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第193节:第五章 记忆在实践中的妙用(22)

作者:王擎天 当前章节:869 字 更新时间:2026-6-18 17:59

为了帮助英语学习,还可读些自己感兴趣的英文小说,这对考试很有利。阅读时如果碰到意思不明白的单词和句子,不要太在意,可以先放过它们,一直读下去。这是读解长篇文章的必要技术。有很多考生在升学考试时.一看到解题的长篇文章中有自己不会的单词就觉得不行了。可是,大多数情况下,即使有的部分意思看不懂,也能把握住全文的大意。要掌握这一技术,最好读些英文书,而且在读的时候最好忘掉自己是在读英文书。

背诵记忆法可分“集中背诵记忆法”和“分散背诵记忆法”两种。特别应该指出的是:背诵记忆法并不是一种单纯死记硬背的方法。

要使背诵取得良好的效果,要弄清材料的结构,即材料由哪些部分组成?每一个部分起什么作用?各部分之间是怎样相互作用的?

其次,不仅要了解材料的表面的含意,也要懂得其内在的意义。

接着,要能解释材料所阐述的问题发生的原因及其产生的后果,或说明该问题的依据是什么。

最后,要能回答根据文章内容所提出的问题。

(二)图表记忆法

图表能够引起人们的形象思维,对人的大脑皮层产生强烈的刺激,从而达到牢固记忆的目的。

英语介词,特别是表示空间概念的介词是记忆的难点,然而制表就能清晰得多。

表一针对人称代词、物主代词和反身代词,表二针对形容词的比较级与最高级的不规则变化,分别归纳成表,化难为易,加强记忆。

表一 人称代词、物主代词、和反身代词的归纳

人称代词 物主代词 反身代词

主格

受格

名词性

形容词性

第一人称

I

me

mine

my

my self

第二人称

You

you

yours

your

yourself

第三人称

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