王乃庆两岁多的时候，他妈妈就买了一台录音机让他玩，听听儿歌或古典音乐等，先后一共玩坏了三台录音机。
王则敏父母让儿子玩录音机，跟其他人的做法可能不太一样，只教儿子怎样放音、怎样倒带、怎样停止，然后测验他，看他会了之后，就把录音机和录音带完全交给他，丝毫不干涉他的使用。
为什么这么做呢？他们认为，假如父母因为孩子还很小，就告诉他“你要听什么，告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈就会帮你放”，“你要听哪里？爸爸妈妈帮你调”，一切爸爸妈妈帮你代劳……如果是这样子，孩子会感觉到不愉快或是不能接受。因为不只是小孩，大人也是一样，每个人都喜欢照自己的意思做，不管做什么，只要能成功就会有成就感，哪怕只是折架小飞机或做个小卡片。
一位住台南的朋友曾经对王乃庆的父亲说：“老王！你们并不是经济环境很好的人家，像你这样拿录音机给他玩，两三岁的孩子当然很快就会玩坏，你有多少录音机让他玩呢？如果这种事发生在我家，不被我爸爸骂死才怪！”
王父马上就告诉他：“老张！我要改变你一个错误的观念。我买一台录音机是两千一百块，他玩坏了三个，不过六千多块钱，这六千多块钱只是有形的损失，可是王乃庆从机器上得到的无形的好处，我们却无法估计。”
是的，孩子得到的知识是无价的，所以父母要放开所有的顾忌，让孩子大胆去做。
2、经的起挫折，才能应对人生
一位儿童心理学家说，“有幸福童年的人常有不幸的成年”。这种说法虽然有些偏激，但是其中揭示的道理无疑是深刻的。
在中国，最大的教育问题不是打骂，不是冷漠，而是溺爱，有人总结了一句有代表性的话，那就是“千万不要做中国式妈妈”，因为中国式妈妈的特点就是，无偿为孩子奉献一切，不要求任何回报，很多中国的父母，自二三十多岁有孩子后，生活的一切都是以孩子为中心的。
在如此关爱下，我们孩子的生活虽然不是全世界最富裕的，但却是全世界最舒适的，他们从来不用为自己的生活费心思，遇到问题只要“呼叫”妈妈就可以了。
