饭饭TXT > 海外名作 > 《论有学识的无知》作者:[德]库萨的尼古拉/译者:尹大贻、朱新民【完结】 > 论有学识的无知Θ书香门第.txt

第二十六章 否定式的神学

作者:德-库萨的尼古拉/译者:尹大贻朱新民 当前章节:2084 字 更新时间:2026-6-19 21:14

既然上帝应在精神和真理中崇拜,对上帝的崇拜就必然落脚子对上帝的教义确认;由于这个理由,每一种宗教的崇拜都必然是由肯定式的神学来发展的,上帝作为“一”和“三”而受敬拜,作为最智慧的、最善良的、不可及的光,作为生命、真理等等来受崇拜,并且崇拜总是受信仰所制约的,这种信仰则更为确定地是通过有学识的无知而得来。例如,人们通过信仰承认,作为独一的东西而受敬拜的上帝既是独一的又是一切;作为不可及的光而受崇拜的上帝不是以黑暗为对立面的那种物质的光,而是那绝对单纯和无限的光,在其中,黑暗也是无限的光;作为无限的光本身的上帝,总是照耀在我们的无知黑暗中,但是黑暗不能掌握光。因此,否定式神学对与肯定式神学是这样地不可缺少,如果没有否定式神学,上帝就不是作为无限来受崇拜,而是作为被造之物来受崇拜,这就是拜偶像了,或者是把只应当归于真理的东西归于一个形象。那末,关于否定式神学再补充几句话是会有用处的。

神圣的无知教导我们,上帝是不可言说的,因为上帝比言词所能表达的任何事物都无限地更大。这是如此地真实,我们如要更加接近关于上帝的真理,须通过消除法和使用否定命题才行。由于这一理由,最尊贵的丹尼斯不愿意称上帝为真理,悟性或光,或者任何人声所能说出的名称;在这一点上,他又受到所罗门拉比和一切有智慧者的人效仿。因此,按照这种否定式神学,上帝既不是圣父,又不是圣子,也不是圣灵;只有一个词可以用于他,即无限。作为无限的真正无限并不生育,也不被生育,而且也不延伸——关于这①个无限,普瓦提埃的希拉里在区别神的三个位格时,讲了这样一句不易捉摸的活:“无限在永恒中,物种在形似中,社交在礼物中。”他的意思是说,我们在永恒中所看到的一切就是无限:并且如果无限就是永恒这一点是真实的,无限仍旧是一种否定,而且由于这一理由,它仍不能被设想为是生育的一个本原。另一方面,永恒则可以清楚地这样设想,因为永恒是一种对无限的“一”的肯定,或对无限现在的肯定,因此,它是一种不是从任何其他东西延伸出来的本原。“物种在形似中”表达从一个本原出来的本原,而“社交在礼物中”则指从这二者出来的延伸。

我们所已经讲到的这一切都己足够清楚了。事实上,我们知道永恒是无限,并且这两者都以同样的方式属于圣父。然而,从这方面来思考,永恒是圣父的属性,但不是圣子的属性,也不是圣灵的属性,而无限则同等地属于所有这三个位格。从“一”的角度来思考,无限是圣父,从“一”的等同者的角度来思考,那就是圣子,从联系的角度来思考,那就是圣灵;但是,如果不是从这些角度中的任何一个来思考,而是绝对地就其本身来思考,无限关于圣父、圣子、圣灵都没有说什么,也没有说到在上帝里面的“一”或众多。按照否定式神学,只有无限是我们在上帝里面所找到的一切。然而,事实仍旧是:无限,永恒也一样,是三个位格中的每一个,反过来。三个位格中的任何一个也都是无限和永恒。那么,就否定式神学而论,我们必然得出结论,不论在令生或来世,上帝都不可能被认识。只有上帝认识他自己;对于被造之物,他是不可理解的,就像无限的光对于黑暗一样。

从这一点就可以搞清楚,在神学中否定式命题如何是真实的,而肯定式命题则是不充分的;也可以搞清楚,在否定式命题中,从无限完善性中排除了较大的不完善性的那些命题就更为真实。例如,否定上帝是石头就比否定上帝是生命或理智更真实一些——否定上帝是无节制的,就比否定上帝是有美德的更真实一些。在肯定式命题中,相反的关系也是适用的,肯定上帝是理智和生命就比肯定上帝是泥土、石头或任何其他物质东西更为真实。

所有这些论点都已经充分清楚,给了我们这样的结论:绝对真理以我们无法理解的方式启迪了我们无知中的晦暗。那正是我们一直在寻求的有学识的无知。我们已经表明了对极大——无限善德的三一神——的唯一探讨途径如何经历了在学习中的这个无知的各个阶段,因此,也表明了在我们的一切摸索中,我们如何总是能够由于上帝向我们显示他自己所作的启示而颂扬他,颂扬这位无法理解者。

愿上帝永远超越一切地受祝福。

①四世纪法国普瓦提埃城的主教,曾作过12卷论三位一体的书。——译者

卷二

引言

我们已经使用一些图象详细地阐明了无知的科学在关于绝对极大的性质方面所给我们的教导。现在让我使用同样的方法,并使用我们从无知的科学中所得到的微光:去进一步研究其存在完全依赖于绝对极大的宇宙。

宇宙由于是一个结果,没有什么东西从自身而来,而是一切都来自其原因,并处于同其原因以及其存在理由尽可能最切近的相似样态中。因此,在绝对范型仍不得而知的情况下来讨论结果的性质,这种困难谁也逃避不了。因此,幸亏我们己对无知的科学学习过,这不是说它已使绝对真理处于我们的掌握之中,而是说它给予了我们一种我们不可能企及的知识;结果是,我们虽然还是无法理解绝对真理,但我们至少已能看到绝对真理确实存在。确立这一点就是本卷的目的。我把它托付于你的善意,请你判断我的努力的价值。

目录
设置
设置
阅读主题
字体风格
雅黑 宋体 楷书 卡通
字体大小
适中 偏大 超大
保存设置
恢复默认
手机
手机阅读
扫码获取链接,使用浏览器打开
书架同步,随时随地,手机阅读
首 页 < 上一章 章节列表 下一章 > 尾 页