细节之91 细心关爱不唠叨
有位老师,曾问过孩子们这样一个问题:“你们最喜欢什么样的爸爸妈妈?”结果比较集中的回答是:
“平时不多唠叨,而当我心里有事时,他们——”。
“说得上话!”
“救得了急!”
“解得了闷!”
……
看来,家长的确需要讲点“语言艺术”才行。张口就训、闭口就骂不行;婆婆妈妈、唠里唠叨也不行。母亲在教育孩子的过程中,常常是“言教重于身教”,也就是“唠叨”太多。这样的教育效果不但不佳,有时还适得其反。所以,经常听到一些母亲诉说孩子不听话,自己付出的太多,做母亲实在太难等等。
当父母的如此用心良苦,为何孩子们不领情不体谅呢?原因在于父母的唠叨,反映了父母对孩子的不信任、不尊重。孩子慢慢长大,逐渐有了独立的意识,对周围的事物和自身有了一定的判断力,我们有什么理由不相信他们呢。再说,为了真正让做父母的放心,更应该让孩子受到充分的锻炼,让他们能够独立面对各种处境,勇敢地承担自身的责任,认同了这一点,家长们还有什么不放心的呢?
有人打趣地把父母形容为“唐三藏”,把孩子形容为“孙悟空”。试想唐三藏要控制孙悟空,该是多么困难啊,观音体谅他的难处,于是给了他“紧箍咒”这个法宝,既省事,又有效。其实如果了解孩子,懂得孩子身心发育的规律,就不会总是唠唠叨叨念紧箍咒了。比如处在青春期的孩子,幼年时期父母老师的教诲已经铭记在心,成了一种内在的“紧箍咒”,就是说随着他们自我意识的形成,他们非常在乎自己的一言一行,一举一动,很重视别人对自己的评价,内心总在悄悄地提醒和评判自己,自己给自己念紧箍咒,每天神经已经绷得很紧了,头生疼生疼的,当父母了解孩子的内心世界之后,还忍心不停地念紧箍咒、让孩子痛苦得像孙悟空一样在地上“打滚”么?相信这是每一个对自己有信心的合格父母都不愿做的事情!
细节提示
父母要克制唠叨,就要做到以下几点:
1、感情要独立,意志要坚强。
2、多和孩子讲悄悄话。
3、不要事事叮嘱。
细节之92 说话算话不打折
我国古代有“曾参杀猪”的故事。一天,曾参的妻子去赶集,他的小儿子哭闹着要跟着去,曾参的妻子被纠缠得无奈,便对孩子说:“你要听话,留在家里,妈妈回来杀猪给你吃。”孩子被哄住了。曾参妻子从集上回来时,见曾参正准备杀猪,就上前阻止说:“不过是哄孩子玩的,怎么真的要杀猪呢?”曾参说:“孩子是不能欺骗的,今天你说话不算数欺骗孩子,就是教孩子说假话。”于是,曾参杀掉正养着的猪,兑现了妻子随口许下的诺言。
家长对孩子必须言而有信。以诚相待。这样,孩子才会对父母产生充分的信任感,也才愿意把自己的心里话告诉父母。父母是孩子的镜子,也是孩子模仿的对象,也只有说话算话的父母才能在子女心目中树立起威信来。
但有的家长在孩子面前常常言而无信。比如:孩子哭闹时,父母常用许诺来哄孩子:“别哭了,回头妈妈给你买辆小汽车。”但家长并不兑现这轻易的许诺。孩子却信以为真,满怀希望地等待着,然而一次次的许诺都不过是空头支票,孩子的一次次希望都成泡影,这样下去,孩子不仅逐渐失去对家长的信任,也慢慢地学会了说谎。
还有就是当孩子犯了错误,表现出可怜兮兮的样子,父母心软就会说:“只这一次,下不为例。”“今天原谅你。”父母一时心软,处罚的事就会半途而废,或允许孩子拒绝处罚,或在孩子犯错误时故意佯装没有看到。然而到下次孩子再犯错误时,精明的孩子就会用另一种方式央求你破戒,这样向孩子让步,想让孩子日后能确实遵照规定行事,就甚为困难了。这不但妨碍了原本不难的管教,而且会令孩子更加放纵。如果你不忍心看到孩子受到严厉惩罚,在当初警告时就必须考虑此项惩罚是否适当,因为话一说出来,就须落在行动上。
不少父母常常抱怨孩子不肯听话,但实际上,父母常常用自己的行动来抵消言语效果,让孩子认为父母是说一套、做一套,不必对父母的话认真,这样父母就是真的面临困难了。优秀的父母必须让孩子知道,父母是言出必行、说话算话的。答应孩子的事情就会兑现,同样,说过要进行惩罚的也会兑现。这样孩子才会由衷地敬佩父母,悄悄效仿,暗暗以父母为榜样。
细节提示
1、大人最好能够言行一致,尤其是与孩子有关的事情。
2、大人不是完人,做不到的事情,就不要轻易允诺孩子。
3、尽量不在孩子面前说谎。
细节之93 不在孩子面前怨天尤人
第38届国际奥林匹克数学竞赛金牌得主安金鹏,出身于河北武清县一个贫苦农民的家庭,母亲为了供他上学,卖了家里的毛驴,又四处借债为他攒足了学费。为了不让他饿肚子,母亲每个月都步行十多里路去批发一口袋方便面渣给他送去,他用的数学草稿纸也是母亲从印刷厂要来的废纸。他是天津一中惟一连素菜也吃不起的学生,是惟一没用过肥皂的学生,衣服上打满了补丁。
但是他从来没有自卑过,因为他觉得母亲是一位从不向苦难和厄运低头的英雄,母亲甚至从来没有在孩子面前抱怨过家里的贫穷和生活的艰辛。
可见,绝大多数孩子的自信都是由家长给的。父母如果能坚定自信、乐观向上,那么,孩子对未来也是充满信心的。安金鹏的母亲虽然生活贫困,但她的积极向上深深地影响了儿子,同样也给了儿子一颗奋发向上的心。试想如果这位母亲终日在孩子面前抱怨生活困苦不堪,或者自怨自艾地说“自己没本事”,安金鹏还能像现在一样出类拔萃吗?
“我没本事”是一些混得不好的父母的口头禅。他们在和孩子交谈时既喜欢怨天尤人、又会把自卑感表露得一览无遗,这样做是极为不妥的。被自卑感“传染”的孩子,会认为“爸爸没本事,我又能怎样?”他们也会从小就学会怨天、怨地、怨父母,而不懂得如何通过努力把困境变顺境。还有些家长对单位领导不满,回到家里“关门狠”,“狠”不择言、怨天尤人。这不仅给孩子一个背后发泄不满的坏形象,而且污秽了孩子的耳朵,也污秽了孩子的心灵。家长在单位里不顺心,到家里有时会诉说那些烦心的事情,这同样影响孩子的心情,使孩子幼稚的童心增加不必要的负荷。
社会中不公平的事情很多,贫富差距也会很大。孩子的眼光常常会追逐社会现象,比如他们看到社会上有些人有特权,而自己的父母没有;有些人神通广大,而自己的父母却安守本分;有的人家财产万贯,自己的父母却一贫如洗。当孩子对这些现象提出疑问、表示不满时,父母也大可不必自怨自艾、难以启齿,因为给孩子一颗健康、乐观的心远比丰厚的物质条件来得永恒。国际歌不是早已明白地告诉我们“从来就没有什么救世主”、“全靠我们自己”吗?只有把自己炼成“金子”,那么什么“火”也不用怕了。
细节提示
1、告诉孩子贫穷不可怕,可怕的是不知如何去改变贫穷的现状。
2、让孩子无论何时都不要抱怨他人,凡事多在自己身上找原因。
3、鼓励孩子永远乐观、积极。
细节之94 进孩子房间,敲门在先
美国故事片《成长的故事》非常受广大青少年和家长们的欢迎,因为剧中的父母对他们的孩子十分民主,是很称职的父母亲。有一集讲的是大女儿有了烦心事,躲在房间里不肯见人,妈妈敲了敲门,女儿没有理会。后来,在没有得到女儿许可的情况下,妈妈硬是在房间门口与她谈心。说着自己年轻时候发生的事,直到大女儿让她进去,才推开并没有锁上的房门。这样,母女俩彻夜长谈,了清了烦心事。
片中的母亲很让人感动,在进入女儿房间前她首先做到了“敲门在先”,在没有得到女儿许可的情况下,她竟一直站在门外和女儿聊天,试想中国的父母有多少能做到这样尊重孩子呢?
爱护子女的心情都是一样,但由于方法的不同,会产生截然不同的效果。前不久,有这样一件事情发生。一位母亲苦恼的对朋友说,不久前他儿子的门上挂了一个牌子,上面还写着“有事请先敲三下,允许,方可进入“。一次,母亲未敲门进入房间,孩子竟恼怒地大声问道:“有什么事?为什么不敲门进来”!她十分伤心:“白养这么大了,竟然这样对待我们。”对此,她的儿子是这样说的:“我看书写作业时,有时写着写着,感到背后有喘息声,猛一回头,发现爸或妈正在偷偷地看我。每当这时,我就觉得自己像做错了事,气得跟他们吵。对他们不敲门进房间我特反感,每个人都要尊重别人,父母也不例外。”孩子之所以要求父母“请勿打扰”,根本原因在于父母无视孩子的存在,不尊重孩子的人格与自尊,“看”着孩子学习,引起孩子的反感。这件事情表明孩子需要父母的尊重和理解,他们也有自尊。
如同父母有属于自己的个人空间一样,孩子也需要属于自己的空间。就如同父母单独在自己房间中的时候不愿意让孩子看到一样,孩子们也有他们自己的情感世界。自尊心,每个人都有。孩子作为一个独立的个体,同样也具有自己敏感的自尊心。孩子渴望被尊重、被承认,家长就应该保护孩子的自尊心。孩子得到了父母的尊重后自然也会懂得如何去尊重父母、尊重他人。懂得尊重孩子的父母在孩子心中也必定是有威信的。
细节提示
1、进孩子房间一定要先敲门,征得允诺后方可进入。
2、提醒孩子在进入父母房间时也一样要学会先敲门。
3、让孩子明白“敲门后再进入”是对别人表示尊重的最起码的礼貌。
细节之95 从不偷看孩子的日记
一位父亲讲述了这样一个故事:“我的女儿读初中,有一天早晨,她上学后,我替她打扫房间,看到她的写字台上赫然放着一本打开的日记。日记本是带锁的,但这次却不知为何忘了锁。我当时确实有一种家长对儿女成长的担心和渴望了解儿女内心奥秘的冲动。
我忍不住伸手要去翻阅女儿的日记本了,而且给自己准备了充足的理由:我是家长,看看孩子的日记有何不可?可是,当手就要摸到日记本时,我又犹豫了。日记毕竟是女儿的隐私,如果女儿知道我翻了她的日记本,会不会伤心难过?她会不会从此恨上我?我缩回了伸出的手。下午,女儿放学,一进屋就几乎是冲锋一般跑进了她的房间。接着就听到她得意地说:‘嘿,老爸表现还不错,没有动我的日记本。’我假装没听懂。女儿解释说:‘同学们都说,家长们最爱偷看他们的日记,我特意试试,考验考验你。我在本上做了记号,只要被人动过,我就会知道。老爸不错,经受住了考验。’
谁知从这以后,女儿倒比以前愿意和我讲心里话了,用她的话说‘我的老爸值得信赖。’我很庆幸自己没有‘偷看’女儿的日记本……”
天下没有不关心儿女的父母,尤其是儿女进入了青春期以后,有很多事情不再愿与家长分享。这时,作为父母,想了解孩子心里在想什么很正常,但请您想想,您愿意和谁一起分享您的秘密呢?当然是您信任的人。如果您想了解孩子的内心,让孩子愿意对您说出他的小秘密,建立信任关系才是一个最好的办法。可是偷看日记却是在打破信任,信任的打破很容易,但要重新建立却很难。所以,父母们都应像这位父亲一样及时停止这种打破信任的行为。
每个人都有自己的隐私,孩子当然也不例外。当孩子有了“小秘密”以后,说明他正从幼稚走向成熟,善思考,有见解。尤其是日记,在某种程度上是青少年自我意识的表露。许多升入中学的同学开始写日记了,尤其是感情更为丰富、细腻的女同学。发现了自我世界的青少年学生,虽然被自己的家庭成员和朋友紧紧围绕着,但仍不免会感到孤独。日记就如同一位亲密的朋友,它是中学生倾吐心声的对象,是一位听了自己的话绝不向任何人饶舌的理想听众。
父母应该允许孩子有自己的秘密,如果有想“了解了解”的欲望,大可不必通过偷看孩子的日记这一途径,完全可以采用别的方式。比如跟孩子谈心,借某个话题巧妙地不动声色地“旁敲侧击”等。总之,优秀的父母一定会做到不窥探孩子的隐私、不伤害他们自尊的。
细节提示
1、送给孩子一个带锁的日记本。
2、如果已经偷看了孩子的日记,要郑重地向孩子道歉。
3、尊重孩子长大、独立的意识。
细节之96 孩子在场不吵架
一位英国学者走访了20多个国家,对1万多名肤色不同、经济条件各异的学龄儿童进行调查,发现孩子们对家庭的精神生活及家庭气氛十分重视。这位学者总结出各国儿童对父母和家庭最重要的10条要求,而“孩子在场,父母不要吵架”高居榜首。
中国的一位儿童教育专家也对小学和幼儿园的孩子作了“你最喜欢什么样的家”的调查。结果发现,孩子们对父母和家庭的要求放在首位的并非是经济、物质条件,他们对吃的、穿的、用的和玩的东西似乎都不大在意,相反,却很关注自己的家庭精神生活。最喜欢的家有五种,而排在第一位的就是:和睦、团结友爱的家。孩子们最喜欢爸爸妈妈和和气气,不吵架,不斗嘴。全家老小和睦相处,让家里始终充满爱。
可见,所有的孩子都渴望生活在一个感情和睦、积极进取的家庭里。渴望自己的爸爸、妈妈能够相亲相爱而不是每日争吵不断。
从心理学上讲,一个理想的家庭,不仅仅在于它的物质环境,更需要有良好的生活气氛。宽松和谐的气氛有益于孩子消除疲劳、紧张与烦恼,从而使家庭成为孩子前进的加油站,不断为其注入生机与活力,增加信心与勇气。长期处于愉快心理环境下的孩子,往往表现为精神振奋、性格豁达、活泼乐观、充满自信。而一个紧张压抑的家庭气氛往往使孩子忧心忡忡、精神负担过重,久而久之,孩子就会表现为缺乏热情、性格内向、感情脆弱,甚至造成严重的心理障碍,出现忧郁症、逆反心理等,形成子女与父母之间思想上的“代沟”或情感上的“隔离带”。
要想使自己的孩子具有宽宏大度的气质,首先为人父母者自己要做出样子,特别是要努力建设一个充满理解、信任和亲情的幸福家庭,要多注意换位思考,更多地为对方着想,不要经常互相指责,甚至口不择言。这样,孩子也会自然而然地学会亲切真挚待人。男孩子喜欢和爸爸一样对女士表现出绅士风度,女孩子则会向妈妈学习温柔体贴。孩子在幸福温暖的气氛下长大,情绪能保持稳定,智能进步较快,将来也必定会有一个健康快乐的人生。
细节提示
1、夫妻之间谈话,也要注意使用礼貌语言。
2、夫妻之间有了矛盾,尽量要在孩子背后协商、解决。
3、夫妻之间也不要因为把全部心思放在孩子的培养上而忽略了对彼此的关心。
细节之97 尊重孩子的朋友
一位家长中午回家,打开家门,发现上小学五年级的儿子正和两个同学"大吃大喝",碗筷摆了一桌,儿子见妈妈回来了,忙站起来,叫了声:"妈!"她没应声,两个同学站了起来,叫了声:"阿姨,您回来了!"这位家长一声没吭,径直走进屋里,砰地关上门,半天没出来。吓得孩子和两个小伙伴慌忙溜走了。到了晚上,孩子回到家,没有吃晚饭。尽管父母轮番相劝,孩子还是滴水未进,而且一连几天食欲大减,情绪低落,打不起精神,没有笑容。母亲这才后悔不迭。
显然,父母不尊重孩子的朋友,也就等于不尊重孩子,使孩子的自尊心受到严重的伤害。母亲对孩子伙伴的冷落,不仅使孩子感到父母不给自己留面子,而且使孩子感到对不起“小朋友”,甚至感到“无颜见伙伴”。家长要知道,父母尊重孩子的小朋友,也就是尊重孩子本人,孩子会在家长的尊重中得到自身的欣慰和心理的满足,也会得到小朋友、伙伴的认可和接纳。
相反地,另外一位作家母亲在这方面就做得很好,她的孩子小的时候,小朋友们总是到家里来玩,尽管他们叽叽喳喳吵得她无法写作,她也一点不烦,而且宁愿停下来不写文章,也要让他们玩得开心。等孩子大一点的时候,她还常常留她的朋友在家里吃饭。去年暑假里,她的女儿约好了和另外三个朋友到省城的一个公园里去玩。为了保证她们的安全,也让其他孩子的父母放心,她便放下自己的写作,跟他们一起去了。她对她们说:“你们想怎么玩就怎么玩,我只是给你们当当保镖和摄影师。”女儿后来跟她说:“我的朋友们都羡慕我有个好妈妈。”她笑着说:“是吗?能得到你的朋友们的表扬,我也很高兴啊。”
培养教育孩子最大的一个前提是必须尊重孩子,这也包括要尊重孩子的朋友,不能限制孩子结交朋友的自由。孩子能够正常、自由地与人结交,既有利于形成孩子健全的人格,使孩子的心智得到全面的发展,也有利于孩子汲取他人的长处,学到融入社会的技巧。特别是对于独生子女来说,父母能够充分尊重孩子结交朋友的意愿,学会不带任何偏见不设置任何障碍地善待孩子的朋友,就更显得至关重要。
细节提示
1、向孩子的朋友敞开家门。不要因为怕小家伙们弄乱居室而把他们拒之门外。
2、对孩子的朋友要热情欢迎、热情接待。
3、鼓励孩子结交志趣相投、品行良好的朋友。
细节之98 让孩子理解自己
一位疼爱女儿的父亲是一个公司职员,有一天小女儿看到一则关于汽车的电视广告,广告词令女儿激动不已:“爸爸开车好得意”,于是女儿固执地要求自己的爸爸也开上这样“得意”的车。女儿的话就是爸爸的“圣旨”,于是爸爸不得已退掉已经定下的车,赔上了订金,每天拼命地工作、加班去买女儿心仪的那辆车。终于有一天,爸爸坐上了“爸爸开车好得意”,他兴奋地问女儿:“爸爸得不得意?”女儿却一下哭出来了:“爸爸工作好辛苦。”听到这话,爸爸当下被感动得热泪盈眶。
无疑,这位父亲很疼爱自己的女儿,为了女儿他愿意做所有的事情,不管多累、多苦。当女儿对父亲的辛苦、劳累表示有所理解时,父亲立刻会被感动得一塌糊涂。
确实,有太多的父母习惯把自己的辛苦藏在身后,而把生活上最舒适的一面呈现给孩子,以为这就是对孩子最无私的爱。其实对于孩子来说,幸福来得太轻而易举,反而不觉得幸福了。一个叫李浩的孩子,父母双双下岗了。在下岗之前,父母让孩子吃好的、穿好的、玩好的,也不觉得负担重。可是现在夫妻俩没有固定收入,加上他们既没文化又没技术,靠夜以继日拼力气干活,也挣不了多少钱。尽管失业了,他们还是觉得孩子应该拥有这个时代赋予他们的快乐,再苦再累也不能让孩子觉得委屈,不能让他来承受父母因工作失败带来的酸楚。谁知儿子对父母那粗糙的手和早白的头发根本视而不见,每天出入网吧,后来干脆连课都不去上。
父母一味付出,而不让孩子知道挣钱的辛苦,只会让孩子把父母的爱当作理所当然,把父母对他的期望抛到九霄云外。有智慧的父母不应忘记,爱是一种双向的情感交流。即孩子在接受爱的同时,也要教会孩子去爱那些给予他爱的人,尤其是让孩子懂得父母这份艰辛之爱的背后有多少付出。让孩子在理解父母、爱父母的过程中练就爱的能力,得到别人的尊重和情感满足的体验,这便是幸福的源泉。
细节提示
1、把工作的烦恼和生活的艰辛常对孩子讲讲。
2、让孩子懂得体谅父母,不对父母提出过多无理要求。
3、适当地让孩子分担家中的难题,如帮忙照顾爷爷、奶奶等。
细节之99 舍得让孩子“碰钉子”
北京大学光华管理学院的赵婷讲述:爸爸妈妈对我的教育最讲求“碰钉子教育”。比如一年冬天,我要去湖里滑冰,他们不让,可我硬要去,他们就没有阻拦,我终于如愿以偿。可到了冰上我才发现的确很危险,连摔了无数跟头,鼻子也磕出了血,还有一些冰块开始融化。我低着头回了家,才觉得父母的话有道理。由于这次经过了我自己的“检验”,以后我对他们的意见都会反复考虑。父母就是这样,他们不强迫我听他们的,如果我愿意“碰钉子”,他们就让我自己体验。
从某些角度来看,体验是培养孩子勇气的战场。孩子需要父母的呵护与鼓励,但不是过度保护,不是对他们的能力与勇气的怀疑。而应当让他们尽量用一种冷静的态度来对待生活中的种种困难。
一位美国儿童心理学专家说:“有十分幸福童年的人常有不幸的成年。”很少遭受挫折的孩子长大后会因不适应激烈竞争和复杂多变的社会而深感痛苦。俗话说,“吃一堑,长一智”。挫折能使人从中吸取经验教训,学会分析和处理问题,真正地“长大”。而如今的孩子对“挫折”二字大都比较陌生,许多为父母、为师长者,只重视让孩子吃好玩好学习好,对人格健全、心理成熟则关心很少,舍不得让孩子受一点挫折,舍不得让孩子“碰钉子”。一个从小就畏惧艰难的人、很难设想他能克服生活中的什么磨难。家长应该清醒地认识到,培养孩子战胜艰难困苦的意志和能力,远比亲自为他(她)解决一些困难意义重大得多。所以,应该教育孩子自觉学会正确对待困难并战胜它,而不是消极地摆脱它,回避它。
“困难像弹簧,你弱它就强。”孩子只有在反复的实践中才能体会这样的道理。挫折和磨难是生活所赐,它让孩子的心灵更加勇敢坚强,一旦孩子们拥有了一颗勇敢坚强的心,作父母的便不会为他们的未来担心了。愿优秀的家长们在生活中重视孩子的每一个教育契机,舍得让孩子多“碰些钉子”,让孩子们更加坚强、更加自信。
细节提示
1、有选择地将自己事业和家庭生活中遇到的挫折和不如意告诉孩子。
2、有意识地给他们“造成”一些困难,“设置”一些障碍,让孩子碰碰“钉子”。
3、对孩子不包办一切,不有求必应。
细节之100 舍得对孩子说“不”
李啸峰,12岁时获小学数学奥林匹克竞赛二等奖,15岁时考入清华附中国家理科实验班,18岁时被评为北京市“希望之星”十佳中学生,并被保送到清华大学电子工程系学习,现转入美国加州理工学院学习。
他的父亲对他的教育不仅充满了爱心和耐心,还夹杂着一丝“狠心”。在李啸峰自己可以利索地上楼回家时,父母就不再抱着他上楼。有一回,大人扯着他的小手上了楼,哪知他又自己跑下楼,哭喊着要大人抱。但家长坚决不去抱他,直到孩子哭得没了劲儿,最后还得自己上楼。
这个“狠心”的父亲终于培养出了一个成才的儿子。因为他的父亲始终认为要想使孩子将来有出息,就不能放纵娇惯孩子,而要学会拒绝孩子,狠心地对孩子说“不”。但是对于绝大多数家长来说也许并非易事。从日常小事做起,培养孩子听话明理,恰恰也是众多家长实施家教中的薄弱环节。
商场里常能看到因为家长不满足孩子的某项购物要求,孩子就又哭又闹,这时,妈妈往往没勇气说“不”。她总是迁就,其实迁就就是纵容。她害怕孩子生气,在大庭广众面前撒泼打滚,给自己丢面子,就不坚持正确的立场,不管这样做后果如何,她还是要使孩子高兴、满足,避免麻烦。其实,家长们不一定每次上街都要给孩子买玩具。也不一定要对孩子的所有要求都满足,这样只能惯坏了孩子,让他觉得自己的所有要求都会被无节制的满足。
当然,对孩子提出的各项要求都做出让步,也是避免孩子吵闹、纠缠的有效途径之一。但长此下去,会使孩子养成要了再要、毫不知足的不良习惯,成为一个完全不负责任的人。当孩子的要求或愿望违背了规矩,或是不符合当时的现状要求的时候,聪明的家长要硬起心肠去拒绝他,毫不犹豫地对他说“不”,这既是培养孩子责任感的有效方式,也是避免孩子过于娇纵的途径之一。至于采取什么样的措施来对孩子说“不”,父母们应根据孩子的性格特点来选择。希望每一位父母都能从生活中的点滴小事做起,舍得对你的孩子说“不”。
细节提示
1、说了“不”就要坚持到底。
2、做事之前先给孩子定规矩。
3、告诉孩子拒绝的理由。
(完)
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