"科学"一词的使用频率在20世纪急剧增加是不争的事实，而且人们关注科学的热情同样也呈急剧增长的态势。但如果认真分析，在排除科学的名义被盗用的情况之后，"科学"一词在不同的语句环境中，其含义有所区别。
中国20年伪科学现象透视
一、科学概念外延的歧义性
在日常语言中，"科学"一词最多的用法是指称某种知识体系。但知识体系的范围有宽有窄，科学指称知识体系的情况有以下几种。
1．科学是学问、知识的同义语
346
在"对象科学"、"元科学"等概念中，"科学"一词是学问、知识的同义语，有特定的表现形式与内容，与古希腊哲学一词的含义相同，涵盖几乎所有的理性知识体系。有人讲"哲学是一门科学","《易经》是科学"，都是在这一层意义上使用科学概念。这一概念以人类的认识能力为背景，以整个客观世界，包括人类自身的认识能力与结果为对象，将知识与无知、技术、神话和幻想、艺术、生产等人类活动及其活动结果区别开来。现在科学概念的这种使用法多见于指古代的人类认识成果，或者是区分现代以整体为研究对象的哲学与现代以部分为研究对象的科学。在本书中，将在这一层面使用的科学概念称为"科学1"。
9．科学专指各种分门别类的知识体系
科学有时指将客观世界分为各个具体的门类进行研究得出的知识成果，是各种分类研究成果的总称，如形式科学、经验科学等概念中的"科学"一词。此时的科学概念与哲学概念相对。科学知识与哲学知识构成理性知识的全部，即"科学1"。分门别类的科学是"科学1"的一部分。在人类
