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世界文学名著百部 多比这更有趣的事要做。”他 的语调忽然变得严肃起来，脸上淡 淡地泛起一层红晕。“是的，今天这一天可真不好过，汉诺。” “我要是因为不及格再记一过。”小约翰说，“我就要蹲班了； 但如果拉丁课的老师提 问我，我还一定不会及格。今天该轮到 ! 字起头的学生了，一点办法也没有……” “这算不了什么 ！该撒怎么说来着？‘恐吓我的东西只敢在我 背后装腔作势；它们一看见该撒 的脸……’”可是这一段话凯伊 并没有背诵完。他的心情也不是很好。他走到讲台上，坐在老师 的扶手椅上，表情阴沉地摇动着椅子。汉诺 ·布登勃洛克仍然把 前额歇在交叉的双臂上。这样两人默不出声地对坐了一会儿。 突然一阵沉闷的嗡嗡的声响从远处传来了，很快地这声音变 成了高声喧嚣，不到半分钟便紧紧地涌过来了。 “这么快他们就回来了，”凯伊狠狠地说。“老天爷，我的上 帝，他们太不虔诚了 ！这节课他们连十分钟也没有 占去 他从讲台上下来，向门边走去，为了混进人群里。但汉诺只 是略微抬了抬头，嘴唇抽动了一下，他一直坐在位子上没动。 喧嚣的声音 已经很近了，擦啦擦啦、噗嗵噗嗵的脚步声，成 年人的喉音，童高音 以及变嗓时期的破裂沙哑声混杂一片，人群 拥上楼梯，走进走廊，最后涌进这 间屋子。屋子里马上沸腾起 来。他们走了进来，这些年轻人，汉诺和凯伊 的同学，实科六、 七年级的学生们。他们差不多有二十五六个人，胳臂有的插在裤 袋里，有的摇晃着，大模大样地走到 自己的位子上，翻开了 《圣 经》。这些人的面孔有 的健康、愉快，讨人喜欢，但也有 的委靡 不振，令人望而生厌。有的是高大强壮的小伙子，他们过不了多 久就要去作商人或者甚至到海上去，他们对所有的功课都不感兴 趣；另外也有一些年纪虽小、但雄心勃勃死啃书本的小学生，凡 是需要死记的功课他们 门门都很 出色。但是班长阿道尔夫·托腾 豪甫却什么都知道；他仿佛知道一切 问题的答案。这一方面固然 — $#" —
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布登勃洛克 一家 因为他默不作声发愤念书，但另外也因为先生们总是避免问他那 些他可能答不上来的问题。如果他们看到一个哑 口无言的阿道尔 夫·托腾豪甫，这会给他们造成伤害，他们会羞愧难当，他们对 一个人的完全无缺的信念就要动摇……阿道尔夫的后脑勺生得特 别大，淡黄的头发紧紧贴在上面，光滑得像面镜子，一圈黑影罩 在灰眼睛的外边，他的短外装刷得干干净净，一双黧黑的长胳臂 就从外套的短袖 口里挺伸出来。他在汉诺·布登勃洛克身旁坐下， 温和地却又带着些狡猾的笑了笑，对他的同桌说了一声早安。他 用的是学生中间非常流行的一种说法，把这个字念成一个有声无 字的单音。当四周的人都在低声谈话、作上课 的准备、打呵欠， 或者嘻嘻哈哈地笑闹的时候，他 已经开始一言不发地在练习本里 写起东西来了，他那握着笔杆的瘦长的手指伸得笔直，握笔姿势 的正确是任何人也挑不出毛病来的。 大约两分钟以后，教室外面传来了脚步声，坐在前几排的学 生不紧不慢地从位子上站起来，坐在后面的这里那里也有人学前 边的样子，但是另外的人则继续忙着 自己的事，就好像不知道有 人进来似的。进来的是教师 巴雷史太特先生，他把帽子挂在 门后 边就走上了讲台。 巴雷史太特先生年纪有四十多岁，有着不讨人厌的胖乎乎的 身材，脑袋上有一块大秃顶，黄里透红的连鬓胡子剪得很短，肤 色绯红，一副油滑和 肉欲交织的神情在他的脸上时隐时现。他把 笔记本拿在手里，默默地翻 了一会；因为屋子里一直安静不下 来，于是他抬起头，从讲台桌上伸出一只胳臂，挥动了两下那软 软的白胖拳头，他的脸一点点地涨得通红，相形之下胡子仿佛变 成了淡黄色。他的嘴唇毫无结果地抽动了半分钟之久，最后只不 过迸出一个抑压着的、宛如呻吟般的短短的 “好”字来。他努力 想说一句责备 的话，可是没有说 出来，最后又 回到他 的记分册 上，叹了口气，这才平静下来。巴雷史太特先生就是这个样子。 — #"! —
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世界文学名著百部 从小他就想当一个传教士，但是 由于他有 口吃的毛病，再加 上他对于世俗的舒适生活不能忘情，最后只好投身教育界。他还 是个单身汉，小有财产，指头上带着个不大的钻石戒指，上等的 吃喝是他最大的爱好。他和别的教员们只有在职务上才打交道， 平常和他来往的主要是城里的单身商人，此外还有卫戍部队的军 官们，他每天在头等饭馆里吃两餐饭，他是某一个俱乐部 的会 员。在消磨时光的地方，当年纪较大的学生在深夜两三点钟碰到 他的时候，他就面孔涨得通红说一声 “早安”，双方心照不宣， 让这件事过去……汉诺 ·布登勃洛克一点也不怕他，他在课堂上 一次也没有为难过他。这位教员跟汉诺的叔叔克利斯蒂安在暴露 人性某方面缺点的交游上相遇的次数非常多，因此他不愿意和克 利斯蒂安的侄儿在正业上发生冲突…… “好了……，”他又说了一遍，环顾了一下教室，又晃了晃他 的带着钻石戒指的松软的胖拳头，就拿起记分册来。“佩尔莱曼， 概要。” 佩尔莱曼从教室里某处站起来，但几乎没有什么人因此就注 意他，因为他是身材最小的学生之一，也是一个功课好 的学生。 “概要，”他轻轻地、规规矩矩地 说，伸着脖 子，羞怯地笑着。 “《约伯》共分三部，第一部写约伯还没有受主的训戒前的情况； 第一章，一至六节。第二部写训戒以及与训戒有关的事；第三部 ……” “很好，佩尔莱曼，”巴雷史太特先生打断了他的回答，他 已 经被这个学生温顺的态度所感动，于是他在记分册上写了个好分 数。“海茵利齐，您接着说。” 海茵利齐是那些高大的小伙子之一，对任何功课这些人都不 放在心上。他把正玩弄着的一柄折刀放在裤袋里，站起来的时候 把桌椅碰得东倒西歪。他的下嘴唇垂着，用成人的粗嗓子嗽了嗽 喉咙。巴雷史太特不让温顺的佩尔莱曼说下去，而把这个家伙叫 — !"! —
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布登勃洛克 一家 起来，学生们都非常不满意。在这间暖洋洋的屋子里，在瓦斯灯 下轻微的咝咝声音里，每个学生都在半睡眠的状态里幻想、沉 思。这个星期 日使每个人都精疲力竭，每个人在这一天雾气弥蒙 的寒冷的早晨都是叹着气、牙齿打着战从温暖的床上爬起来 的。 谁都希望让小佩尔莱曼把这一点钟懒洋洋地嗡嗡过去，而海茵利 齐一定不会老老实实地回答 问题…… “讲这课书的时候，我没有来，”海茵利齐粗暴地说。 巴雷史太特先生又一次涨红了脸，他软弱无力地挥动了一下 胖拳头，嘴唇蠕动着，挑着眉毛盯住海茵利齐的脸。他的一颗绯 红的脑袋因为努力挣扎而抖动着，最后迸出 “好了……”两个字 来。这句话一出口，他算是把紧张的心情克服过去了。“您从来 没有回答出来过什么，”他从容流利地说了下去，“而且您总找得 着个借 口，海茵利齐。如果您上一节课病了，就应该抓紧时间里 把落下的功课补上，再说如果第一部分讲 的是受难 以前 的情形， 第二部分讲的是受难本身，那么您闭着眼睛也说得出来，第三部 分一定是受难 以后的事。但您从来不把精力花在学习上，您不但 功课差，而且永远原谅 自己的过错，替 自己辩护。您要知道，海 茵利齐，这种情形继续一天，您就一天不用想赶上别人，您永远 也赶不上别人。坐下吧。瓦色尔渥格，您接下去。” 海茵利齐带着一副傲慢的、满不在乎的神情坐下来，故意弄 得桌椅乱响。在对旁边 的学生低声说了句什么不礼貌 的话之后， 就把那柄折刀又掏 出来。瓦色尔渥格站 了起来，这是个烂眼睛、 翘鼻子、扇风耳朵、指 甲被牙啃得缺三短四的孩子。他哼哼唧唧 地把概要说完，就接着讲起那个乌斯人约伯来，讲约伯遇到 的 事。他干脆把 《旧约》打开放在前面一个学生 的背后，天真浪 漫、聚精会神地看着书念，以后再结结巴巴地把念的翻译成文句 不通的现代德语，而且还因为某些字不会翻译而停顿下来……这 个孩子的样子非常讨厌，但是巴雷史太特先生对他这一番努力还 — "!! —
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世界文学名著百部 是大大地加以称赞。瓦色尔渥格一直是先生的宠儿，大部分先生 都愿意言过其实地表扬他，为了让他、让 自己、也让别人看到， 他们决不因为某人相貌丑陋就对他不公正…… 宗教课就这样上下去。以后还有一些学生被叫起来，都是考 问他们对于乌斯人约伯 的了解程度。高特里伯 ·卡斯包姆，破产 的大商人卡斯包姆的儿子，虽然家境衰败，却取得了很不错的成 绩，因为他非常准确地回答出来，约伯的牲 口有七千头羊，三千 匹骆驼，五百匹驴，五百头牛，还有无数奴仆。 以后学生们得到允许，打开 了其实多数学生 已经打开 了的 书，开始阅读新课。每逢 巴雷史太特先生遇到某处有必要解释的 地方，他就涨红了脸，说一声 “好……”。在这套例行 的准备工 作之后，他开始对这个地方进行一番讲解，夹杂着一些老生常谈 的道德说教。没有谁听他讲课。平和与倦意的气氛笼罩了这间屋 子每一个角落。由于暖气不停地加热，由于煤气灯始终在燃烧， 屋子里的热度越来越高，此外空气也被二十五个呼吸着、冒着热 气的身体弄得污浊不堪。暖气、灯焰的温柔的嗡鸣和讲课者的单 调的絮语不断地加重着学生们原本 已经疲倦的头脑的负担，使每 个人都昏沉沉陷入半睡不醒 的状态。凯伊 ·摩仑小伯 爵面前除了 《圣经》外还掀开了一本艾迪加 ·爱伦 ·坡 的 《神秘恐怖故事集》， 正在聚精会神地看，不很干净但非常清秀 的手掌支撑着他 的脑 袋。汉诺·布登勃洛克身子 向后靠着，蜷缩成一 团，张着嘴， 目 光朦胧地困倦地望着 《约伯》，书上 的字句早 已变成漆黑模糊 的 一团。有的时候，他想起 了 《格拉尔 曲》或者 《婚礼进行 曲》， 他就会慢慢合上眼皮，内心感到一阵辛酸。他 内心在默祷，但愿 这种平安、宁静的晨课无休止地继续下去吧。 该来的总是要来的，管理人 的尖锐刺耳 的铃声终于传来 了。 那铃声穿过了走廊，把二十五副脑子从舒适的瞌睡中惊醒。 “就讲到这里 ！”巴雷史太特先生说，让人把教室 日志拿过 — #"! —
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布登勃洛克 一家 来，在上面签了个名，告诉别人他 已经尽了 自己的职责。 汉诺·布登勃洛克把 《圣经》合上，哆嗦着打 了个呵欠，伸 了伸懒腰。当他放下胳臂、四肢舒展开以后，他不 由自主地深深 地吸了一 口气，为了使 自己的一颗迟缓了的、无力应付工作的心 重新振作起一点来。现在该上拉丁课了……他 向凯伊投去求助的 一瞥，凯伊却好像没有注意到已经下课，仍然把全部注意力放在 那本故事集上。以后汉诺从书包里拿出那本用大理石花纹纸包着 的 《奥维德诗集》来，翻到今天要背诵的这一部分……不成，这 些用铅笔注释的黑字，笔直地五行分成一段，是那么陌生地看着 他，要想现在再记熟两行，简直一点希望也没有。他连它们的意 思也弄不清，更不要说从脑子里往外背了。至于下面的几段，今 天会用上的，他更是一句也琢磨不透。 “是什么意思？”他用绝望 的语调 问阿道尔夫 ·托腾豪甫说， 阿道尔夫正在填写教室 日志。 “这些都是让人琢摸不透 的东西 ！ 专 门为了难人的……” “什么？”托腾豪甫说，继续写 自己的…… “意思是朱庇特的 树的橡子……这是橡树……啊，我也不太明白……” “要是 叫到我 的时候，告诉我两句，托腾豪甫 ！”汉诺求他 说，把书堆在一边。这个先生最宠爱的学生，毫不在意地点了点 头，汉诺愁眉不展地看了他一眼，就横着从板凳上挤出来，站起 身来。 场面完全变了。巴雷史太特先生已经离开了屋子，一个瘦小 枯干、弱不禁风的小个子站在了讲台上，身躯挺得笔直。这人蓄 着稀疏的白胡须，从紧瘦的翻领里挺伸出一个红色的细脖子，一 只长满 白色汗毛的小手拿着一顶礼帽，帽 口向上。学生们给他起 了个外号叫 “蜘蛛”，真名字是许考普教授。因为课 间休息时走 廊里的秩序 由他负责，所 以他也溜进教室来查看一番…… “灯熄 掉 ！窗帘拉上 ！窗户打开 ！”他竭力使 自己细小的声音带上一种 — #"! —
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世界文学名著百部 发号施令的语气，一只胳臂笨拙地、用力在空中摇动着，似乎在 摇机器的曲柄…… 灯熄了，窗帘卷了起来，惨淡的日光射进屋子，从打开的窗 户里，涌进来一股冰冷 的空气，学生们从许考普先生身旁走过， 拥 向门外去。只有那个班长允许留在屋子里。 汉诺和凯伊在 门旁边遇到一起，两个人并排从宽大的楼梯走 下去，穿过式样考究的前堂。他们俩谁也没有说话。汉诺的样子 凄惨而愁闷，凯伊在沉思着什么。院子里，大大小小的学生都在 潮湿的红砖地上吵闹奔跑，他们加入到这些人里面，开始来回地 踱步。 在院子里值 日的是一个留着金黄色尖下须的年轻教师。这个 名叫高尔登奈尔博士的老师非常讲究穿戴。高尔登奈尔办了一所 男生寄宿舍，专 门招待霍尔斯台因和梅克伦堡两地有钱的地主贵 族的子弟。在那些阔少年的影响下，他对 自己的外表也刻意修饰 起来，在一般教员里显得与众不同。他戴着一条花缎子领带，时 髦的短外套，淡色的裤子，下端用带子系在鞋根下面，洒着香水 的带绣花边的手帕。他本来出身于低微的人家，因此在这身华丽 的打扮下，他显得十分滑稽。比如说，他的一双大板脚穿在那双 尖头扣绊的靴子里样子就非常可笑。不知道为什么，他对于 自己 的一双通红的胖手非常骄傲，他不断的搓着，绞着这双手，一往 情深地打量着 。他喜欢把头斜着 向后一仰，皱着鼻子、眨着眼、 半张着嘴，作个丑样，好像要说：“又出了什么事了？”……但 由 于他认为 自己是一个儒雅高贵之人，所 以对于院子里发生的一些 违反纪律的小事他一向是视而不见的。他看不见有的学生为了临 阵磨枪而违反规定，把书带到院子里来读。看不见他的寄宿生把 钱递给了看 门人施雷米尔先生，托他给买点心。他也看不见这里 有两个四五年级生由于 口角而打起架来，而且四周看热闹的人越 来越多，更看不见那里有个人正因为作了一件卑鄙、不光彩、或 — #"! —
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布登勃洛克 一家 者不讲义气的事，被几个同班生从后面提到水龙头前边，要用水 浇他一下以惩罚他的丑行。 凯伊和汉诺夹在中间踱步的这一喧闹的人群是一群精力旺盛 但有些无法无天的小伙子们。他们在恢复了青春的祖国的好勇斗 狠、所 向无敌的气氛中长大，他们热心倾慕犷悍不羁的大丈夫风 度。他们相互间讲一种既懒散又干脆、充满独创 的术语 的行话。 他们崇拜的是吸烟、饮酒、体力强壮和武士的道德，对懦弱的花 花公子最看不上眼。谁要是被人遇见大衣领子翻上来，就要受一 顿冷水浇，谁要是让人看到在街上拿着根拐杖，就要接受在体育 馆里当众受到一次严厉的、大失体面的惩戒。 在那弥漫在寒冷的潮湿的空气中的一片嘈杂话语中，汉诺和 凯伊两人的谈话显得非常奇特 。他两人的友情很久以来全校的人 就都知道了。教师们虽然并没有过 问，但心里却非常不 以为然， 因为他们猜疑在这友情后面藏有什么不规矩、敌对的东西；同学 们也因为不能了解这两个人，已经习惯了用一种疑惧和憎恶的眼 光看待他们，把他们看作是化外之 民，看作是与众不 同的怪人， 由着他们独来独往……凯伊 ·摩仑伯爵还 由于他表现 出来的野性 不驯而受到别人的一些敬重。至于汉诺 ·布登勃洛克，就连那个 谁都敢打的海茵利齐也没有 由于他柔弱胆小而碰过他一个手指 头，汉诺那柔软的头发，脆弱的四肢和忧郁、害羞、冷淡的眼光 不禁使海茵利齐产生一种莫名的畏惧 。 “我害怕，”汉诺在院子侧面一堵墙下停住脚，倚着墙对凯伊 说，他打着呵欠，不住地发抖，把外衣拉得更紧一些…… “我不 知道为什么这么害怕，怕得浑身都痛。曼台尔萨先生真叫人如此 恐惧吗？你说说 ！如果这堂讨厌 的奥维德课 已经过去该多好啊 ！ 如果我 已经得了个不及格的分数，又蹲了一班，而且大家都不再 对此说三道四，那该多么好啊 ！这些我都不怕，我怕的是与这一 切连在一起的那种纷扰骚乱……” — #"! —
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世界文学名著百部 凯伊此时正在沉思。“这个罗德瑞希·乌舍尔真是作家笔下的 一个最奇妙的人物 ！”他突然很快地说。“我刚才看了一整堂…… 如果我也能写出作者的那些故事，该多么好啊 ！” 原来凯伊这时正在写作。这一天早晨他说他有一些比学校功 课更有意思的事要作，他指的就是这个。汉诺对他的意思了解得 很清楚。凯伊从小时候起对讲故事就表现了极大兴趣，以后这种 喜好发展成 自己尝试写作了。不久以前他写了一篇东西，一篇童 话，一篇充满幻想 的冒险故事，幽暗的气氛充斥于整个故事之 中，故事在充满炽热的金属和神秘的火焰的地心深处和人类灵魂 的最隐密的地方同时发生，这里面大 自然的灵魂的原始威力奇异 地掺杂着、混和着、变化着、提炼着 。故事是用一种亲切的、富 于感染力，但稍微有一些堆砌的文体写的，充满了眷恋、温柔的 感情 。 汉诺很熟悉这个故事，而且非常喜欢；但是现在他却无心谈 凯伊的写作或者艾迪加·爱伦·坡的事。他又打了个呵欠，叹了一 口气，然后就哼起他最近弹钢琴时编的一个 曲调来。这 已经成为 他的习惯了。他经常为了使 自己疲惫无力的心脏跳动得更有力一 些而不得不叹一 口气，深深地呼吸一次；他也惯于随着呼气的节 奏哼出一段 自己或别人写的旋律，一段音乐的主题。 “快看，亲爱的上帝来了 ！”凯伊说。“他到他 的花 园里兜风 来了。” “真是个美丽的花园，”汉诺说，不 由得笑起来。他神经质地 笑了起来，而且一时很难停下来，于是他一边用手捂着嘴，一边 望着凯伊称之为 “亲爱的上帝”的那个人。 出现在院子里的是乌利克博士，这个学校的校长。他有一个 高得出奇的身躯，戴着一顶黑色 的阔边软帽，蓄着短络腮胡子， 肚子凸出个尖来。裤子则特别短，漏斗形的袖 口总是脏兮兮的。 他满面怒容地急匆匆地穿过石板路，看去几乎像是在受罪 的样 — #"! —
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布登勃洛克 一家 子。他伸着一只手指着水龙头……水在流呢 ！一群学生抢着跑过 去，争着关上水龙头。以后他们又站了半天，带着一副茫然的样 子望望唧筒，又望望校长。校长乌利克这时已经转过身去，用低 沉而又激动的声音跟涨红着脸跑过来的高尔登奈尔博士说话。 这个乌利克校长是个严厉可畏的人。当初汉诺的父亲、叔父 念书的时候，原本是一个和气善 良的老头儿当校长，这位老校长 在一八七一年后不久死了，乌利克博士就继承了这个位置。乌利 克从前本是一所普鲁士中学的教员，这所老学校 自从他调来以后 就出现了一种新精神。过去 旧式 的教育本身就是一个愉快 的 目 的，受教育的人从容、安详、带着快乐的理想主义，如今责任、 威信、权力、职务、事业这些观念都成 了不容置疑 的法则，而 “我们的哲学家康德的绝对命令”更是乌利克校长每次节 日演说 一定要拿出来挥舞一番的大纛旗。这所学校成 了国中一个小国， 普鲁士的纪律严明的传统在这里 占了绝对统治地位。这里不但教 员，而且连学生也把 自己看作是政府官员，升迁是他们惟一关心 的事情，因此一心想取悦于大权在握 的人 ……新校长就职后不 久，校舍开始根据卫生和最新的审美观点进行改建和扩建，并且 完成了所有必要的工程。只是有一个 问题，从前这里虽然缺乏近 代设备，但是笼罩这里的却有更多的友爱、慈善、善意、愉快和 舒适，是不是那时的学校同新校相比是一所更令人喜欢、更幸福 的地方呢…… 至于乌利克校长 自己，简直就像 《旧约》中上帝那样神秘、 暧昧、乖僻、嫉妒、可怕。他笑的时候像生气的时候一样令人望 而生畏。手中的权力可以使他在这座学校里任意作威作福。他能 够说一句开玩笑的话，而又对被他的话逗笑了的人大发雷霆。他 的那些浑身发抖的小动物没有一个知道在他面前应该怎么做。只 有一个办法，或许能防止不致沦为他的盛怒之下的牺牲品，不被 他的正义无私压为齑粉，那就是在他面前卑微得无地 自容，将他 — #"! —
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世界文学名著百部 奉为神明顶礼膜拜。 凯伊给他起的绰号，只有他和汉诺·布登勃洛克两人之间用。 他们不希望有别的同学知道，他们怕这些人 由于不了解而射出僵 滞的、冷淡的眼光，这件事他们是非常熟悉的……不，他们简直 没有一件事能和他们伙伴们互通声气。甚至别人引以为乐的反抗 和报复对他俩也是生疏 的，他们对别人喜欢 叫的浑名也没有兴 趣，因为他们不觉得这有什么幽默，不觉得有什么好笑。管许考 甫教授 叫 “蜘蛛 ”，管 巴雷史太特教师 叫 “白鹦鹉 ”，这都是平 凡、无味、十分粗俗的取笑，巴雷史太特不过是那些义务教育制 的出气包而 已。不，凯伊 ·摩仑伯 爵可 比他们俏皮多了 ！为了他 自己和汉诺两个人，他平时只叫这些先生的真姓，只是在姓氏前 面加上个尊称 “赫尔”：“赫尔 ·巴雷史太特 ”、“赫尔 ·曼台尔萨 克”、赫尔·许考甫”……这就使这些称呼听去带有一种淡漠、嘲 讽、敬而远之的味道……他们习惯说 “教育人员”，在课 间的时 候，喜欢把某一个真人幻想作一个奇形怪状的可怕的怪物，引以 为乐。他们谈到 “学校”那种语调就好像是汉诺的叔叔呆在里面 的 “神经病院”似的…… “亲爱的上帝”在院子里又呆 了一会，因为发现有包面包 的 纸胡乱扔在地上而可怕地 咆哮了一阵，把所有 的人吓得面色苍 白，这幅景象使凯伊的情绪大大地提高了。他拉着汉诺 向一个 门 走去，去上课的先生们正在穿过这里，凯伊对着一个正向后院第 一二年级走去的红眼睛、苍 白皮肤、衣衫褴褛的师范学校毕业生 深深地鞠了个躬，他把腰弯得低低的，垂着胳臂，恭恭敬敬地看 着这位像乞丐一样的先生。当另一位 白头发的算术先生，一个佝 偻着腰、黄脸、眼睛斜得不能再斜的、不断咳嗽吐痰的蒂特格先 生，颤巍巍地在背后握着一叠书走过来的时候，凯伊又迎着他大 声地喊了一句：“您好，老死人。”他的一双明亮，锐利的眼睛望 着空中某处…… — #"! —
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布登勃洛克 一家 一阵尖利刺耳的铃声响了起来，学生从四面八方纷纷向教室 门拥去，可是凯伊一直笑个不停，甚至走到楼梯上还笑得那么厉 害，引得他和汉诺周围的学生不断射过来冷漠、奇怪的 目光。别 人有些讨厌他这种怪异的行为…… 当教员曼台尔萨克博士走进来的时候，全体学生顿时闭紧嘴 唇，从座位上站了起来，身子笔直。他是主任教员，而主任教员 是理应受到尊敬的。他随手把 门关上，弯了弯腰，伸着脖子看了 看，是不是所有的人都站起来了。接着把帽子挂在衣钩上，一边 很快地把头一抬一点地匆匆走上讲台。过了一会儿，他又 向窗外 看了两眼，伸着一只带着大印章戒指的食指，在脖子和衣领之间 来回移动了两下。他生得中等身材，灰 白的头发稀疏疏的，蓄着 一把卷 曲的朱庇特式的大胡子，一双蓝色的近视眼象青蛙一样 向 前凸着，在一双镜片后面炯炯发光。他穿的是一件灰色、软料子 的敞口大礼服，他的一只手指短短、满是皱纹的手总喜欢轻轻地 摸着腰部。和这里所有的先生一样，他的裤子非常短，露出一双 特别肥大的擦得雪亮的靴子来。 忽然他把头从窗子那边转过来，和和气气地轻轻叹了口气， 看了一眼鸦雀无声的学生，口里 “哎”了两声，又 向好几个学生 笑了笑。非常清楚，他今天情绪很好。全屋的人都如释重负地松 了口气。 博士心情好不好，是一件很重要的事，他情绪的高低决定了 一切事情的结果。每个人都知道，曼台尔萨克先生毫不 自觉地一 任情绪支配着 自己，而且他根本也不想控制 自己。他常常表现出 一种非常古怪、无限天真的偏爱，而这种偏爱就像海边的天气一 样不可捉摸。他总有两三个宠爱的学生，对这几个人他用 “你”， 用名字称呼，这几个人上他的课仿佛上了天堂，他们甚至可以信 口开河，也不会受到先生的指责，下课 以后曼台尔萨克博士跟他 们亲切地交谈。但是忽然有一天，也许是假期过后，只有上帝一 — #"! —
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世界文学名著百部 个人知道为了什么，这些人失宠 了，从宝座上跌下来，身价 陡 落，曼台尔萨先生又开始叫另外一些人的名字，又仿佛登上天堂 了。他给这些幸运儿的考卷里的错误作的记号总是那么工整、纤 细，因此即使这些人的考卷错误百出也会给人一种非常整洁的印 象。而别的学生的卷子他却带着一肚子气恼任意涂抹，满纸是红 墨水，给人一种恐惧、无可救药的印象。因为他给分数 向来不是 按照错误的数 目，而是根据他在试卷上花费的红墨水的多少，所 以那些上了天堂的学生就大大 占了便宜。他从来没有考虑过这种 方法是否合适，他认为这样作是天经地义的事，因之也就一点也 感觉不到 自己的不公正。要是有谁胆敢对此作法提出异议，那他 就永远失去被先生用 “你”或用 “名字”称呼的希望。而想来还 不会有人愿意主动放弃这样的机会的…… 曼台尔萨克博士站在那里，把腿一叉，开始翻起记分册来。 汉诺·布登勃洛克身子 向前探着，紧张 的思考着 。!，现在轮到 字母 ! 起首 的名字啦 ！马上就要 叫他 的名字，他就要张 口结舌 地站在这里，而这就要引起一个大乱子，一场可怕的、又嚷又叫 的大灾祸，虽然主任教员的情绪今天本来是那么好……这风暴前 的沉默真让人不堪忍受。“布登勃洛克”……他马上就要叫 “布 登勃洛克”了…… “艾德加 ！”曼台尔萨克博士喊道，把记分册合上，一根食指 仍然夹在里边，转身坐在讲台上，似乎这是顺理成章的事。 什么？这是为什么？艾德加……这是 吕德斯啊，这是坐在窗 户旁边的胖子 吕德斯，字母 "，说什么也轮不到字母 " 啊 ！不会 的，为什么会这样？曼台尔萨克博士的情绪这么好 ！他只是随便 叫起他的一个宠儿来，他根本没有注意，按照次序今天该轮到谁 来回答…… 胖子 吕德斯站了起来。他生得一副小狮子狗似的脸，两只无 神的、棕色的眼睛。虽然他的座位非常有利，可以容容易易地打 — #$# —
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布登勃洛克 一家 开书看，可是他竟连这个也懒得做，他感到 自己是不会被先生粗 暴摧残的，他只是干脆 回答说： “我 因为昨天头痛，所 以没有 念。” “噢，你就这么不给我面子吗，艾德加？”曼台尔萨克博士难 过地说：“你不愿意给我背这几行描写黄金时代的诗么？多么可 惜，我的朋友 ！你昨天头痛了么？可是我认为，你应该提前告诉 我，别等我把你叫起来再说……你最近不是头痛过一次了吗？你 应该想个办法，艾德加，不然可就免不了要退步啦……蒂姆，你 来继续下去，好吗？” 吕德斯坐下来。这时候所有的人都把他恨入骨髓 。瞎子都看 得出来，主任先生的情绪显著地低落下来，很可能 吕德斯下一节 课就要被先生用姓称呼了……蒂姆站了起来，他坐在最后边一条 板凳上。他有一副粗俗的像乡下人的外表，穿着一件浅棕色的夹 克，手指又短又粗。他张着嘴。样子像个漏斗，脸上带着一副又 呆痴又专心致志的神情 。他急急忙忙把打开的书推到个合适的地 方，眼睛注意地 向前凝视着 。过了一会儿，他把头低下来，拉着 长音儿，结结巴巴地，用平板 的拖长 的声音念起这段拉丁文来， 好像孩子在念识字本似的：“首先创立的是黄金时代……” 很清楚，曼台尔萨克博士今天提 问完全没有按 固定的次序， 他根本没有留心，哪个学生没有被考查的日子最长。汉诺被叫起 来的危险已经不是那么逼人了，要是他被叫起来，那只是 由于不 幸的偶然性。他跟凯伊交换了一个高兴眼色，开始把四肢松懈下 来，打算休息休息…… 忽然蒂姆的背诵被打断了，也许是曼台尔萨克博士听不太清 蒂姆背的东西，也许他想消化一下早餐。不管怎么说，他离开了 讲台，在教室里悠闲地踱起步来，最后，手里拿着一本奥维德， 紧靠着蒂姆的身边站住了。蒂姆惶遽地急忙把书推在一边，愁眉 苦脸地站在座位边。他张着的一张漏斗形的嘴喘着气，一双诚实 — #"! —
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世界文学名著百部 的，茫然失措 的蓝眼睛凝视着主任先生，一个音节也说不 出来 了。 “怎么了，蒂姆，”曼台尔萨克博士说：“为什么不继续下去 了？” 蒂姆搔了搔头，转转眼珠，沉重地叹了口气，最后陪个笑脸 说：“您一站在我身边，我就非常紧张，博士先生。” 曼台尔萨克博士也笑 了；他对这个 回答非常满意，他笑着 说：“好吧，您定定神再往下背。”说着他又踱回到讲台上去。 蒂姆镇定了下来，他又把书拉到前面，重新打开，装作振起 精神的样子向四边看了看，接着就低下头来，接着往下背。 “我很满意，”蒂姆背完了的时候，主任教员说道。“您认真 地复习过 了，这一点用不着怀疑。只是您太缺少韵律感 了，蒂 姆 。您对于联音倒还掌握，但是您一直也没有把六步韵读 出来。 您给我的印象是，您似乎在背一个儿童故事……虽然如此，正像 我刚才说的，您这次很用功，尽了 自己的力量，谁要是肯发愤努 力……您现在请坐吧。” 蒂姆骄傲地容光焕发地坐下，曼台尔萨克博士在他的名字后 边写了一个令他满意的分数。奇怪的是，这时候不但教员，就连 看到蒂姆看着书本背诗的学生们和他 自己也全都认为，蒂姆确确 实实是一个用功的好学生，他得的好分数实在是理所应得。就是 汉诺·布登勃洛克也不能摆脱这个 印象，尽管他 内心很不情愿 ……他又紧张地听着下一个名字…… “穆莫 ！”曼台尔萨克博士说。“再背一次 ！ ……？” !"#$%&#’(% 叫的是穆莫吗？感谢上帝，现在汉诺大概是平安了 ！在曼台 尔萨克先生很少让人背第三次，而提 问新课 ) 字起首 的学生刚 刚轮过去不久。 穆莫站起来。他虽然长得很高大，但脸色却像墙壁一样的苍 白，两手哆哆嗦嗦的，带着一副特别大 的圆眼镜。他是个近视 — +** —
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布登勃洛克 一家 眼，视力非常差，站起来 的时候就是桌子上 的书打开也看不清 楚。他必须准备，而他也确实准备了。但一来 由于他智力有 限， 二来他也没有料到今天会轮到他，所以他知道的很少，只背了几 个字就背不下去了。 博士提醒他一回，又用尖锐的声音提醒他第二回，在第三回 时已经是满腔怒火了，但是穆莫仍然卡在那里，再多一个字也背 不下去，这位主任先生终于怒火大发。 “您太不像话 了，穆莫 ！坐下吧，太没 出息 了，我跟您说， 您和 白痴没什么两样 ！又笨又傻……” 穆莫坐下来。他显 出一副倒霉相。现在没有一个人看得起 他。汉诺·布登勃洛克心里又涌起一阵厌恶作呕的感觉，这种感 觉一直堵到他的嗓子眼里。但同时他又清清楚楚地看着面前发生 的事情 。曼台尔萨克博士在穆莫的名字后面狠狠地划了个印象恶 劣的记号，然后又拿起记分册挑来挑去。他怒气冲冲地找到当天 的轮次，看一看该轮到什么人。事情非常清楚 ！也正是在汉诺完 全被这个悲哀的事实笼罩住的时候，他的名字被曼台尔萨克博士 叫了出来，像在一个噩梦中似地听到 自己的名字。 “布登勃洛克 ！”———曼台尔萨克博士叫的是 “布登勃洛克”， 这几个字还在教室里回荡着，可是汉诺却不相信。他的耳朵嗡鸣 起来。他坐着不动。 “布登勃洛克先生 ！”曼台尔萨克博士又叫了一声，在眼镜片 后面，两只青蛙一样的眼睛炯炯发光，使劲盯住了他…… “您是 不是可以继续背下去？” 好吧，看来是跑不了了。该来的到底还是来了。和他想象的 完全不同，反正现在什么都完了。他这时反而沉住了气。他只是 想，会不会咆哮如雷啊？他站起来，正预备陪个笑险用，“我忘 了准备”这类的话应付过去，这时候他忽然看见坐在他前面的人 把打开的书举在他眼前。 — #"! —
