虽然珍尼弗一次又一次，一浪接一浪的被淹没，但用不了一会又怡然自得地浮出了水面。就像一个跳动的音符、一条漂亮的彩带舞动在海面上。
是的，这确实是一幅动人的画面，珍尼弗真是一个勇敢的、可爱的小姑娘！
真没想到，这小家伙进步得这么快！凭她现在的身手，我已经不再担心了。
不由得，我想到一句中文歌词：“不经历风雨，怎么见彩虹！”
我满怀一颗激动无比的心和大家一起为珍尼弗鼓掌，呐喊。是的，此时此刻，我将之前的担心全部化作了骄傲！
同时，我不得不佩服理查德夫妇这种鼓励孩子完全个性化地、自由地发挥潜能的教育方式，也佩服珍尼弗足够的勇气和思维的睿智。
在珍尼弗自由冲浪的时候，原本在帐篷里看海的一个华裔家庭也合家钻出来看热闹。那个看起来比珍尼弗大了几岁的小男孩看得着了迷，他对着旁边驻足叹赏的爸爸妈妈嚷嚷说：“我也想要去冲浪！……”
孩子的话还没说完，那个中国妈妈立即惊叫起来：“我说宝贝，妈妈可还想多活几年哪！儿子，千万不要拿自己的生命做儿戏！妈妈可舍不得你去冒这么大的风险！”可能是说的太急了，竟然露出满口的川味儿！
接着，中国爸爸敲了敲孩子的脑门说：“别跟着瞎起哄！回头你想出海，咱们一家坐快艇，既安全又好玩！”
小男孩依然羡慕地看着珍尼弗，只是不再提出异议。估计他根本就没有想过要违背父母的意愿，而且这么多年的生活，他已经习惯了服从和乖巧！
于是，我益发的为珍尼弗高兴和骄傲起来。但是，隐隐约约间，儿子畏畏缩缩的面容仿佛从眼前跃过——为什么他的神情竟然和眼前这个乖巧的中国男孩如此相似？
我的心颤抖了一下。
假若小宝现在在这里，我会不会把他扔进大海独自一人去冒险！我会像理查德夫妇一样鼓励他去经历风浪么？是的，我的温柔和多情是决不会允许、决不会同意的。
但是，我真的希望我的儿子也能像珍尼弗一样飞驰在大海上，并获得众人的喝采和鼓掌。
是的，这两者是矛盾的——不想让自己的儿子冒险，却又想让他得到所有的荣誉！我知道，上帝也不会同意的。
英勇是一种力量，但不是腿部和臂部的力量，而是心灵和灵魂的力量。
哦，老天，给我点时间，让我好好想想，我需要时间来过渡！
解析
美国父母鼓励孩子做登山、攀岩、跳海等危险性运动，孩子们也乐于参与这些冒险活动。
假日里，常见美国人举家到山区游玩。每遇山涧需渡过时就叫孩子观察水势，寻找最浅、水流较缓的涉水点，然后由父母决定是否可行。如果选择不当，就讲明道理，并教孩子怎样识别水深及流速。上山时，他们从不乘坐缆车，而由孩子选择登山路线。途中遇到陡崖峭壁，让孩子判断决定有无危险，是否攀登，并问孩子该怎样保证安全。经过多次跋山涉水的实践，孩子自然不怕山高水急，也敢冒险了。
更甚的是，一些年轻父母常把几个月的婴儿赤身裸体扔进水中，让其学会游泳。
点评
在美国，很多孩子喜欢玩滑板游戏，在街道两旁，广场的水泥路面上，常常有美国孩子冲来撞去，在几尺高的台阶上跃上跌下，令人不禁为他们的安全捏了一把汗。有趣的是在这些玩滑板的孩子中，中国血统的孩子很少，追本溯源，在中国家庭的传统意识上。认为这种游戏太危险，很容易摔断四肢，因而不鼓励孩子玩。虽然这种游戏对孩子的胆量是一种挑战与训练，但中国家长还是认为冒这种风险去让孩子获取胆量不值得。家长们的这种看法对孩子们有很大影响，甚至影响到了学校的体育教育，因为学校也怕孩子受伤，一旦受伤，轻者会受到家长的责怨，重者会被推上被告席。孩子们本来就有的、对某种运动的畏缩情绪更受到抑制，这种对身体的过度保护而带来的性格上的胆怯的缺陷，其实比一些不严重的外伤更具有损伤性，而且这种性格上的伤害将是终身的。因为外伤会很快痊愈，性格软弱却不是一朝一夕能改变的。
勇气通往天堂，怯懦通往地狱。每一个走向天堂的孩子背后，必定有位勇敢的家长；每一位走向地狱的孩子背后，必定有一个怯懦的家长！
