(二)装白酒的车皮多还是装柴油的车皮多?
(三)有几节装白酒车皮受损?
(四)流掉的白酒比柴油多,还是少?
(五)总共有几节车皮?
(六)车祸是在当天的什么时间发生的?
解答:正常的讲,一般人都能答对4 个以上,如果你达不到4 个的话,那就说明你的观察力要加强锻炼哦!
二、猜猜下面这些数字背后的成语是什么?
1.7/8 2.7÷2
解答?1.七上八下2.不三不四
分类整理
早上起来,打开衣橱,发现里面的衣服琳琅满目,红的、黑的,上衣、裤子、围巾、帽子,多得乱七八糟。糟了,而今天是个特别的日子,你有一个表演节目,要穿白色的连衣裙,怎么办?衣服这么多,去哪里找?(插图)
翻来覆去找了半天才发现白裙子被压在衣橱的最底层。不行,下次不能这样了,把衣服堆在一块既麻烦又费时间,你得把衣服分门别类的整理开......
其实记忆也是如此,如果一下子接受太多的内容会让你感到很厌烦,摸不着头绪,容易把现在记好的和以前记的发生混淆,产生“大脑爆炸”现象。为提高记忆的效率,就要求把记忆分类整理,这样才会收到事半功倍的效果。
分类整理,就是按照记忆对象的一般特征,将这些特征归纳、整理,使零散的资料、信息趋向集中,将条理零碎的组成系统化,经过如此分类、編整,让我们易于熟记。
在我们的学习经验中知道,分类是保持要唤起过去的经验、回忆,它是重要的过程与步骤。因此,把记忆对象做分组、分类有助于提升记忆。
测测你自己:
下图是由多幅内容的小图片组成的,想想该如何进行记忆呢?
解答:分类整理
1. 水果类:苹果、橘子、葡萄、香蕉
2. 文具类:卷笔刀、橡皮、直尺、铅笔盒
3. 交通类:轮船、自行车、飞机、火车
4. 运动类:篮球、乒乓球、跳水、网球