(下载小说到)
楚国的强大成为齐国称霸中原的威胁。于是公元前681年3月，齐桓公借周天子的名义，邀请宋、鲁、陈、蔡、卫、郑、曹、邾八国前来北杏召开八国峰会，想借这次会议乘机做武林盟主，以此来威慑楚国。但除了宋、陈、邾、蔡四个国家的领导人到会之外其余的都没有来，并且各有推辞：卫国领导人说他的车坏了；郑国领导人说他的脚扭了；曹国领导人说他老婆早产，他要在家照顾；鲁国领导人竟然说现在正好是他们国家的公共假期，他要寻欢作乐，没时间来。齐桓公觉得很没有面子，约定大家一起去攻打不尊王命，不来参加会议的鲁国。宋桓公不但不同意，还对齐桓公竖中指，之后拂袖而去。 齐桓公：哇！他敢竖中指，他竟然敢跟我竖中指，我宣布现在不打鲁国了，去打宋国。 管仲：宋国远而鲁国近，要打当然先打鲁国了，况且宋国只是早退，而鲁国是翘会啊，不打鲁国宋国也不服啊…… 齐桓公：可是宋桓公对我竖中指啊，这一竖之仇不能不报！ 管仲：君子报仇十年不晚，将来我们打到他们那边去，你可以当着他所有的美眉的面竖他，他只竖了一只手，到时候你竖两只手，鄙视他，羞辱他，好不好？ 齐桓公：好！我这就去派兵讨伐鲁国。 管仲：没有说非要用打的啊，其实像鲁国这样的国家，用吓唬的就可以了，可以挑个小一点的国家先做掉，鲁国一害怕就会投降了。 齐桓公：好计谋，那就去做掉小人国吧！ 管仲：小人国也有点太小了，地图上都没有，不足以震慑鲁国，而且别人会说我们欺负人的。济水的东北有个遂国，小小的一块地方，而且和鲁国建立了外交关系。我们只要拿下遂国，鲁国必会害怕而前来投降，鲁国一投降宋国必然害怕…… 管仲：到时候我就可以当着他的美眉的面竖他中指了，耶！ 遂国陷落了。很快吧，我都没有用文字来描述过程就直接写了出来。鲁国领导人果然害怕，于是派了使者送书信请求到齐国境内开会。开会之后齐桓公将原来侵占鲁国的汶阳田退还给了鲁国，大家都觉得齐国很有老大风范，纷纷致信夸赞。 公元前680年，齐桓公终于准备去攻打宋国了，卫国和曹国被齐国的威力所震慑，主动派了兵来参加伐宋。齐桓公在去宋国的路上又收了一个名叫戚宁的谋士。戚宁最大的特点就是他的舌头有三寸，而且怎样都不会烂掉。于是齐桓公就派了他去宋国说服宋桓公来参加他们的组织。戚宁果然厉害，经过他的一番说教，宋桓公果然派了使者到齐军中请和，还让使者带了他的画像去给齐桓公竖中指。 接下来齐桓公又帮助郑厉公子突复了国，这样齐国更加受到各国的爱戴。公元前679年，齐国在幽又召集了一次大会，这次不但没有人缺席，还多了几个人主动前来。齐国的霸业基本上奠定了基础。 现在就剩下楚国了。齐桓公又找了管仲来商议争霸中原的事宜。 齐桓公：既然现在各国都当齐国是老大了，我们就以老大的名义号召他们直接去砍了楚国吧！ 管仲：楚国是南方的大国家，有钱又有地，人马也很多，去踢这么大的场子恐怕比较困难。而且这些小国家刚刚慑服于齐国，就让他们天天打仗，他们会受不了的。这就好比你去泡妞，妞刚刚对你有好感了，打算和你交往了，你就天天想着占她的便宜，这样她会飞了你的。 齐桓公：可我就是想打一仗来表现一下我大齐军威啊……要不然我们去攻打西南那边的鄣国，这个国家比较小，应该很容易拿下。 管仲：鄣国是个小国家，而且是太公的子孙，和齐国是同姓，这样去打鄣国会被人说没有义气的。这就好比你去泡妞，如果让她知道了你对上一个女朋友是多么的心狠的话，也很难在她心目中树立起美好的形象哟！ 齐桓公：你今天的类比还真多，那怎么办？总不能就这样做了老大还跟以前一样平平淡淡地过日子吧？ 管仲：也不是啊，鄣国和纪国是邻居，而且鄣国曾是纪国的附庸国，纪国在襄公时候已经被灭掉了，现在我们可以派一大堆兵马前去参观纪城，做出我们要攻打鄣国的样子。他们就会来投降了，这样不是又不用背上骂名又得了地？ 齐桓公派了王子城父前去巡视纪国。在纪城的时候王子城父发表了一个演讲：我王桓公多次与诸侯开会，周天子对他都恐惧三分，言无不听。有些小国，还是一个同姓之国，就是那个左边是个"章"字，右边是个耳朵旁的国家，竟然依旧目无桓公，如果再不自觉，大军压境，死无葬身之地啊…… 鄣国国君和大臣们一起在大殿里面看这个演讲的现场直播，听到这里转脸问大臣们："他这是不是在说咱们啊？" 大臣甲：听上去好像是啊，左边"章"字，右边耳朵旁，真的就是咱们。 大臣已：他说的"zhang"字会不会是"张"而不是"章"呢？ 这时电视上却又传来了王子城父的声音："最后我再说一点，我刚刚说的左边一个'章'字，这个是立早章……" 鄣国国君道："哇，真的是在说我们，这可怎么办？" 大臣们异口同声地道："投降！" 鄣国国君没有办法，只好找了一个画匠画了一幅地图，并且做了土地和人口普查，将地图和普查结果一同送给了桓公，表示愿意投降齐国。齐国又一次不战而胜。 【画龙点睛】 要教育下属，并不一定非要当面批评，这样会伤害别人的尊严的；同样，要达到目的，并不一定非要骑着马去砍，这样会浪费人力物力。只要情况分析到位，方式方法得当。侧面的教育和恐吓同样能够达到预期的目的。
