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  第29节:不让上网我就要死

作者:贺淑曼 当前章节:2409 字 更新时间:2026-6-18 18:00

"你的孩子在哪里?"我立马打住了她的话。

"俺把他骗到了北京,现住在旅馆不出来。"母亲说。

"还有什么情况?"我问。

"他的表现和鸦片瘾一样,不让上网就砸东西,要死要活的……"母亲说。

"所有的瘾都有一定的共性,如毒瘾、酒瘾、赌瘾,以及跳舞瘾、小说瘾等,都有一种如痴如醉的疯狂表现。此时你若强行阻止,必定发生冲突,他跟你玩命是预料之中的。"我说。

"找过心理咨询吗?"我问。

"找过。人家建议让我带他去旅游,转移他的思想,我们去了新、马、泰,花了好多钱……"母亲说。

"他玩得开心吗?"我问。

"他不开心,闷闷不乐。有时晚上自己跑到大街上去,我们怕出事,悄悄跟在后面,回来后问他上街干什么,他说找网吧。"父亲说。

"旅游回来还照样说'不让上网我就要死给你看'。俺领他去过医院,找过心理医生,开的药不吃,丢到厕所里。"他父亲说。

"你能带他来找我咨询吗?"我问。

"他说'我没病,找什么心理咨询'。估计不会来。"母亲说。

"他还有什么别的异常表现,如想打人以及其他暴力行为等?"我问。

"只听他说,他分不清网上网下的事。"母亲说。

根据以上情况,我对这对家长说:"你的孩子已有自残及分不清虚拟与现实等症状,我觉得他需要住院治疗。"

【点评】本案例反映出那些不上网的家长对上网成瘾孩子的不理解和焦虑。家长分不清什么是"网瘾",不知如何判断孩子是否上网成瘾,也不知"网瘾"的轻重程度。有类似情况的家长,要抓紧学习相关知识。

不同年龄段人的"网瘾"各有哪些特点?

现在的孩子普遍早熟,不仅懂事早,连性发育和性需求也提前。除了营养过剩外,还有以下方面的原因。

【案例】一位家长向心理咨询老师反映,近来正在上初二的儿子经常通宵上网。一天,妈妈给趴在电脑前睡熟的儿子关电脑时,无意看到了电脑中下载的色情图片,这引起了她的警觉,"在此之前,有一次我进他屋子叫他起床,竟然发现他在手淫……我真是担心他变坏了。"这位家长焦虑地说。

心理咨询老师向家长讲述了以下常识:为了避免孩子沉湎于网络中不可自拔,最重要的是根据不同时期和年龄的孩子的特点及他们所面临的不同问题,在孩子对上网产生依赖前,就有针对性地帮助孩子应对所面临的困惑和挑战。并且在孩子最初上网时,就应帮助孩子学会健康地使用网络来促进自身成长。例如,指导他们如何避免受到不良网站或是一些成人网站的负面影响,如何支配和有效控制自己的上网时间,如何看待网上聊天与网上交友等。而不是等孩子上网出了偏差,才想到去纠正。最根本的,还是要让孩子知道,正确地面对在不同时期出现的个人成长中的问题。

小学及初中的孩子上网,最好在家长或老师的监督和指导下进行。而对高中及刚刚进入大学的孩子,主要是应配合他们科学和健康地学习、运用电脑及网络。最好是在最初上网时,就约法三章,使他们学会自我控制,而不要等已经出了问题,再对其进行限制。

【点评】孩子进入青春期的前后,可以说是一个多事之秋。先后要经历心理断乳期、情窦初开、自我意识形成、人格形成等阶段,人生重要的道德观、价值观、世界观、恋爱观等,都是在这个阶段开始形成和确立的,有人将其称为"风暴期"。虽然在上网成瘾问题上,大都表现为上网时间失控,严重影响自己的生活、学业,着迷于虚拟世界、而对现实采取逃避态度,但不同的年龄、性别,在上网中容易出现的问题也会各有不同。或者应该说,并非是上网引发了孩子成长中的问题,正相反,是孩子在这一阶段易出现的问题,引发了不同形式的网络成瘾。

一般来说,小学生和部分初中生,往往容易迷恋于电脑游戏,这是因为孩子在这一阶段好奇心重,再加上学习压力开始增大,课外活动相对减少,学校的学习开始变得枯燥。随着孩子对学习的兴趣相对下降,自然就会将好奇心投向游戏。对于开始进入青春期的男孩子而言,随着第二性特征的出现,或者出于对此的不解与好奇,或者出于性朦胧的冲动,往往容易浏览色情网站。进入青春期的孩子,尤其是女生,更容易迷恋聊天室和追星图片的收集,也有的迷恋言情青春偶像剧--这也恰恰反映了青春期的女孩子容易出现与性趋向相联系的爱编织幻想的特点。

高中的学生甚至包括大学生在内,更容易陷入网络约会(一些人会频繁地约见网友),或者成为网络音乐发烧友。这大多是因为一些孩子出现人际交往上的障碍或者是学业上的困惑,难寻知音,转而在网上得到满足的缘故。大学生(也包括部分中学生)对网络中的BBS更容易青睐,因为那里更适合他们隐身进行高谈阔论,以满足他们的成就感和宣泄欲。

还有一些大、中学生,甚至已经工作的成年人,易迷恋网络群体游戏和个性化网站--多是试图以此摆脱现实生活中的压力和困扰。但无论处于什么时期的青少年,他们所面临的一些困惑,大都是一些发展性的问题,并非是什么心理障碍,都有其共性的特点。

上网成瘾者的心理特征是什么?

预防"网瘾"之害,必"知己知彼",那么,这些"网瘾"孩子都具有哪些心理特征呢?

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