从第一节到第四节,诗人梦见的是童年所见的旧物:小学生的练习本,学校里的课桌,教室外的大树,夏天的沙地,冬日的白雪,写到第二节,梦境变
得有些模糊起来,读过的书页和空白的书页上幻化出“石头血纸张或灰烬”,
接着诗人仿佛又看见书里那些“金黄色的图片”,图片上画着古代的武士,
国王的王冠..诗人触景主情,想到国土丧失,自己和整个民族一起沦入异
族的统治,而童年已逝,一去不返,无优无虑、自由自在的生活不可复得,
如今童年的情景在梦中重现,于是诗人便满怀深信地在这些旧物上——写上
自由两个大字。“在童年的回声上/我写你的名字”,这一句最叫人耳目一新。
童年时具体可感的物件都比作一片回声穿透时间的隔膜,直传到现在,诗人
甚至连这回声部不放过,也要在上面写下自由的名字。在飘渺的回声上写下
自由的名字,这个意境来得空灵虚渺,更加深了读者的梦幻感。接着诗人的