第172节：第五章 记忆在实践中的妙用(1) 第五章 记忆在实践中的妙用
几乎没有人会记得他所丝毫不感兴趣的事情。
——麦克唐纳
强记数字记忆训练
数字与我们的学习和日常生活有着十分密切的关系；而记忆数字则是一件十分枯燥的“苦差事”。下面所讲的方法将能解决你的烦恼：
——赋予数字意义
例如我们要记的电话号码是22516181，那么可以把此号码理解为两个“22”、“51”、“61”和“81”。
——利用数字的谐音
用与数字发音相类似的常用语言表示的方法。如78159（吃罢一壶酒），5018（武林一霸）等。
——假借数字为其他对象
将数字假托为记忆中的对象。如日本富士山高12365英尺（12个月365天）。
——对数字进行分析
把一串数字加以分析，找出具有规律的记忆方法。比如，有位六岁半的儿童，他能在不到一分钟时间里记住81726354453627189一列17位的数字，而且一年之后他仍能正确地再现。
