是系统此次升级后商城中出现的《高炉炼钢法》、《蒸汽机原理图》、《改良火药配方及火器改良》、《机械基础》等奇书，被刘泽尽数买下，系统还贴心的将其改为通俗易懂版本。
刘泽看着一众大臣轻声道：“诸位，方才你等也看了这些书籍，不知作何感想？”
“陛下，”闻焕章等人方才看了这些书籍，如今兀自震惊不已，闻刘泽问询，轻声回道，“此等奇书巧计，闻所未闻。若真能成，可开千年未有之变局。然……恐非人力所能及。”
诸葛英此时正细看《蒸汽机图》，良久方叹道：“以水沸之气，推活塞往复，更以曲轴变往复为旋转……妙哉！若此物能成，可代牛马，可驱舟车，可动机械，诚乃夺天地造化之功。”
刘泽道：“二卿可知，朕自得此术，夜不能寐。昔年朕以新粮活民，不过解一时饥馑，只有此等奇术，方可开万世太平。然此术太过惊世骇俗，需慎之又慎。”
他起身踱步道：“朕意，设‘大汉工科院’，专司此术。以乔道清为院长，此人精于机巧，更通数理，昔日梁山之时便对其中一些巧计有所了解；公孙胜为副院长，其通晓阴阳五行，可助推演；凌振为副院长，他善造火药器械，正是用武之地；更要召天下巧匠，入京共研。”
二月初时，乔道清、公孙胜、凌振奉旨入宫。这三人自刘泽征战天下时便一直在梁山上钻研各种技艺，特别是乔道清，对刘泽所说技艺如痴如醉，早先便已设计出简陋版蒸汽机，只是困于工艺材料，不得存进，如今各种技艺与材料提取之术刘泽这里都有，正是大力开发之时！
三人入殿行礼，刘泽亲扶三人起身，示以奇书。乔道清初览《高炉炼钢法》，双手颤抖不已，对刘泽道：“陛下，此术若成，铁之产量可增十倍！更可得‘钢’，非铁非铜，坚逾精铁，韧过熟铜，若有此物，则其余物事设计再无阻碍矣！”
公孙胜观《蒸汽机图》，闭目推演半晌，方才睁眼道：“此物合阴阳之道。水为阴，火为阳，阴阳激荡而生‘气’，气动而生机，机转而作功……妙！大妙！”
凌振捧《改良火药配方》，眼中放光：“硝、硫、炭比例竟如此精微！更添‘颗粒化’之法，威力可增三成！若以此制炮……”
刘泽笑道：“此番叫你三人过来，便是为了设大汉工科院一事，我意使你三人为首，广招能工巧匠，将这些书籍之上所载之物一一具现，不知三位愿否？”
三人听了这话，当即拜道：“此事利国利民，臣等岂有不愿之理？”他三人知晓，若是将刘泽所赐之书记载之物尽数造出，怕是三人皆要流芳百世了！
二月中时，汴梁西郊，在原军器监旧址上新建“大汉工科院”。白墙青瓦，占地数百亩。正门悬金匾，乃刘泽亲题“格物致知”四字。
院内分四坊：
一曰“冶铁坊”，以乔道清主之，依《高炉炼钢法》建三丈高炉，以焦炭、铁矿石试炼。
二曰“机巧坊”，公孙胜主之，按《蒸汽机图》制模型，更设“传动研究室”、“轴承工坊”等。
三曰“火药坊”，凌振主之，于西山设秘密作坊，试制新式火药、火器。
四曰“杂学坊”，召天下巧匠百人，分研纺织、印刷、造船、农具等。
工科院外围更设一“匠作学堂”，凡是愿学一手艺者，皆可入学。
刘泽特下圣旨：“凡工科院一应所需，内帑支给，凡匠人，月俸倍于常员。更许其子弟入官学，科举单设‘工科’。”
天统元年三月，汴梁皇宫明发诏书，以八百里加急通传天下各州府县：
“大汉皇帝诏曰：朕闻工欲善其事，必先利其器。欲开万世太平，当重百工之巧。今设大汉工科院于京师，广征天下能工巧匠。凡有一技之长者，不论士农工商，不限出身籍贯，皆可赴京应征。沿途州府需妥善接待，报销路费。入京者，先赏银十两，绢一匹。佼佼者入工科院，赐宅邸，授官职，子孙可入官学。平庸者亦赐金银路费，愿留学者可入工科院习艺，愿归乡者厚赠还乡。此乃强国富民之本，各州府当全力推行，勿得推延。”
数日之间，诏书贴遍各州城门，更由说书人、走街货郎四处传唱。不过旬日，天下皆知。
四月，无数能工巧匠自天下各处而来，刘泽命诸葛英等人将其分散各门，当即汴梁各城门排起长队。东门多江淮匠人，善造船、治水；西门多川陕巧手，长于织锦、制茶；南门多闽广工匠，精于航海、制瓷；北门多燕云铁匠，熟稔冶铸、制甲。
工科院在四门设“应征处”，由吏部、工部、户部官员联合办理，来者需登记籍贯、所长，更可当场演示技艺。
有老木匠当场雕花，一刻钟成“龙凤呈祥”；有铁匠献“百炼刀”，可削铁如泥；有织娘展“双面绣”，正反异色异图；更有奇人，能制“自鸣钟”，按时击响。
汴梁城每日收匠人百余，发银钱如流水一般。户部尚书柴进初时心疼不已，刘泽对其说道：“此非耗费，乃投资。一人巧技，可活万人。”柴进方才略有宽心。汴梁城中，突添数千匠人，顿成奇观。
刘泽更使工部尚书李应与侍郎陶宗旺等人于西城建“匠人坊”，此处原是一片荒地，不过月余之间，起屋舍千间。匠人按籍贯聚居，白日切磋技艺，夜晚灯火通明。
五月初，工科院大考。乔道清、公孙胜、凌振主考，刘泽亲临观试。
第一场“冶铸”，青州铁匠李大有献“灌钢法”：以生铁、熟铁合炼，得钢坚韧。当场试刀，连斩十枚铜钱，刀刃不卷。
第二场“机巧”，泉州匠人林阿水献“龙骨水车”，以脚踏为力，可汲水三丈，日灌田百亩，车内更设有“离合机关”，可随时止水。
第三场“火药”，原宋军火器营老卒赵震，献“火箭匣”：一匣装箭十二，火药推动，可射三百步，覆盖如雨。
刘泽观罢，拍案叫绝，亲授三人“工科博士”，赐宅赏金。
然天下匠人，奇才终是少数。十之七八，技艺平平。有老篾匠编筐，有石匠凿磨，有陶工制盆。按诏，平庸者亦赏路费还乡。
然刘泽早有旨意：“愿留学者，可入工科院‘匠作学堂’，管吃住，月发饷银。学期三年，学成可返乡传艺，亦可留院为匠师。”
此令一出，应者云集。有老匠垂泪道：“老汉编筐五十年，从未想此等贱业，竟能入学读书！”
匠作学堂分初、中、高三级。初级学识字、算数、制图；中级学分科技艺；高级学创新改良。更有“匠人互教”，高手传艺，朝廷发“传艺补贴”。
