第二部分 第31节：孩子快乐一生的诀窍(1) 第四章：孩子快乐一生的诀窍
1、改变孩子自己认知的角度
孩子的自我认知对孩子性格的形成与今后的发展起着至关重要的作用。
尼采曾说：“聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。”
孩子最初是通过别人，特别是自己最信任最崇拜的人去认识自己的。这些人包括父母、家人、老师、伙伴以及日常生活中密切接触的人。其中父母是孩子形成自我认识的最重要的人。
“孩子，你走的真好，来，向妈妈这边走。”妈妈一边鼓掌，一边鼓励着孩子，于是孩子相信自己下一步会走得更好，坚定地走向了妈妈。“孩子，快拿一双拖鞋给妈妈……真好，孩子你真懂事。”下一次，妈妈刚刚进门，“懂事”的孩子就连忙拿了一双拖鞋给妈妈。
当孩子年龄还小的时候，父母由于对孩子的行为没有苛刻的要求，所以孩子特别容易得到父母的认可，很容易成为爸爸妈妈的乖宝宝，所以家庭气氛是温馨的，愉快的，因为肯定的评价使孩子的内心愉悦，孩子在这时的成长得非常快。说话、走路、对一些日常生活常识的认知等等。
问题往往出现在孩子上了幼儿园或上了小学，这时孩子有了和别人的比较，有了成绩的指标。这时孩子在人生路上的行走开始艰难。父母往往变得急躁，孩子稍不如人，就会指责甚至打骂。
很多孩子正是在这种情况下，形成了“我不如别人”、“我的智商不如别人高”等负面认识。使得孩子的潜能被压抑，更让孩子有了自卑的心理。
是什么原因出现了这个不良的转变？是什么影响了父母孩子的心境？是比较。
