大的方向定下来以后，迫在眉睫的就是实施了。那时已是4月下旬，而6月份同学们就要陆续开始期末考试了。我们必须在一个半月的时间里，对我们的设想进行一次完整的试验，完成讲座、招生、培训等全部环节。那段时间可能是我们进入大学后最为忙碌的一段时光了。一方面，我们俩大三下学期的课程都是繁重而紧张的；另一方面，“新起点”刚刚成立，只有我和陈平两个光杆司令，所有的琐碎事情都得我们亲自去跑。初夏的武汉已经是非常炎热，我和陈平经常是早上要在偌大一个学校贴几十张海报，晚上又要将宣传木板从三公里之外的校外公寓扛回住所，回到住所以后还要抽出时间来总结近三年来的心得，学习和整理各种资料，为即将开展的讲座和培训作准备。可以说，那段时间里很少有能在凌晨两点以前睡觉的时候，有时感觉累极了，真的就是陈平在身边不断的鼓励和一种创业的激情在支持着我不断前行。
我们第一次讲座的时间定在2004年的5月11日，之后就要马上开始在全校范围内招收第一批培训班的学员。尽管我们一直在做着准备，并且根据调查的情况和自身的经历编写了一套培训教材，但心里仍然是七上八下，没有底气。于是我和陈平利用“五一”的空闲进行了一次课程试讲，地点就在武大教一楼的106教室，听众是最初和我们交流的那批学弟、学妹和几位相熟的好友。试讲进行得出人意料的顺利，听众们的反应也出奇的好，尤其是我们所编写的内容对校园生活而言具有很强的针对性，这一点使我们所秉持的理念很容易被听众直接接收、吸收、利用；同时他们又提出了一些有益的意见和建议。这次试讲的成功无疑给我们忐忑不安的心打了一针强心剂，在对原有的培训教材进行改良之后，我们的培训框架也大致确定下来：
指南针课程：
必修课程（共12学时）：
一、如何成为优秀的大学生（陈平主讲）
1.自我介绍——如何脱颖而出
2.主动——掌握先机
3.自信——成功的一半
4.他信——获得帮助
5.把握机会——赢得成功
二、习惯决定命运（李旭主讲）
1.良好的交际习惯——让我在天之骄子中如鱼得水
2.事事计划，用心生活——我的大学生活如此充实又轻松
3.把握自我，走出泥泞——我的未来不是梦
三、创新思维启迪未来（石超明主讲）
1.思维定势的突破（书本定势、权威定势、自我定势）
2.创新思维实践
选修课程（共8学时）：
1.电影评析2.新起点大辩论3.校外社会实践
其间还穿插了许多实践活动，如拓展训练、辩论赛、电影赏析和校外实践等。万事俱备，只欠东风，我和陈平静静地等待着第一次公开讲座的到来。
这大概是我们学校第一次由学生以“自己搭台，自己唱戏”的形式来举办的讲座，所以同学们能否接受，我们还不得而知。5月11日晚上，我和陈平很早就赶到了第五教学楼的讲座现场。因为担心气氛不够热烈，我们还特地请来了2003级国贸专业的同学给现场听众做情景剧的表演。在4月份我和陈平去了他们寝室之后，他们马上就编排出了一场以反映大学生“郁闷”生活为主题的情景音乐剧，深受同学们喜欢。大概是觉得很新奇吧，观众在讲座开始前就已经将可以容纳100多人的大教室坐满了，高兴之余又让我感到了些许压力。
7点整，我们以“开启人生中的新起点，找寻大学生活中的精彩”为主题的首场讲座准时开始。在搞笑的情景剧带动下，全场观众的情绪立刻高涨起来。在我们自己走上讲台之前，我和陈平相视一笑，为我们喜欢的事情奋斗了近一个月，是骡子是马现在也该拉出来遛遛了。台下那么多双熟悉的眼睛看着我们，只让我觉得责任重大，一定要将这么多人一个月来的共同努力和希望转变成能对更多人有所益处的成果。
陈平出场后，他以其特有的激情和富有感染力的语言使观众笑声不断，掌声不断，很快就将观众的情绪带到一个高潮。而我之后抛出的一个问题则又让所有人陷入沉思中，这个问题也曾特别引起过我的思考：在中国，与我们同年出生的大概有2500万至3000万人，姑且以2500万计吧。而有机会通过高考进入大学深造的估计有350万人左右；进一步缩小范围，能进入到211工程以上的学府学习的人数就更少，大概只有80万人左右；如果算到能进入像武汉大学这样的名牌学府学习的人数更加稀少，全国不到10万人。也就是说我们是在高考制度下以1∶250的比例被选拔出来的！当时我是将这个问题以数字填空题的形式，按照数字由大到小的顺序，自下而上地写在黑板上。大家很快看出，我们，也就是坐在现场的这群人，正处在这个数字金字塔的塔尖位置！！现在社会上都在质疑现在的大学生是否称得上是社会的精英，而我们在日常的学习生活中也丝毫没有觉得自己就是社会的精英，但是这样一个简单的计算却清楚地表明我们的确就是不折不扣的社会精英！或许我们现在还很稚嫩，有着很多的困惑和不足，但是放眼十余年后，如果我们在座的各位还不能成长，没有远大的前途，那就不仅仅是个人的悲哀，更是我们国家和民族的不幸，因为那时的我们将成长为中国的脊梁！这个问题让我确信，只要努力，我和我所有的同学们都将有光明的未来，不可限量的前途，所以我们不仅不应该“郁闷”，更没有资格“郁闷”！
讲座的气氛非常好，我们甚至在台上看到许多听众的眼睛里开始闪烁着熠熠的光芒，充满了斗志与渴望！在那一刻，陈平和我再次相视而笑，我们都知道初战已告捷！讲座完毕后，很多同学里三层外三层把我们团团围住，我们又进行了许多私下的交流，一直到教室快要关门，我们才得以离开。之后的两场讲座也都取得了成功，许多同学在参加过我们的讲座之后纷纷递来纸条或是打来电话，那些天我和陈平的电话几乎就成了武大的“励志热线”。我现在还保留着当时一些听众在递给我们的纸条上写下的话：
回想到大学两年了，不及抹去大一时的青涩，又步入了大二的彷徨……他们非常坦诚地将自己的经验与我们分享，给我自信心，与人为善，积极的态度……我想假如我大一时就能得到陈师兄的指点，那现在的我又是什么样子。冷暖自知。
——2002工商管理龙云
2004年5月11日，有幸去听了两位学长的讲座，听完之后的第一感觉便是：大学，原来还可以这样过!!!……
——2003人力资源管理黄婷
更让我们欣喜的是，在讲座后的几天里我们就相继接到近二十个电话，要求报名参加我们举办的“新起点”培训班。这让我们激动万分，考虑到我们为培训班定了50元/人的收费标准，即使这样大家还是愿意参加，这就表示其他同学对我们工作莫大的肯定与鼓励，尤其是当看到有些同学家境并不宽裕时，就更加坚定了我们要将这次培训班办好的决心。此外，通过讲座我们还有了意想不到的收获，一些本来就非常优秀的同学在通过讲座了解了我和陈平正在从事的工作之后，自愿加入到“新起点”俱乐部中来，我们多了许多志同道合的好伙伴，团队的力量大大增强。就这样“新起点”团队一步一步壮大、发展起来！
我们又马不停蹄地开始了第一次，很遗憾也是唯一一次系统化培训班的工作。这个培训班共有25名学员，由于人数较多，我们将他们分为了两个班进行小班培训。说实话，当第一次将所有的学员聚集起来后，一方面，我稍稍感到失望，因为这些学员的确除了重新燃起的火热激情外，大多基础十分薄弱，几乎没有人有过社团或是学生工作的经历，成绩也都一般，有一位甚至和我一样即将进入大四；另一方面，这样又激起了我的挑战欲，我很想知道我们的理念是否真的能够改变这批学员的面貌，只有成功，才更能体现我们工作的价值。
陈平和我向他们灌输的首要观念就是“主动”。在“新起点”俱乐部，没有任何事情会自然而然地降临到你头上，每一个人都必须主动地找寻能锻炼自己的机会。我们并不会直接告诉学员们可以去做些什么事情，而是给出一定的提示，让他们自己去思考怎样利用好身边的资源，积极去寻找提升自己的机会；并通过反复的总结让学员们慢慢养成积极思考、主动出击的习惯。另一个我们希望他们能够做到的就是勇敢迈出挑战自己的第一步。当时困扰学员的普遍因素就是没有自信，在这样严重的心理障碍下，他们不敢在一个大的环境中去展示自己的才华。针对这样的现象，我们在培训中添加了许多如自我介绍、竞选、辩论、主动与陌生人交流等环节，使他们逐渐习惯于面对压力，同时仍能从容地表达自己。同时我们还要求所有学员积极参加班级和学校的各种竞选，勇敢地让自己接受更高的挑战。此外，我们将自己在大学三年中的收获细细地与学员们分享，帮助他们尝试着养成一些重要的好习惯。
在室内授课和课余实践的相互促进之下，学员们身上逐渐发生了变化，以前性格比较内向的他们现在经常将笑容挂在脸上，态度也积极了许多。特别是到了培训后期，我和陈平已经很少需要刻意地帮助他们，并且我们欣喜地发现培训班内部的活动已经被学员们自发地组织起来了。
记得当时他们组织了一个露天的英语PARTY，从活动的设计策划，到跑场地、找外教、请嘉宾等各种大大小小的事情全部都是他们自己一手搞定。活动进行得相当成功，这和当时他们刚参加培训班时的那种生涩简直有天壤之别。当时5月和6月恰好是我们学校各班、学生会以及各种社团换届选举的时节，学员们都积极地参加各种竞选，最终有好几名同学在没有什么社团活动基础的不利条件下，硬是凭着自己积极的态度和那股自信、主动的闯劲，竞选成功。2005年4月，也就是他们加入“新起点”一年之后，又有一位特别优秀的学员在5月份竞选学生会主席成功。巧合的是，两年前，陈平也正是在同样的位置上脱颖而出，成为我的“顶头上司”。
在如此短的时间内，“新起点”学员们身上发生了这么巨大的变化，可以说远远超出了我和陈平原先的预想。事实证明，我们当初的判断不仅是对的，并且情况比我们想象的还要好。一方面许多同学有这种改变自己生存状态的急切需求；另一方面我们的努力也的确能够让一些人的校园生活的轨迹发生改变，向着更积极的方向前行。这一点让我们团队上下备感振奋。
我们花了将近一个暑假的时间，专门关注一批在不同领域做出优异成绩的同学，研究他们与众不同的原因。我们发现他们其实有着那么多共同之处。首先，他们做任何事情都是非常主动，不会等别人来提醒。其次，他们都异常勤奋，对于自己喜爱的事物，付出的时间和精力大大多于常人。最为重要的，他们也大多有过迷惘，但和一般人不同的是，他们从不停下自己前行的脚步；在别人还在犹豫思索的时候，他们已经不知不觉地达到了另一个高峰。
很快便进入了我们在大学校园里的最后一个学年，到了人生道路的又一个分岔口。
在讲座和平时与更多同学的交流中，我们慢慢发现，现阶段要将“新起点”的培训当作一个大的产业做起来并不现实。许多同学非常愿意听我们举办的讲座，但目前能一下子接受付费培训的人却少之又少。陈平和我慢慢放弃了要将“新起点”做成一个创业项目的想法。但是，每次讲座上一双双燃起火花的眼神又让我们觉得，“新起点”刚刚开始的事业绝不能放弃。
那时我俩家中要求我们考研的压力一直很大，而我们自己一方面放不下“新起点”这个充满激情的团队，另一方面对继续在学校呆两年能学到多少东西也心存疑虑。考研的事我们并没过多考虑，当时我们最希望的就是能有一个机会，使我们能在养活自己的同时，专门从事“新起点”的工作。我们联系了许多企业，希望他们能提供这样一个机会，但是由于各种各样的原因，接洽都一一失败了；我们又想到学校，探讨留下来做一名专职教师的可能性，仍然不行。最后我们只能回到最初的选择——工作，然后把大学里剩下的最后一点点时间全部奉献给“新起点”。但是我们的心是痛的，就是那种明知道自己满怀热忱地在做一件有益的事情，但自己刚明白应当怎样才能做好的时候，却又不得不停下来的痛。最终，陈平选择了企业，我选择了金融。
TodayImaynothaveathingatall
Exceptforjustadreamortwo
ButI’vegotlotsofplansfortomorrow
Andallmytomorrowsbelongtoyou.
Rightnowitmaynotseemlikespringatall
We’redriftingandthelaughsarefew
ButI’vegotrainbowsplannedfortomorrow
Allmytomorrowsbelongtoyou.
——CarolKidd
我俩工作的事情很快就确定下来，所以可以安排的时间一下子多起来，“新起点”的活动一下子铺开了。我们从武汉大学的文理学部做起，除了正常的讲座和俱乐部内部活动之外，最主要的精力还是放在为各类学生社团做团队培训和拓展训练上。由于我们将一直关注的个人发展和“新起点”的理念融入到了团队培训当中，取得了很好的效果，所以同时受到了同学和学生社团的欢迎，慕名而来请我们去做培训的社团和学生会等部门也越来越多。而且在这个时候，我们第一批“新起点”培训班的学员们已经逐渐成为了“新起点”的中坚力量，很多时候可以独自承担起一个社团的拓展训练。不知不觉中，“新起点”的脚步已经从武汉大学的一个校区，涉及到了四个校区；又从武汉大学这一个学校扩大到武汉的华师、华科、武汉理工等各大高校。随着我们尝试和努力的渐渐累积，校内外各种媒体也逐渐开始关注大学生生存现状的问题，我们的付出换来了越来越多的成效。我们每天奔波于不同的地方，虽然辛苦，但也一直体会着付出和收获的双重快乐。
在我们为自己的目标而努力的过程中，遭遇过众多的困难和阻挠、很多的不理解，有时甚至是奚落和嘲笑，认为学生给学生做培训简直就是出风头和哗众取宠；但我想，任何一个坚持自己想法并且为之而努力的人，这应该都是一个必然经历的过程吧。
然而，在我脑海里最为深刻的，始终是身边朋友和听众们默默的帮助和鼓励。比我们低一年级的一个妹妹，自己已是学生会主席，知道我们缺少宣传人员后，总是主动地帮我们写海报，一站就是半天。我的女友芸，自己面临着考北大的巨大压力，仍然是时常帮着我们写写画画，有时也像个经纪人般跟着“新起点”东奔西跑……有时在讲台上，我们讲的并不好，但是总能及时看到台下同学们眼睛里传过来的温暖鼓励；有时我们走下讲台稍稍休息一会，回来时就能看到不知是谁已经悄悄地把一瓶水放在了讲台上；每次培训回到寝室都能够接到一些同学的电话和短信，赞美或是建议。这一切，都成为每一次我们全力以赴的动力。
曾经身边有过一些朋友替我们感到不值，因为从表面上看，我们并没有收获任何有形的东西。老子说过，是以圣人后其身而身先，外其身而身存，非以其无私耶，故能成其私。我们远非圣人，但我和陈平心里都清楚，付出即意味着一种获取；上天已经对我们非常眷顾，赐予我们许多志同道合的朋友同时，又给了我们太多太多难以言传的精彩体会和不可多得的宝贵经历，我们也成长了很多。
总之，在大学毕业前的这所剩的时间里，我们过得异常幸福。
在学校时我常想，大学到底是个什么东西，会使得我们如此迷恋。后来我明白了，大学实际上是人生中最好的、也是最后一个免费的试验场。在这里，我们要学习的已远非只是书本知识，其中最重要的是在不断的尝试、失败和再挑战的过程中学会把握自己前行的方向。做错了，不要紧，大多数情况下从头来过没有代价，只有收获。
在珞珈山山下度过了难以忘怀的一千四百多个日日夜夜，这段经历已成为人生中弥足珍贵的记忆。最应该感谢的还是自己的父母，他们给了我优秀教导的同时，又不断赋予我自由发展的空间；其次是女友芸，几年来在陪伴我一同成长的道路上，经历风雨艰辛，给我无数鼓励；还有我的搭档陈平和许许多多帮助我、支持我的老师和朋友们，传递给我巨大的感动和激情，这是我源源不绝的前行动力！和你们在一起，我从未感到过孤独，也不再有恐惧。衷心感谢！
正文 李建辉
更新时间:2007-12-13 17:17:13 本章字数:373
中国地质大学（武汉）人文与经济学院2001级本科生，中国地质大学自行车协会主席、创始人，中国地质大学职业发展协会主席、创始人。并担任过校学生会秘书部副部长、校报记者团采访部副部长、班长等学生干部。先后9次骑自行车带队远征，足迹遍布中国的大江南北，北达北京，南抵三亚，东至上海，西到拉萨。总行程达25000里，先后有中央电视台等60多家媒体报道过车协的远征活动。2004年由他组建的指南针创业团队，在第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中获得湖北省一等奖和国家银奖。
《中国体育报》、《中国青年》、《深圳青年》、《楚天都市报》等报刊为他做过人物专访，其中湖北人民广播电台先后两次为他做专访。
2005年，在2600名应聘者中脱颖而出，在3个被录取的学生中，以第一名的成绩被康佳集团聘用，现担任康佳集团业务主管。
正文 跋涉梦想
更新时间:2007-12-13 17:17:28 本章字数:2272
我在想，我想把一些东西——我看到的、感受到的、想到的、经历的那段不应该是很无谓的东西写下来，告诉后来的学弟、学妹。也许在路上那每天都记的日记和照片将会告诉自己当时自己在做什么、想什么，同时也用来纪念我的这段难忘的青春岁月。
苦涩童年
我是一个生在农村，却在城市长大的人，家乡在西北一个偏远的农村。去过西部的人都知道，制约西部发展的最大自然因素，就是缺水。所以生活在这里的祖辈们，都是靠天吃饭，贫穷的环境铸就了这里农民的朴实和坚强。我一直到7岁才上学，或许是那个时候的我太笨，或许是怕学校陌生的环境，小学一年级，一读就是三年，每次考试都是倒数。有时候，老师来家访，我唯一的选择就是逃跑，然后一天不回家，满山遍野地去拔草，估计老师走了，才会背着很大一堆草回家。为的是希望家里人饶恕我的过错——不努力读书！还好，在这期间同村的一个小朋友，经常和我在一起，他家里很穷，但是却很照顾我，他陪我走过了那段日子。有一次，参加学校的比赛，我们俩获奖了，学校奖励给我们每人3粒水果糖，我们很开心，在回家的路上，他问我，打算怎么处理三粒糖？我说，吃了啊！他说他想留着，回去给她妈妈。和妈妈一起吃！那一刻，我无语了！我的糖也没有吃，拿回家给我最爱的奶奶！
那段日子，和他在一起，我懂得了珍惜，懂得了友情，也学会了顽强地去适应周围的环境。
小学——不再沉默
看着自己一天天长大，学习却一塌糊涂，小学读了三年，却连自己的名字都写不好，父亲很着急，非要带我去兰州读书不可！爷爷奶奶很不愿意让我走，我也很不想走。从小跟着奶奶长大，我已经习惯了跟着奶奶一起等待，一起去看社火，一起走亲戚，奶奶很疼我，离开她，我不知道自己该怎么办！可是我还是被父亲带到了千里之外的兰州，走的那天，不知道是谁抱着我，我哭得撕心裂肺，奶奶也伤心地被人扶着，就这样，在泪水中，***身影渐渐的模糊。和奶奶在一起，我很快乐，或许到现在，还没有谁能代替奶奶在我心中的位置。奶奶没有读过书，但是***善良和坚强赢得了村里人的尊重。在家乡，***威望很高，在家里，奶奶最疼我了。在童年岁月里，虽然我没有读好书，可是我学到了比读书更重要的东西，在奶奶那里，她言传身教地教会了我善良、坚强、宽容。
还记得第一次到兰州，语言不通，整天一个人在家里，看着火车从远处经过，我曾经不止一次地哭喊过“火车等等，带我回家……”就这样，在痛苦和思念中我在家里呆了一年，平时除了练练写字，还和邻居家的小孩在一起玩，因为童年是在农村度过的，所以养成了我朴实、憨厚的个性。周围的小朋友很喜欢和我在一起，不知不觉，我便成了孩子王了！在和小朋友们一起的日子里，我慢慢地寻找到自信了。很快就开学了，于是，父亲就送我去了离家不远的学校。还记得临进教室的那个瞬间，父亲把一个崭新的文具盒塞到我手里，我一直把它带到现在。走进教室的那一瞬间，我知道，我的一切将重新开始，未来会是什么样，接下来会发生什么，我都不知道，期待着，却又有点担心。下课后，同学们的热情让我轻松了不少，也许是曾经在家乡一年级读了三年的缘故，老师讲的课听起来很容易懂，我的朴实和坚毅很明显地把我和班里其他同学区分开。那时候，班里的很多女孩都喜欢和我在一起，这让我受宠若惊，回想那段美好时光，还要感谢在农村的成长经历，正是因为农村的生活，锻炼了我吃苦、朴实、坚毅的个性。所以农村是个广阔的天地，童年在农村度过的小孩，都要比城市的小孩懂事。
从农村到城市，我第一次适应这个陌生的环境，而且是一个人去面对。在这个过程中，我的学习成绩也有了质的飞跃，从每次考试不及格，到每次考试都在班里前10名，这让我很惊讶，于是我明白了一个道理，在小孩成长的路上，特别是童年，树立他的自信心，比什么都重要。正是有了这份自信，我很快当了小组长，一个月后当了班长。进步的神速，让同学都很惊讶。但是，那时的我性格很野。也许是经常打架的缘故，所以在班里很专断，于是在二年级的时候，我的班长就被撤了。那时的我心里痛苦极了，还记得在那个傍晚，我耐心地向新上任的班长交接工作，很认真，有点舍不得。
三年级的时候，一次期中考试结束后，班主任刘慧敏的一句话，改变了我的人生。因为撤掉班长那件事，让我一直走不出阴影，感觉自己在某些方面和别人比有致命的弱点，所以很情绪化。那天，刘老师找我谈话，我至今还记得她说的话：“李建辉，你脑子很聪明，只要你用心，你的学习成绩不会掉出前三名。”这话让我感动，更让我惊讶。但是，当时我很敬重她。在小学的时候，我最大的特点就是，非常爱听老师的话，也非常在乎老师的态度。那段时间，我开始重新审视自己，调整状态，我想证明老师的话是对的，也想证明自己真的不错，于是我开始新的学习和生活，上课积极发言，作业及时完成，凡事力争第一！我进步得很快，也就在这个时候，我开始养成了一个良好的学习、生活习惯。其实一年级是对小学的一个初步认识和接触，二年级开始熟悉课本知识，三年级就到了主动去学习安排自己的学习、生活。所以我认为，小学三年级以前，树立小孩的自信是非常重要的。更不可以挫伤他的积极性和他的理想。一旦受挫，很难走出阴影。从那以后，我的学习成绩一直名列前茅，因为自信，我的各方面成绩都很突出。四年级就入选校少先队，五年级担任少先队大队长，同时还兼任号鼓队总指挥和国旗手。如今回想小学六年，我深深地感到，小学六年，在我人生的里程上有着非常重要的作用。直到现在这些想法还影响着我。
正文 中学——在风雨中昂起头
更新时间:2007-12-13 17:17:38 本章字数:2981
中学的学习生活，在我的成长历程中，其意义也是非同寻常的。在这个阶段，我所学到的最重要的东西就是开始有了“坚定的信念”。
当我以优异的成绩考取当地中学最好的实验班的时候，我的中学生活开始了。上中学，首先面临的问题是：融合。小学六年的学习生活，在我们的心里打下了深深的烙印，这个时候的我们，必须学会融合到一个新的集体中，如果一时融不进去，在心理上就会有巨大的压力，根本不可能静下心来学习，适应中学生活最快的学生就是那种在学习和生活上都很主动的学生。所以在小学培养一种积极主动的学习习惯，对中学的影响是深远的，与此同时，在中学，开设的课程也会突然的多起来，这让很多同学感到措手不及，甚至对于一些新的课程抱着抵触的态度去学习，我就是在那个时候，对英语产生厌烦情绪的！
或许是因为个性太强，我对不喜欢的东西，总是不能坦然地面对，所以在刚刚接触英语的时候就很不认真，这种抵触情绪，一直持续到高中乃至在大学也或多或少地受到影响。所以在初中，抱着一个包容而又积极乐观的学习态度去学习是非常重要的。很多在小学学习不错的学生，在初中都因为没有把握好自己，最后就这样被耽搁了。所以走好初中的第一步，完成从小学到初中的过渡是至关重要的。现在想想，我认为初中的学习环境对中学时代的我影响是非常大的！
当年我们那个实验班，是由最好的学生组成的班级，听老师说，这是我们中学有史以来最好的一个班级。最好的学生配上最好的老师，在平行的五个班里，我们的身份似乎有点特殊，这让其他班的同学很不满意，于是总有别的班的同学到我们班滋事，同时因为班级的教学实力配得强，很多干部子弟在成绩不合格的情况下，进入这个班，一些坏的风气和习惯不断地影响着这新的班级。时任班长的我每天把精力投到处理这些琐碎的小事上，校园里打架现象层出不穷，当时中学的校风很不好。班里的学风也很浮躁，我不能安心投入学习，我开始变得浮躁起来，以前的好习惯也慢慢被这样一个环境所吞噬，在痛苦中，我足足挣扎了一个学期，第一个想法是：再也不想这样过了。于是我又想回到家乡。
回家的想法被父母坚决否决。他们认为农村的生活质量、教学环境都比不上城市，所以不同意。唯一支持我的，就是那个上小学的弟弟！那时，在我看来，生活艰苦，我不怕，我怕的是一个浮躁的环境把我六年的好习惯无情地吞噬，父亲最后说，征求我班主任的意见。那个春节，我和父亲一起去班主任家拜年，听了我的想法，他很反对，坚决不让走，而且说，以现在的状态考中专肯定没有问题。
我不想在这里继续学习，我无法抵御这里的诱惑，我想去一个简单、淳朴的地方安心地学习！于是在一片反对声中，我离开了生活六年的兰州，再次回到我阔别已久的家乡，看到奶奶时，我激动得哭了，这么多年了，家乡依旧没有变化，唯一变了的是，奶奶那饱经风霜的脸上爬满了更多的皱纹，清新的空气、奶奶久违的笑容，这让我心里特别舒服，回到家乡，我一身轻松。
就这样，我又在家乡上学，为了证明自己不娇气，两年半的时间，每天40公里的山路，我不论刮风还是下雨，都骑着自行车来回地奔波。就这样，我在家乡读了两年半的初中，学习成绩一直是第一名！我很喜欢和家乡的同学在一起学习，我们一起上学，一起回家，除了路远，教学条件差，我真的找不出来那里还有什么不好！记得我第一次走进班里的时候，老师的讲桌是3条腿，而我同桌的凳子是两条腿，我的凳子和桌子是舅舅单独给我找的。冬天，那里没有暖气，也没有煤炭，有的只是在深秋的时候，我们一起手工制作的煤砖，所以冬天的时候，在那个用泥土做成的火炉里，燃烧的是我们亲手用泥土和煤碴做成的煤砖，还有我们在那个时候的激情和梦想。每次风大的时候，教室里就弥漫着浓浓的烟雾，这个时候唯一的办法就是打开所有的门窗，寒风阵阵袭来，真的渴望这个冬季早点过去。艰苦的生活、学习条件，让我倍加珍惜我所拥有的亲情和友谊。于是在两年半的时间里，练就了我不怕吃苦、敢于坚持、面对困难不后退的坚定品质。这样的锻炼，坚定了我对自己、对生活、对人生的想法。在那段日子里，我明白和想通了很多道理，在这个世界上，唯一能帮你的人，只有你自己。所以求人不如求自己，在一个人成长的路上，总会有一段路很不好走，我希望这段路来得早一点，这样会更有助于我们的成长。所以我认为，初中对我最大的影响在于，我开始认识自己，开始坚定自己的想法，并不被周围的一切所影响。我吃苦耐劳的品质就是在这个时候形成的，同时也产生了想考大学的最初梦想。
奶奶无私的爱，同学真诚的帮助，家乡艰苦的生活环境，校园朴实上进的学风，在这样一个环境里，我快乐地成长。我知道未来的道路很宽广，因为我真诚地付出着，从来没有哪个时候像那时那样，感觉前途是如此的光明。
离开家乡的那一天，来得很突然。在初三的那个冬天，妈妈悄悄来到家乡，告诉我，兰州的学校希望我回去。因为每次考试的成绩都要寄回兰州，所以那里的老师对我的情况很了解，希望我能为学校考个好成绩。要走的消息悄悄传开，同学们都来问我，也很羡慕我，可是他们不知道我有多么的舍不得这里。奶奶那几天心里很不好受，这么久了，我几乎是奶奶快乐的源泉，其实我的心里更难受，但是那个时候的我不再像十年前那样冲动了，这次的离开带有更多理性思考，尽管这样，这次的离别，我的内心更痛苦。我知道，可能至少三年不能再见到奶奶了！临别的前一天，我向老师道别，教物理的金老师为我写了一副《满江红》的中堂，他是兰州大学毕业的，是我们县里有名的书法家，很少给别人写字的，那次为我破例，真的很感动。爷爷让我买些糖果分给同学们，当时有点不好意思，可是还是那样做了。在班主任为我主持的送别会上，我一一给同学们发糖，站在讲台上说话的时候，我第一次哽咽，在蒙眬中，我看到了几个女生悄悄地哭了！那里，留下了我太多美好的回忆——每天上学时清晨的阳光洒在我自信的脸上；傍晚的夕阳映红重叠的山峦，在单车上，我哼着那首《走在乡间的小路上》回家。
离别的时候，同学们深情的祝福，任课老师、班主任的叮咛让我感到很温暖，走出校门的时候，我特意和班主任一起去向副校长道别，他很高兴，这次看到他，感觉很亲切，记得他对班主任说：“再优秀的学生也要走的，让娃娃走吧，为了他的前途。”
告别了亲人，我和妈妈一起踏上了西去兰州的客车，就这样离开，走的那么突然，那么匆忙……
有三年了，没有来过兰州，这里的变化明显要比家乡快很多，还是爸爸送我去的学校，就像当年送我去小学一样，只是这次不像以前那样迷惘，我很自信地敲开教室的门，老师正在给同学上课，让我始料不及的是迎接我的是一阵热烈的掌声！热情的目光让我对这个曾经不喜欢的校园突然平添了几分好感，甚至也淡化了那种陌生的感觉！
在这个熟悉又陌生的环境里，我又开始了新的学习生活，第一次全年级英语考试，我以第一名的成绩让所有的同学目瞪口呆，因为我离开的时候，英语实在是太差了，但是这个时候的我，单科成绩、综合实力、心理素质都是班里同学所不能比的！在家乡的两年半时间，我的综合实力得到了很好的提升，这让我再次感觉到农村是一个锻炼人的好地方，尤其是在少年时代，在农村学习、生活将非常有利于我们良好品质的形成。
正文 高中——痛并快乐着
更新时间:2007-12-13 17:17:49 本章字数:2672
天道酬勤，付出总是有回报的。1997年，我成为我们中学唯一一个考取西北师范大学附属中学的学生。当时在兰州流传着这样一句话：上了西北师大附中，就等于一只脚迈进了大学的校门。当时的录取比例是1∶6，好像比考大学还难。中央电视台的著名节目主持人水均益就是从我们这所学校毕业的，据说我们的食堂还是温家宝总理亲自指挥兴建的。
起初的快乐和兴奋在我走进这所知名学校后变得荡然无存，接踵而来的压力让我喘不过气来。这里集中着三类学生，一类是学习非常好的尖子生，一类是家里非常有钱的富家子弟，还有一类就是高干子弟，此外，还有来自少数民族地区的学生，主要有藏族和回族。在这样一个学校里，我找不到自己发展的空间，找不到和我一样贫穷的同伴，活得很压抑。在这个精英荟萃的校园，我找不到自己的快乐。原来的朴实在这里却格格不入。在外人看来，我的头上有一个美丽的光环，可是却没有人知道我内心的痛苦。于是长久以来的那份自信，在这里开始动摇。当一个人不快乐的时候，他的自信也会被慢慢地吞噬，在“上了西北师大附中，就等于一只脚迈进了大学的校门”这句名言的影响下，班里的学生都很浮躁，这让我很担忧，但是我却无能为力。还好，在那个时候我认识了一些朋友，他们陪着我走过了那段孤独的岁月。
记得数学老师孙自立的一句话让我恍然大悟，那是我高一快结束的时候，他说：“不能改变环境的时候，首先要适应它，这样才有机会去改造它。”很简单的一句话，改变了我对周围环境的抵触情绪，继而以积极的心态去面对这里的一切。在这里，我从来没有在学习上找到自信，因为无法在学习上名列前茅，于是我不再给自己增添学习压力，而是开始重视自己的综合能力的培养。附中的教育模式在我们那一届表现得很突出，即非常像大学，所以很多学生适应不过来。在这样一个环境中，你的进退全靠自己把握，正如在毕业之际，一位同学这样对学弟、学妹们讲：“附中像一个天堂，可以帮助你实现你的大学梦想，附中也像一个地狱，让你从此迷失自己。”因为来到这里的都是来自各地的最优秀的学生，有的考上了清华、北大，有的却和当初进来的时候相比，差距很大。在这样一个相对自由的学习环境里，你的兴趣爱好可以很好地发展。现在想想附中的生活，感觉这是一个非常锻炼人的地方，特别是你的适应能力和生存能力以及交往能力，将在这里得到极大的提高。综合实力的提升，对学习，特别是考大学是很有帮助的。
高中是一个人兴趣和爱好萌发的时期，所以不应该把所有的精力都投入到学习中，应该留一部分精力用在自己的兴趣爱好上。高中三年艰苦的学习很容易压制学生的兴趣和创新思维。
还记得在我很迷茫的高二时，我们学校的副校长——张盛庆副教授，他给了我巨大的帮助，从某种意义上说，是他改变了我的命运。在转到文科班的时候，我认识了张鹏，和张鹏关系很要好，他和城市的学生很不一样，待人很真诚，但是我从来不知道他爸爸是我们的副校长，有一天晚上，他叫我和赛闹加措去他家吃饭，到他家后，才知道这事，那天让我们很紧张，为了让我们轻松点，张校长就离开，饭都没有吃就一个人出去散步了，这件事让我很感动。张校长很愿意听学生讲话，是个很好的心理医生，于是后来，我把自己的压力渐渐地讲给他听，就这样，他开始重新树立我的自信，让我开始更加深入地认识自己，他经常给我们几个人讲他的故事，他成长路上的酸甜苦辣。自从认识他后，心情轻松了很多，他对我讲的最多的是，如何在这个世界上做人，他对人生有着自己独到的见解，所以在他的开导下，我们的学习有了明显的进步。
尽管这样，由于班上浮躁的学风加上自己情绪很不稳定，我第一年高考失败了，惨痛的结果让我无法忘记那个黑色七月。在和张校长交流过后，我决定复读，因为我还有很大的潜力，在补习这个问题上，我的建议是：一定看自己还有没有提高的余地，潜力是否都发掘出来了，一般没有认真学习的学生，其潜力很大，或者说方法不到位的学生其潜力是很大的。补习生活是痛苦的，但是我却过得很快乐。在荟文辅导学校，我在班里排名是第八名！坐在第七排，班主任老师说，一般坐在前六排的学生，考大学一般是没有什么问题，结果我偏偏在第七排，心里很郁闷，两节课后，更加郁闷的事发生了，我居然从第七排调到第八排，我不能理解为什么偏偏把我又往后调一排，这不离考大学更远了？老师解释说，我和那个女生总分一样，但是她的英语比我高0.5分！在这个靠学习成绩排座位的班里，我第一次感到竞争的压力！这里学风很浓，有句话最能形容这里的学习竞争状态——“逆水行舟，不进则退”。在补习的这一年，每天晚上我都是最后一个走出教室的，一年来，每天晚上睡觉，从来不脱衣服，为的是早晨节省时间，同时也怕穿衣服影响别人的休息。清晨，当所有的同学还在熟睡的时候，我已经开始跑步，每天要到离跑道五站路以外的西北师范大学门口，在那里伫立一会儿，看着师大的门，我的信心就来了！然后满怀信心地去背书，就这样一直风雨无阻地坚持着，第一次摸底考试，我考到了班级的第二名，从五十名一跃就跃到第二名，在我们这个103人的大班，让很多人难以理解，然而我却没有丝毫的快乐，我在问自己，到底是侥幸还是努力的结果？下次还能稳居第二名吗？一种无形的危机感伴随这次成绩一起走进我的生活，也就在这个时候，在清华大学的杨建君写信告诉我要时刻保持危机感，迫使自己不断地进步！这样的话坚定了我的信心，我相信我能！于是在以后的日子里，我的成绩一直名列前茅。老师说，我是近年来进步最快的学生。
其实复读生活也是一种经历，是人生的一笔财富，在这里我认识了好朋友谢峰、岳海洋。在痛苦、脆弱的时候，总有他们不断地鼓励我。在这里，我明白了自己当年高考失败的原因，首先是抱着侥幸的心理去学习和复习，其次在于不能养成一种适合高考的学习习惯，在学习上没有规划，想怎么学就怎么学，而良好的学习习惯可以让你有一个良好的心态。现在想起来，我复读成功的秘密在于“吃得好、睡得好、学得好”。所以高考其实不仅是在考验一个人的知识水平和知识结构，同时也在考验一个人的心理素质和身体素质。所以在复读的那一年，我追求的境界是“不以物喜，不以己悲”。有种宠辱不惊，闲看庭前花开花落的坦然胸怀。这种心境在复习的过程中是极为重要的。这段经历，至今回忆起来，仍然让我回味无穷。
