"据我了解，目前国内的'黑客'与国际上的'黑客'尚有着质的区别。国际'黑客'的动机大都是进行恶意攻击，他们在攻击一些网络系统的同时，自己并没有因此获得好处。而国内'黑客'的行为则更像是一种恶作剧，他们没有破坏系统的意图，但他们有着明确的目的，或是侵占一些网上货币，或是讹诈一套程序。现在研究黑客技术是被允许的，黑客行为是有限制的。从另一个角度，黑客技术可以作为一种军事技术，即所谓的信息战，这个方向的应用会继续发展。"他说。
"在这个意义上，黑客技术就成了武器，黑客就成了战士或特工。"我说。
"全球最终的发展结果如果不是人类毁灭，就是全世界融为一个整体，国界消失。所以战争的唯一作用就是在不把人类毁灭的幸运结果下，把人类带向下一个危险。信息战的作用也如此。人类自己先练习一下也好，也许哪天外星人入侵时可以派上用场。"最后他总结道。
【点评】只要是人造的，就存在着人为的局限性，就会有不周之处，存在漏洞，网络也不例外。如果网络没有漏洞，何来黑客和网络安全专家？这是一对客观存在的矛盾体。
在通常情况下，从事黑客活动的人都是被好奇心引进门的，但是后来就有了分化：一部分人通过黑客技术来非法获得钱财；一部分人通过使用黑客技术来从事政治活动(政府的或反政府的)，即特工。
什么是"博客"？它有哪些应用？
没有不好的孩子或学生，只有不好的家长和老师。所以，"网瘾"主要来自家庭教育和学校教育的不足。防患于未然，要从教育入手。博客，以十分简易的傻瓜化个人信息发布方式，已成为人们第四种网络交互方式了。它既是网络时代的个人"读者文摘"，也是一种特殊的网络个人出版形式，它已成为当代大学生的网络新时尚。
【案例】一天下课后，我正在路上走，跟我并排走的一位大学生问我："老师你有博客吗？我想和你链接，以便自学点心理学。"
"我还没有，但我知道它正在成为你们大学生的新时尚，我现在还不太懂什么是博客，它有何作用？"我说。
"博客(Blog)是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交互方式。Blog的全名应该是Weblog，中文意思是'网络日志'，后来缩写为Blog，是一种依靠网络的十分简易的傻瓜化个人信息发布方式，也是网络时代的个人'读者文摘'；博客将是一种新的生活方式、新的工作方式、新的学习方式和交流方式，是'互联网的第四块里程碑'。博客是以超级链接为武器的网络日记；通过博客，让自己学到很多，让别人学到更多。"她兴奋地讲起来了。
"我想成为博客成员，你能再说得详细一点吗？我很有兴趣。"我也兴致勃勃地问。
下面是她就对博客的了解，给我做的简单介绍：
博客大致可以分成两种形态：一种是个人创作；另一种是将个人认为有趣的、有价值的内容推荐给读者。博客因其张贴内容的差异、现实身份的不同等，而有各种称谓，如政治博客、记者博客、新闻博客、教育博客、教师博客等。盛行的博客网站内容通常五花八门，从新闻内幕到个人思想、诗歌、散文甚至科幻小说，应有尽有。实际上个人博客网站就是网民们通过互联网发表各种思想的虚拟场所。例如：教师博客是教育博客(edublog)中的一种，是各年级各学科的教师利用互联网新兴的"零壁垒"的博客技术，以文字、多媒体等方式，将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表，超越传统时空局限(课堂范畴、讲课时间等)，促进教师个人隐性知识显性化，并让全社会可以共享知识和思想。博客网认为，随着教师博客的大规模普及，将在传统基于课堂教学的"教堂式教育模式"之外，催生出真正开放的"集市式教育模式"，推动人类教育事业的进步。
博客，也是一种特殊的网络个人出版形式：一个Blog就是一个网页，通常由简短、经常更新的帖子构成。这些帖子按照年份和日期倒序排列，所以也称为"网络日志"。但博客又不完全等同于网络日记(WebDiary)，日记的个人性、私密性较强，而博客是个人性和公共性的结合体，其精髓不是表达个人思想和记录个人日常经历，而是以个人的视角，以整个互联网为视野，精选和记录自己在网上看到的精彩内容，为他人提供帮助，使其具有更高的共享价值。
博客最主要的应用有三方面：一是新的个人人际交流方式；二是以个人为中心的信息过滤和知识管理；三是以个人为中心的传播出版。其中，尤以具有鲜明个人特色的传播出版而引人瞩目。以个人为中心的博客，以独特的视角、敏锐的观察力，逐渐冲击着传统媒体，尤其是新闻界多年形成的传统观念和道德规范。此外，由于沟通方式比电子邮件、讨论群组更简单和容易，博客已成为家庭、公司、部门和团队之间越来越盛行的沟通工具，因为它也逐渐被应用在企业内部网络。
现在每当认识了新朋友，除了交换电话号码、Email外，还会说"你有博客吗？我们交换链接"。然而，也有很多大学生选择博客不是为了单纯的倾吐，精选并链接互联网中自己认为有价值的信息、知识与资源，将个人工作过程、生活故事、思想历程、闪现的灵感及时记录和发表，结识和汇聚朋友，进行深度交流沟通，都是不错的选择。
"你现在是我的老师，这方面老师可要向学生学习。等我有了博客，咱们可以交换链接。"我对她表示了感谢。
