第50节：第五章 重塑全新的模式(11)

　非非：一边听课，一边把老师讲的重要的内容记下来。

周煊：很好，记得让妈妈为你买一个崭新的大大的笔记本。

非非：好的。

第一次治疗以后，非非的妈妈反映治疗效果很好，两周内都没有发生咬手指甲的现象，而且非非的手指甲已经长出来了，妈妈第一次用指甲钳为他剪了手指甲。为了巩固治疗效果，非非妈妈提议是否再做一次催眠以巩固治疗效果。这一次治疗师选择了催眠，并把场景延伸到课堂以外的所有场合。

第三部分：用催眠进一步巩固治疗效果

治疗师在和非非做了交流后，鼓励强化了他最近的表现，并送给他一把精美的指甲钳做礼物。让他以后不需要妈妈为自己剪指甲，而是用这把指甲钳自己给自己剪指甲。非非欣然接受了这份小礼物，很开心，因为他从来没有尝试过剪手指甲哦。

催眠引导词：

现在请你放松全身，从头部开始，想象有一股暖流，慢慢地从你的头顶往下流淌，流过你的全身每个角落，你会感觉全身都开始进入到非常放松、温暖、舒服的状态。

带着这份轻松的感觉，你可以自由地想象来到你想去的任何一个地方。无论你在哪里，你都能够感受到一份轻松和自由自在，所以你可以很好地做好自己的各种事情，并且爱护好你身体的每一个部位。你会让自己的身体的每个部位都保持非常健康、清洁、完美的状态，让它们健康美丽地为你服务，并且很高兴你成为它们的主人。

你可以想象自己正在画一幅美丽的图画，也可以想象自己正在制作一份精美的礼物，去送给你身边的每一个人，而收到你礼物的那个人也非常开心。你为自己感觉骄傲，因为你用自己的双手，创造了一件件作品，也为身边的人带去了快乐。所以你会非常珍惜你的智慧和你的双手，因为它们可以在未来为你的人生创造更多的奇迹和快乐。

治疗结果：

催眠之后，治疗师拥抱了这个可爱的男孩，给了他一份鼓励和支持，告诉他，老师相信你一定可以做的很好。他在当天的日记里写道：今天，第一次与妈妈以外的异性拥抱，感觉很开心很温暖。治疗后的一个月时间里，治疗师和这个男孩天天都通话，鼓励他做的很棒。这个男孩不仅戒除了啃手指甲的习惯，而且还变得更加大胆地和父母老师交流了。在和妈妈沟通之后，不再去上不喜欢的钢笔字培训班，相反，又开始学自己喜欢的画画了。

点评：

Swish模式其实就是将一个新的内在表象植入的过程，在前面的案例分析中已对swish模式进行了深入的分析，在此就不再一一赘述了。

啃指甲往往在心理上也是因为缺少人际的交往和沟通，缺少肌肤上的直接接触，因此对于这样的孩子，需要更多的给予关爱，让他们更多地与人群接触。

领悟：肌肤也需要爱，就像你的胃需要食物一样。

案例六：公众演说

一上台，心里就打鼓

求助者：宋子约，女，30岁，公司职员。

基本情况：性格比较内向文静，害怕在公众场合面向大家讲话，更害怕上台演讲。每次不得不上台的时候，就觉得紧张发慌。心里就像在打鼓，七上八下的，准备好的内容往往无法流畅地表达出来。

调整目标：改变不敢在公众场合说话、上台演讲发慌的状况。

调整技术： 周边视线 卓越指环

调整过程：

第一部分：用周边视线消除紧张不安的情绪

徐敬东：你一般会在哪些场合感觉紧张和不安？

宋子约：人多的地方，需要我发言，或者让我上台。上台最紧张，想起来就害怕。

徐敬东：好，现在请你离开这个座位，走到讲台上去，面向大家站好。

宋子约：（站起来，走到台上。）

徐敬东：你可以关注到此时此刻你内心的感受，然后慢慢地把视觉的焦点从自身散发出去，想象把视线往两边拉。去用视线的余光去关注两边的物品或者坐着的人。甚至可以想象在你的身后，有一个橙色的橘子，这个橘子的颜色很温暖。而你也能感受到自己的心情慢慢变得平静，变得放松。