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第一部分 第9节:舒压 打开舒解压力的一扇窗(2) .

作者:李伟文 当前章节:770 字 更新时间:2026-6-18 15:47

孩子的未来正在养成

我们需要的许多东西都可以等,但孩子不能等。

现在,他的骨头正在成长;

现在,他的血液正在制造;

现在,他的心智正在发展。

对他,我们不能说明天,

他的名字叫今天。

─智利女诗人米斯特拉尔(GabrielaMistral,诺贝尔奖得主)

我相信很多人都深深感受到智利女诗人这首诗中传达的焦虑心情。我们很着急,希望教给孩子所有技能,只要有什么才艺班、补习班,好像不把孩子送去就不太安心,但是,我们内心里似乎隐隐约约知道「揠苗助长」的可能性,似乎也知道要留有空间让孩子自己摸索成长。但是,对着急的父母来说,等待是很不容易甚至是煎熬的,因为我们深怕耽误了孩子的竞争力,我们也希望在别人还在等待时,我们就先驰得点。

因此,什么是孩子该学的必修课,是当代父母所必须了解的。

我们都知道全球化时代最大特征就是变动迅速,各个学门、各种产业,所谓「典范转移」的速度非常快,现在所学的知识或技能,往往三年、五年以后,就完全被淘汰了,我们如何教导孩子现在根本就不存在的东西?所以,回归到孩子成长过程中最根本的人格特质与生活习惯的养成,可能反而是最重要的。

经建会根据时代变迁,提出未来五大就业能力:1.跨领域能力;2.独立思考与创新能力;3.国际沟通能力;4.吸收新知与技术能力;5.人文关怀素养。未来在面对无穷无尽的知识,管理信息的能力:搜集、处理、分析及使用信息的能力是非常重要的。而我们常说的创造力,并非一门可补习的技术,须植基于生活态度:兴趣广泛、善于反思、好奇、适度冒险、有毅力且乐在其中。

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