"爱情这门功课对于人生来说,有什么特殊的意义?"
对于这个问题,徐敬东沉吟了很久,说:"我的眼前出现的是'责任'两个字。包括生孩子,包括对另一个人的承诺。在婚姻中,你是这么近地和一个你原来完全陌生的人生活在一起,不管你愿意或者不愿意,你都需要去承担这份责任,去抵挡所有外来的诱惑,让你学会选择责任,而放下所有的诱惑。这个功课很残忍,却是每个人必须学会的功课。眼睁睁看着诱惑和你擦肩而过,看透所有的诱惑,而事实上所有的诱惑最后都会变成责任。"
"可不可以给爱情一点点的忠告?"
"在爱情中的人,请你不要认为这里只有甜蜜和幸福,请你不要认为这是一个追逐的过程。所有追逐的过程都只不过是一个泡影。你只能去创造自己想要的美好生活,用你的双手去创造!
爱情是'人性的弱点'所创造的一个美丽的梦,在这个梦境中人们去获得虚幻的满足,而以人们不完整的心智,又如何才能获得那份就已盼望的圆满的爱情呢?只是一场游戏一场梦。
人们千百年来一直在歌颂的爱情,无一例外的都是虚幻的梦境。人们陶醉在虚幻的梦境中,一直没有觉醒,以为在未来的某一个地方有一份美丽的爱情在等待着你去收获,当我们苦等着未来的幻境的时候,却让身边实实在在的幸福与快乐离你而去……"
系列专访之三
爱,是生命质量的源泉
"爱情是人生最重要的功课,那么是不是只有通过爱情,才可以让我们去获得快乐和幸福以及生命的成长呢?"在向徐敬东导师采访完关于爱情的话题后,我提出了新的话题。
他说:"一个人可以没有爱情,但是一定不能没有爱。"
人生的阶段不同,爱的形式也不同
"您所指的爱,包括哪一些具体的内容?"
"人生的不同阶段,会有不同的爱的形式。
童年时拥有父母的爱,此时的你刚刚降临人世,你是弱小的,你有理由去获得身边的呵护和有可能的所有的爱。这时候,你幼小的心灵最需要的就是父母的爱,这份爱没有任何人可以取代。所以这是父母肩上的责任,就是给予自己孩子充足的爱。
少年时代,爱来自于伙伴,来自于师长。环境带给他的影响是最大的,他是否生活在一个欣赏、接纳、充满嘉许的环境,对于他自信心和自我价值的认可和树立,将会起到巨大的作用。
青年时代的爱来自爱情、合作伙伴、上司和工作环境等等。这份爱的延续将会树立独立的人格。
成年时代是爱的'沙漠',茫然不知所措。这就是这个年龄的困惑,绝大多数的人丧失了爱的源头。因为在上述几个阶段,你都可以从别人身上获得你想要的爱,似乎还有途径去索取到你需要的爱,而一旦到了成年的阶段,你已经没有资格、没有渠道去索取了,于是,你的心灵便走入了爱的沙漠。"
"那在沙漠里的人们该如何自救?"
"这个人生阶段,就需要觉醒,需要通过学习去反省爱的真谛。获得满满的爱的时候,开始去知道什么是真爱,这份真爱就是付出的过程。如果你一直以来都没有付出爱的话,这时候你会发现没有人需要你,你就会觉得自己的无价值感。无价值感会带来一系列生理和心理的疾患。
后面的人生阶段就会一直这样走下去。如果在这个过程中,你能够走向灵性成长,让你的小爱走向大爱,那么人生才有可能重新获得爱的源泉。"
"一个人应该在什么阶段学会爱?"
"在少年时代就可以开始学习爱。如果他在父母那里那里得到的爱是充足的,幼小心灵的成长是健康的,那么在少年时代就开始了爱的萌芽。爱的能力就是一个付出的过程。那些封闭的、自我的孩子,其实就是从小获得的爱不足够以后,没有学会爱的能力。"
"人生历程中爱的缺失或成年后爱的源泉枯萎了,会导致什么结果呢?"
"当你在不同的人生阶段,缺失了爱的滋养,生命就会变的不健全,心灵就会产生扭曲,人格就得不到完善。而且我们还会在人生不同的阶段去追求那些曾经缺失的爱,比如在童年缺失了父母的爱,会在婚姻中去寻找,而这样必然会造成人生的错位和生活的混乱。