因为一个人在观察事物的时候，头脑是不停运转的，许多知识在无形中就被记住了。专家们将这件事物称为“记忆痕迹”，也就是事物留在脑海中的可能性突增；我们的记忆达到事半功倍的效果。
因此，当你有心记住某件事物时，一定别忘了对它进行细致、深刻的观察。
5.运用多种感官
立体性的活用，也就是要同时运用多种感官，多方配合，共同记忆。记忆，离不开眼睛、手写或念出声，也就是说要动用视觉、动作、听觉三种感官，才能得到有关记忆对象的情报和信息。
我们体内有许多感觉容纳器，这些器官不仅从体外，而且从体内接收各种刺激，从而引起不同的感觉。
比如：视觉、听觉、嗅觉、触觉、压觉、痛觉及对温度的感觉等等，大部分都由外界刺激引起。而内脏器官，则把体内的状况传达给我们。
因此，充分利用感觉器官作为我们认识外界事物的工具，事物在我们脑海中留下的印象要深刻得多。如果不利用这些感觉器官的话，真是浪费啊！
6.运用联想力
当我们头脑接收某种刺激后，会涌现出其它与此有关的事物，这个过程叫“联想”，这种能力叫“联想力”。
我们思考某一问题时，脑海中会出现不同的念头，指导我们的行动。这些看起来散漫的脑筋活动，实则是按一定的法则进行的，我们称之为“联想的法则”。也就是说，从A联想到B，中间必有既定的规则可循。
7.反复记诵
对记忆对象只看一次，印象会很快就模糊，只有重复观察，才能留下深刻的印象。
现在的年轻人对古人能将万卷典籍记在脑中感到很惊奇，其实这就是靠这种练习以加深印象的最好例子。
所谓反复练习，同样不是仅仅用了一种感觉器官，而是多种感官协同工作。
8.采用适合的方法
人在小时候，脑部的发育还不很完善，要进行逻辑记忆是不合宜的，倒是那些没意义或意思简单的事物让他死背，会有好的效果。
