第二种，获取知识的能力。是指同学们在学习中能很好地理解、消化、吸收所学知识，善于通过有效方法和途径寻找有关知识，不断完善自己认知结构的能力。它是学习能力的重点和关键。获取知识的能力包括阅读能力、听记能力和搜集资料的能力。
第三种，运用知识的能力。是同学们学会把掌握的知识在学习上、日常生活中甚至今后工作中加以灵活、有效运用的能力。它是学习能力的升华的归宿，运用知识的能力包括表达能力、操作能力、解决问题的能力和创新的能力。
第四种，自我思考并质疑的能力。上了大学以后，同学们会遇到很多的权威性人物，在尊敬他们的同时，我们还应该勇于质疑，并通过自己的质疑认真思考。这种思考并质疑的能力，包括三个方面，一个是观念上敢于质疑，了解事物可能没有标准的答案；另一方面要明白，质疑是思考后的质疑，不是为了质疑而质疑；有具有思考并质疑的能力，能够通过思考发现别人没有发现的问题，质疑别人没有考虑到的方面。通过思考和质疑会让自己在思考的过程中成熟起来。
第五种，自行查找资料的能力。在学习的过程中，同学们会对一个领域内的知识感兴趣，对一些观点有疑惑，这时要利用各种渠道，获得自己感兴趣的相关资料，再通过这些资料，形成对这些知识点和观点的看法，同时还能够了解其他人的见解。
