本质特点、构成元素等基本章法是渠,素材是水。
渠道有漏洞,水就会有遗漏,不说泛滥成灾,起码在有漏洞的地方会泥泞一片,按感觉或按传统六要素理论展开故事,就是这种情况。所以,我们看到流水帐、偏题跑题、结构松散等毛病横溢,防不胜防。而按九个构成元素构造、展开故事,就好比渠道周密无漏洞,素材自然不乱流淌,文章自然不走样!条理清晰,各行其道,稳稳当当得个75--80分有什么稀奇?!
不仅75—80不稀奇,如果知道了这九个元素中,那些是关键要素,文章还能写得更快、更稳、更好,得分还能更高!不信,我们就继续往下读。
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07(上)敏感让我如此关键
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构成元素那么多,我怎么知道哪些元素是关键要素呢?
是呀,的确不能只凭各人感觉下结论了。以往,关于要素的争论也很多,谁也说服不了谁。怎么办呢?在我们的制胜武器库中,有一个“愈敏感愈关键”的敏感性原理,它可以很容易地帮我们把要素找出来,这个原理如下:
将事物的各元素分别做一些改变,看由此引起的事物整体面貌和最后结果的变化有多大?变化越小,这个元素就越不重要;反之,就越重要;那些处于“牵一发而系全身”位置的元素,它的任何细微调整变化,都会引发事物全局的一系列动荡,甚至导致事物整体方向性的改变,这样的元素就是事物的关键要素。
以上节《吕大爹买帽子》为例,看记叙文九个元素的敏感性如何,并找出要素。
1、改变时间:让这个故事发生在乾隆年间,或者就发生在昨天,如何?
没有任何问题,没准乾隆爷那时候,这种事情比现在还多。面对时间的变故,除了人物的语言要结合时代做点小调整外,整个故事的面貌可以不受到任何影响。显然,在这个故事里,时间处于附属的地位,不是关键要素。
2、改变地点:假设这个故事就发生在你们家附近,北京、上海、重庆。。。等全国任何一个地区,文章的整体需要推倒重来吗?
不需要,你们家附近肯定有这样势利眼的商人,除了人物的语言可以根据地域特点进行适当的变化,整个故事的面貌仍然不受到任何影响。所以,就这个故事而言,地点起的作用有限,也不是要素。
3、改变人物:在这个故事里,由于“绿帽子”的特殊内涵,买帽子的和管事的这二个人一定要是男性,除此之外,人物的年龄、性别、性格都可以有较大的改变,而不会影响到故事的全局面貌。人物仍然不是这个故事的要素。
4、改变起因:如果吕大爹不是买帽子,而是买鞋子呢?
那就没有这个故事了,显然,买帽子这一点是万万不可改动的,起因是要素。
5、改变经过:如果帽店管事的直接给吕大爹好帽子,或者没有说出那句“绿帽子”的话呢?
如果是那样,这个故事就面目全非了!毫无疑问,经过是故事的要素。
6、改变结果:如果吕大爹拒不买半价好帽子,然后,昂首挺胸地走出了帽店,这个故事给我们什么样的感觉呢?
要是那样的话,整个故事就不再风趣幽默、转折起伏了,故事的主题点,矛盾冲突点和情节都会跟随发生根本的变化。所以,结果也是故事的要素。
7、改变主题点:勿要以衣冠取人,就是这个故事想传递给我们的主要思想。它的变化,会导致文章素材、情节等整个面貌的全面改变,故而,主题点是这个故事的要素!
8、改变矛盾冲突点:这篇文章的矛盾冲突点如果改为:即重衣冠又重人,诚信经商家业盛。那整个故事就要推倒重来了;所以,矛盾冲突点是这个故事的要素!
9、改变情节线:故事的情节线是由故事的起因、发展、高潮和结局共同组成的,在这里就是帽店里的主顾冲突,包括“衣冠邋遢挑帽子---“绿帽子”的传统内涵---帽店老板的机智、圆滑---最后的结果”。如果改变这个情节线的编排,整个故事的细节串联、文章风格就可能完全改变。故事的面貌就大变了。因而,故事的情节线也是这个故事的要素!
上面的结论具有普遍性,随便找一篇记叙文,便可得到验证。
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07(中)故事恒久远要素永流传(1)
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故事可以改,记叙文的故事性不能改;
文章可以变,结构记叙文的要素不会变。
现在,记叙文的要素终于浮出水面。
1、文章的主题点是记叙文的第一要素。它是一篇记叙文选取素材、构思情节的核心和基本点。
文以载道,一篇记叙文最终总要说明一个道理,或表达一种感受。这个道理和感受就是文章的主题点。主题点是记叙文的核心和构思的出发点。素材的提炼和选取、情节的安排等等所有的环节,无一不是以它为中心进行的。尽管写作文时,我们常常在文章的最后才点题,但在构思时,文章的主题却常常是要最先考虑的。
据说,在流行歌坛,这种做法叫定位。歌手是青春偶像型的,还是实力派的,必须先定位。定位后,他们的衣着装扮、演唱的作品、表演风格等等一切就要以这个为中心来确定。
2、“矛盾冲突点”是记叙文的第二要素,它决定了文章选材的基本范围。
要说明文章蕴涵的主题道理,可以有很多个侧面,从哪个侧面来说明呢?这就要看我们确定的“矛盾冲突点”。确定了矛盾冲突点后,才好确定用那些素材,不用那些素材。
比如,与《吕大爹买帽子》一样,同样是想说明“不要以衣冠取人”这个主题道理,下面的故事就是另外一个矛盾冲突点,另外一套素材和情节走向。
公司形像黄泰元(台湾)
在一个炎热的午后,有位穿着汗衫、满身汗味的老农夫,伸手推开厚重的汽车展示中心玻璃门,他一进入,迎面立刻走来一位笑容可掬的柜台小姐,很客气地询问老农夫:“欧吉桑,我能为您做点什么吗?”
老农夫有点腼腆地说:“不用不用,只是外面天气热,我刚好路过这里,想进来吹吹冷风,马上就走了。”
小姐听完后亲切地说:“就是啊,今天实在很热,气象局说有32摄氏度呢,您一定热坏了,让我帮您倒杯冰水吧。”接着便请老农坐在柔软豪华的沙发上休息。
“可是,我们种田人衣服不太干净,怕会弄脏你们的沙发。”
小姐边倒水边笑着说:“有什么关系,沙发就是给客人坐的,否则公司买它干什么?”
喝完冰凉的茶,老农夫闲着没事便走向展示中心内的新货车东瞧瞧,西看看。
这时,那位柜台小姐又走了过来:“欧吉桑,这款车很有力哦,要不要我帮您介绍一下?”
“不要!不要!”老农夫连忙说,“你不要误会了,我可没有钱买,种田人也用不到这种车。”
“不买也没关系,以后有机会您还是可以帮我们介绍啊。”然后便详细而耐心地将货车的性能逐一解说给老农听。
听完后,老农夫突然从口袋中拿出一张皱皱的白纸,交给这位柜台小姐,并说:“这些是我要订的车型及数量,请你帮我处理一下。”
小姐有点诧异地接过来一看,这位老农夫一次要订8台货车,连忙紧张地说:“欧吉桑,您一下订这么多车,我们经理不在,我必须找他回来和您谈,同时,也要安排您先试车。。。。。。”
老农夫这时语气平稳地说:“小姐,你不用找你们的经理了,我本来是种田的,由于和人投资了货运生意,需要买一批货车,但我对车子外行,买车简单,最担心的是车子的售后服务及维修,因此我儿子教我用这个笨办法来试探每一家汽车公司。这几天我走了好几家,每当我穿着同样的旧汗衫,进到汽车销售厂,同时告诉他们,我没有钱买车时,常常会受到冷落,让我有点难过。。。。。。只有你们公司,只有你们公司知道我不是你们的客户,还那么热心地接待我,为我服务,对于一个不是你们客户的人都如此,更况且成为你们的客户。。。。。。”
矛盾冲突点分析:
文以载道,本文想要告诉大家的,还是那句话:不要只重衣冠不重人。
不同的是:《吕大爹买帽子》展现了如果势利小气会怎么样,侧重表现了“只重衣冠不重人,贻笑大方害自身”;《公司形像》则选取了另外一个展示面,从“如果宽厚大气又会怎么样”这个侧面来说明同样的主题,它的矛盾冲突点是“不重衣冠善待人,皆大欢喜回报深”。
3、文章的情节线与起因、经过、结局一起,是记叙文的第三要素。它必须围绕文章的“矛盾冲突点”展开,不同的情节线,形成了不同的文章风格和精彩程度。
确定了文章展示的矛盾冲突点,就该围绕这个点选择素材和设计情节的起因、经过、结局等具体细节。文章是否精彩,具有什么样的风格,在很大的程度上,就决定于此!
同一个故事,同样的主题点和矛盾冲突点,由不同的人来写,可以有不同风格的情节走向,在这个环节上,好坏就看你的功底了。关于这方面的内容,在第三章《记叙文—精彩奥秘》有专门的论述。
4、时间、地点、人物是记叙文的构成元素,但不是关键要素。
确定了主题点、矛盾冲突点和情节线,设计好了起因、发展、结局等具体情节,时间、地点、人物就是顺理成章的事了,它们只是记叙文的一般构成元素,是为主题点、矛盾冲突点和情节线服务的,处于辅助的地位,不是记叙文的要素!
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07(中)故事恒久远要素永流传(2)
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比如时间元素,是记叙文的构成元素,对它的描叙占用多少篇幅,完全由关键要素来确定。如果文章的主题点、矛盾冲突点和情节发展需要,就交代一下;不需要,一笔带过也行。《吕大爹买帽子》一文,是什么时间发生的呢?抗战前后,具体是那一年呢?在这一篇文章中是无关紧要的,就不必说了。而《记今年的春节文艺晚会》,从文章的情节上来看,对时间的要求比较精确,虽然说不说具体是那一年,对文章的全貌没有什么影响,但还是点出来为好。
5、恍然识陷阱豁然好心情------传统六要素理论的陷阱
07(下)异域魅惑
人体中含有几十种不同的化学元素。但如果把人体中所有的元素提取出来制成日用品的话,所值不过十来块钱而已。
人体的脂肪可用来制造七块肥皂,石灰可足够粉刷一个小房间,碳的含量可造二十磅焦炭,磷的含量可制成二千二百根火柴。另外,还有约一匙的硫磺和一英两的金属,人体的铁质可铸一枚一英寸长的铁钉。
人的价值在于智慧,而不在于躯壳。
思维走进新时代,作文展现新未来。
运用制胜武器,一步步揭示了记叙文的本质特点、构成元素、关键要素后,记叙文的内在本质和外在结构就清晰地呈现在我们面前了,我们对记叙文的认识、理解与以前有了本质的不同。
往日的沉疴旧疾:
1、以前,我们不知道记叙文的根本用途和本质特点是什么,虽然写了七、八年的作文,很多同学甚至一次都没想过这个问题。
忽视了记叙文最根本的东西,结果我们受到了惩罚:很多同学写记叙文时感觉很茫然,像老虎咬刺猬那样,不知道该怎么着手。
2、过去,我们简单地认为记叙文的全部构成就是时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个元素,忽略了记叙文构成中最关键的部分----无形部分:记叙文的主题点、矛盾冲突点、情节线,
被我们忽略的那三个无形元素,恰恰就是记叙文构成中最关键的三个要素。结果,我们受到的惩罚更大:很多同学努力了半天,不仅成绩不见提高,就连自身的知识积累也难以发挥出来。记叙文的写作陷入了一个怪圈,一个汗水多、收获少的怪圈,一个长期在入门阶段徘徊、长期受偏题跑题、流水帐、结构松散平冗等低级错误困扰的怪圈。
时下的舒适感觉:
1、现在,我们知道了记叙文的根本用途是讲故事,知道了记叙文的本质特点是故事性。
结果,我们就知道了该从什么地方切入记叙文。当我们用一句话归纳出“我要告诉大家一个什么样的故事”时,实际上也就是把时间、地点、人物等等所有的九个构成元素紧紧地凝聚在记叙文本质核心的周围了。
2、在制胜武器相关原理的帮助下,我们发现了记叙文的构成元素的无形部分,还令人信服地找出了记叙文的关键要素:主题点、矛盾冲突点、情节线。
当我们以故事性为切入点,开始记叙文的写作;以记叙文的三大要素为骨干,构造出文章的基本框架;以其它几个构成元素为辅助,全面完善故事和情节时。我们发现:我们的文章不再犯偏题跑题、流水帐、结构松散平冗等初级错误;快速、准确、稳定地写出紧扣主题、结构清晰、故事性突出、得分不低于80—85的记叙文已经是一件近在眼前的目标了。
以记叙文关键要素的确立为标志,我们已经成功地迈进了记叙文的大门,结束了多年来,记叙文的教学在入门阶段徘徊转圈、停滞不前的被动局面。运用记叙文的本质特点、构成元素、关键要素这三条基本章法,结合中高考作文对时间的限制,我们还可以得到一套行之有效的写作程序:
要素构思七分钟大考小试都轻松
说明:1、记叙文的构思和写作,分以点带面和由面及点两种情况。
由面及点:有时候,我们脑子里先有一堆素材,然后才想到把它们写出来,这种情况下,要先分析这些素材,从中提炼出三大要素;最后再动笔写成文字。这就叫由面及点。
以点带面:还有的时候,特别是考试,我们脑子里先是空白,待看到题目后,才能根据题目的要求组织素材和文章。这种情况,就是以点带面,主题先行,先确定三大要素,然后围绕要素逐步填充素材。
比较适宜的作文过程,其实是在点面间多次反复的综合过程:看到题目,大致选择素材----根据素材,提炼三要素----根据三要素,重组素材。
2、现在流行的话题作文,不过是对你的写作范围稍加限制,由你自己命题的命题作文。
3、有些老师给大家总结的“引、切、叙、议”等记叙文的写作模式,不过是以某一篇文章的情节为模式套下来的写作顺序。可天下文章不可能只有这一种情节套路,所以,我们才觉得作用不大,难以治标,更治不了本。
回放与练习
精华回放要素构思七分钟大考小试都轻松
练习:
1、 继续分析上节中你自己的那3篇作文,找出各篇的主题点、矛盾冲突点、情节线。
2、 分析这3篇作文,看其矛盾冲突点有没有脱离主题点?如有,请改之。
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07(中)故事恒久远要素永流传(3)
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3、 分析这3篇作文,看其情节发展有没有游离矛盾冲突点?如果有,修改之。
4、 将这3篇文章按老师评分的高低排列,看看得分高低与三大要素之间有什么关系?
练习研讨:
大柱子·厚桩子·PPLL的大房子
盖房子,地基和四柱八梁一定不能含糊,必须遵守力学原理。否则,不是“天塌”就是“地陷”。在这个问题上,几条力学原理统领全世界千千万万所房子,没有任何变通的余地。
盖房子,也有很灵活的地方。在符合力学原理的前提下,房屋的外观、户型、内饰等可以由设计师充分发挥。在这个时候,不怕做不到,就怕想不到。
有了大柱子、厚桩子,才可能有漂漂亮亮的大房子!
写作文,文章的本质特点、构成元素、关键要素这三条基本章法,就好比盖房子的力学原理,你必须严格遵守。具体的素材和情节,就好比房子的外观、户型和内饰,你怎么发挥都可以。最怕的就是颠倒过来,该严格遵守的故事性和关键要素,你糊里糊涂,缺东少西;而该灵活设计的具体情节,你却墨守成规,总是机械地套用某一篇文章的某一种模式,例如,大家常说的“引、切、叙、议”的写作模式。如果真是这样的话,那你就真的给毁了。
没有大柱子、厚桩子,肯定没有漂漂亮亮的大房子!
没有本质特点、构成元素、关键要素这三条基本章法,写起记叙文来,一定很闹心,得分也低。我们不是分析了自己的3篇作文吗?它们是跳不出这个规律制约的。
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08一样文章别样眼光
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外行看热闹,内行看门道;一样的文章,不一样的眼光。
有了对知识内涵的全新理解,有了对记叙文“本质特点、构成元素、关键要素”的清晰认识,现在,再来看本章开始时列出的、传统作文理论无法解释的《记今年春节晚会》和《16字冠军征文》这两篇文章,“好和不好”的原因就非常清楚了。
《记今年春节晚会》招法招数分析:
1、缺乏故事性,所以,文章平庸,在读者的脑子里留不下什么印象。
2、为什么缺乏故事性呢?因为文章没有三大要素:主题点、矛盾冲突点和情节线,所以,故事性体现不出来。而且,这样的文章肯定还会伴随偏题跑题、结构松散、内容平淡等毛病。
3、甚至,因为这篇文章缺乏故事性,没有三大要素,无论是从理论上看,还是实际效果,这篇文章都更接近于一篇乏味的说明文,而不是一篇记叙文!
《16字的冠军征文》招法招数分析:
1、虽然字数不多,却给我们大家说出了一个简洁、精彩、完整的故事,故事性极强。
2、故事性是怎么体现出来的呢?通过记叙文的三大要素:主题点:民众对王室的知情权的要求;矛盾冲突点:王权和民众的冲突;情节线:起因--女王怀孕,经过--此事似乎不合常理,达到高潮的结局--要查找真相,故事的脉络非常清晰地凸现在读者面前。
3、文章为什么精彩呢?由于文章内容的神秘离奇、情节发展的波折起伏、文字描写的简练快捷,使得这篇记叙文非常的精彩和吸引人!关于精彩,我们在下一章〈记叙文晋级----精彩奥秘〉将专门阐述。
根据上节记叙文的结构章法和写作的参考程序,肖英对她的文章《记春节文艺晚会》进行了重新构思,构思过程和最后的文章如下:
构思过程:
我想讲一个除夕夜看春节电视晚会的故事,想说明:传统文化,精神寄托比形式更重要。
为什么要说明这个主题道理呢?我有个同学写的是“母爱如山”,他主要说在看晚会的过程中,除了母亲外,所以的人都很安逸地看完了全部节目,一年忙到头的母亲,在这个时候,还在不间断地忙进忙出,给老人洗削水果,倒果核、瓜子皮,端茶倒水什么的。当时,他还没有意识到,等到对各个节目品头论足的时候,才发现好多节目母亲都没看全,于是,内疚、感动。。。,他的这篇文章被老师当成范文。但我们家没有这种情况,我更有感慨的,是大家对晚会节目的评说,特别是后来在一篇评论文章中看到的,中央台著名播音员赵忠祥伯伯的一句话“春节晚会好比年夜饺子一样,干吗要变来变去呢?”,于是,我确定了“传统文化,精神寄托比形式更重要”这么一个主题,并决定,把赵伯伯的那句话安排在爷爷身上说出来,以此点出文章的主题。
矛盾冲突点:春节文艺晚会的节目形式要不要变
情节线走向:开始前对节目形式的不同期待和疑问
开始后对不同节目形式的不同反映
结束后的议论
重新构思后的文章:
记春节文艺晚会
又到年三十了,晚上中央台一套的春节文艺晚会是我们家不可缺少的年夜精神大餐,我都盼了很长的时间了,今年的节目会好看吗?
爸爸说:“肯定没有什么意思,也没听说有什么新人和新的节目形式。”
晚上8点,主持人宣布晚会开始,马上就进入了载歌载舞的开场节目,这个节目虽然不算新,前几年的也是这样,但我还是挺喜欢看的,节奏快,又能一下子看到很多自己熟悉的歌星和听到自己喜欢的歌,真是爽!只有在年三十的晚上才能把这么多腕们聚齐!
正当大人们对歌舞有些乏味的时候,赵本山、高秀敏和范伟入场了。小品这些年最流行了,不光我喜欢,连我的爷爷奶奶这样的老人也喜欢,今年他们带给我们的是什么呢?他们会让爷爷奶奶开心吗?要知道,除了小品,爷爷奶奶可是没有别的偏好了。
不愧是大腕,果然,他们的小品《心病》非常的生动、幽默,把一些人在彩票、大奖、伦理面前的各种心态刻画得惟妙惟肖,我们全家都被逗乐了,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我都笑的合不拢嘴。这个节目可是得到了我们全家的一致好评。
12点,新年的钟声敲响的时候,直播现场更是欢声一片,热闹极了。我们全家也在这欢乐的气氛中开始吃今年的年夜饺子,大伙边吃边对今年的节目开始了评论。奶奶说挺喜庆的。爸爸说,一般,每年都是一些歌舞小品、相声曲艺这一类大杂烩似的晚会。怎么就没有什么新的形式呢?一直没有加入讨论的爷爷说:“我看春节晚会的节目和形式都不错,又喜庆,又吉祥。干吗一定要变来变去呢?春节文艺晚会就和咱们的年夜饺子似的,已经成了中华民族传统文化的一部分了。重要的是合家团圆时那种喜庆的气氛。如果把年夜饺子变成年夜包子或者是年夜三明治,成吗?”
爷爷的话有道理,我喜欢今年的春节文艺晚会,我爱春节文艺晚会!
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09入木一分看文章(1)
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带上对记叙文的基本结构章法的全新认识,我们对记叙文的鉴赏谈不上入木三分,起码也能入木一分。现在,我们再读几篇文章。一方面,内行看门道,看看精彩文章的故事性、三要素、九元素,为自己日后的作文提供借鉴;另一方面,也再次从多个角度验证我们的新结论。
人与动物
沙漠人家海若
一对中年夫妇带着儿子承包了腾格里沙漠边的沙都公园。开园那天,朋友送了他们一只公鸭以示祝贺,并说好了晚上来园里吃酒,要用这只鸭子做下酒菜。
他们没有舍得杀这只鸭子,在沙区,生命是脆弱的,也是难得的,他们收养了它。为了招待朋友,男主人专门跑了一趟县城,买回一只南京板鸭。从此,这只公鸭成了这家的中心成员,起名鸭嘎,全家人都围绕这只鸭子改了称呼:男主人是鸭爸,女主人是鸭妈,10岁的儿子是鸭哥。
公园里有个人工沙湖,岸边长满了黄柳、花棒等沙生植物。赤足走在岸边,细沙的舒软遍及全身。湖水是从黄河引上来的,经过三级泵打,两重过滤,湖面天光云影,碧水见底,是鱼虾的乐园、鸭嘎的天堂。在这里,鸭嘎恢复了远祖的天性,知道在“家里”得宠,对鸭爸和鸭妈不大买帐,男女主人唤它,它时常是爱理不理,只对鸭哥特别青睐,每天早晨都用两声叫唤送鸭哥去上学,下午又摇摇摆摆地走到公园门口去等放学的鸭哥回来,一见到鸭哥的身影,它就扑扇着翅膀迎上前去,用它那杏黄色的扁嘴蹭鸭哥的脚脖子。鸭哥也很护鸭嘎,他不让进园的游人逗它,每天都拿出父母为自己准备的冰激凌与鸭嘎共享。
沙湖里有个湖心岛,主人用芦柴在岛上搭了歇凉亭,植了草皮,供游人品茗赏景。客人上岛乘脚踏游船,主人自备了一艘小快艇做上岛服务之用。有趣的是,如果快艇上只有鸭爸鸭妈,鸭嘎只是在水中兀自玩耍,只要鸭哥在船上,鸭嘎必定尾随其后,时儿搔首弄姿,时而张开双翅在水面轻步疾走,欢快异常。鸭哥对我说,他一直想进城买只母鸭给鸭嘎做老婆,又怕鸭嘎有了老婆就不和自己亲近了。这个男孩儿说得很认真,真把鸭嘎当成了人。
这家人还养了一窝鸡,也养出了灵性。原先只有一公一母,母鸡刚会下蛋就不见了踪影,公鸡在母鸡失踪的日子里每天早出晚归,显得很平静。主人以为母鸡被狼拖了去,不再去找。没想到,20来天后,母鸡挺着胸,领着一群鸡娃娃回来了。鸭哥跟踪母鸡,找到了它每天下蛋的那个沙坑,在一座大沙梁的后面,它每次下过蛋都刨上沙掩埋起来。蛋积多了,它又来抱窝,公鸡每天来给它送食吃。他们发现后没有声张,只是在犯愁,养着这群“神鸡”,既不能杀着吃,又吃不着蛋,这鸡婆子还不断地给增添着“人口”,怎么办?
真是一群幸运的生灵,遇上了对生命备加关爱的沙漠人家。
招法招数分析:
○1:故事耐品尝,人物难忘记
读完这篇文章,相信鸭嘎一家能活灵活现地走入你的脑海,令你难以忘怀。凡是故事性强的作品,都是这样,从古代的《西游记》、《水浒传》到这篇《沙漠人家》。。。好的范例不胜枚举。
反之,脑子里什么也留不下,不信,读读市面上中学生作文选一类的图书,不乏这样的典型。
○2:握紧要素的手,初级错误全没有
文章选择“关爱生命”这个主题,围绕“养和杀”的矛盾冲突点提炼、展开情节,搭配相应的时间、地点、人物等;所以,本文不可能出现偏题跑题、内容平淡、详略不当等这一类低级错误。
也有的同学认为,前面一直在写鸭哥的情况,在最后一部分,猛地转向写鸡公鸡婆,好像把一篇文章割裂开了,前后不一致。
我个人认为,有了鸡公鸡婆这段,在文章的人文内涵上要更深刻。因为,对与他们亲如一家的鸭嘎,他们关怀备致,而对他们不理不采、并不断制造“麻烦”的鸡公鸡婆,他们也一样是关爱有加;可见沙漠人家对生灵的关爱是发自内心、自觉自愿,而非一时的冲动和好恶。不过,如果去掉鸡公鸡婆那一段,文章的确更紧凑,更易读了。
○3:动物轶趣扑朔迷离
动物与人相处时,它们的每一个反应和表现都会出乎我们的意外,令我们好奇和感慨。所以,关于人与动物的故事,在情节构造上,即便不像小品、相声那样作特别的安排,只要把发生的事情写清楚,就足够的吸引人了。
很多同学家里也养了宠物,你们手头应该有不少好的素材和故事,为什么不写写呢?
心语故事
买一张车票去看母亲高建群
买一张火车票,我到小城去看母亲。
我曾经在一篇文章中说,等我什么时候有了空闲,我要做的第一件事情,就是去陪母亲住一段时间,吃她做的饭,跟她拉家常,捧起一本书读给她听。这文章写了几年了,可是我始终是一个忙人,无暇脱身。前几天,站在城市的阳台上,怅然地望着北方,我突然明白了,忙碌的人生是永远不会有空闲的。你要去看母亲,你就把手头的所有事搁下,硬着心肠走,你走的这一段时间就叫“空闲”。这样,我买了一张火车票,去小城。
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09入木一分看文章(2)
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卧铺票没有了,我于是买了张硬座票。我对自己说,等上了火车再补。可是等上了火车以后,我只是轻描淡写地问了列车长两句,并没有认真地去补。这时候我明白了,买票的时候,我是在欺骗自己:我是生怕自己突然改变主意,于是先把票买上,叫自己再不能回头,至于到时候补不补票,我并没有认真地去想。
火车轰隆轰隆地开着,开往山里,这条单行线的终点站就是小城。母亲就在小城居住。火车要运行一个夜晚,从晚上到早晨。火车要穿过一百零八个山洞,这是这条支线当年修通时,我第一次经过时,一个个数的。我坐在火车上,毫无倦意,脸上挂着一种善良的微笑。因为这是看母亲,因为在铁路线的另一头,有一个我生命中最重要的人物之一在等着我。
在经过十多个小时的乏味旅程,在穿过一百零八个洞之后,火车终于一声长鸣,到达了小城。出站后,我迅速地搭乘一辆出租车,向母亲居住的地方飞驰而去。后来,我来到家门口,白发苍苍的母亲,还有几位邻居的老太婆,站在家门口等我。邻居的老太婆对我说,母亲知道我要回来,天不明,她就在门口等我了。
我已经有一年多没见母亲了,在母亲的家中,我幸福地生活了一个礼拜。我说我有胆结石,一位江湖医生说,多吃猪蹄,可以稀释胆汁,排泄积石,我这话是随意说的。谁知道母亲听了,悄悄地跑到市场,买了5个猪蹄,每天早晨我还在睡觉时,母亲就热好一个,我一睁开眼睛,她就将猪蹄端到我跟前。母亲养了许多的花。花盘摆了半个院子。这花盆里还长着些朝天椒。我说,这朝天椒如果和青西红柿切在一起,又辣又酸肯定好吃。这句话刚一说完,母亲又不知道从哪里弄来几个青西红柿,从此我每顿饭的桌上,都有这么一小碟生菜。
谁言寸草心,报得三春晖。在这一个礼拜中,我收敛自己的种种人生欲望,坐在家里陪着母亲。小城的朋友们听说我回来了,纷纷请我吃饭,我说饶了我吧,我这次回来只有一件事,就是陪母亲。
母亲不识字。记得我曾经在一篇文章中说,等有一天,我有了余暇,我要坐在母亲跟前,将那些世界上最好的书读给她听,我说,那时我读的第一篇小说也许是普希金的《驿站长》,而此刻,我就这样做了。《驿站长》中那个二百年前的俄国人物悲惨的命运,此刻成为这对小城母与子之间的话题。
一个礼拜到了,我得走,世界上还有那么多的人生俗务在等着我。听说我去买票,母亲的神色立即暗淡了下来。她下意识地拽住我的衣角。这一拽,令我想起《西游记》中白龙马眼里含着哀求,用嘴噙住猪八戒衣襟时的情景。我对母亲说,等我的大房子分下来以后,她来我那里住。母亲含糊地应付了一句。
我还说,父亲已经去世。脚下纵有千条路,但是没有一条能通向那里,因此我纵然有心,也是无法去探望的;不过母亲还健在,我是会时时记着她,时时探望的。
最后我想说的是,亲爱的读者,如果你也有母亲,那么你不妨抽暇去看一看,世界并不因为你离开位置的这段日子而乱了秩序。而你会发现,这段日子你做了一件多么重要的事情。
招法招数分析:
○1:好故事,记忆怎能拒绝!
合上书本,这个游子探母的故事在你脑海中活灵活现了吗?答案是肯定的。
○2:现实不全美丽,真实刻入心底
游子在外,由于生存、工作的压力,回一趟家的确很难。但有没有灵魂深处懒惰、冷酷的一面呢?本文在这个问题上实话实说,从一开始,就把读者情感深处的东西抓了出来。
○3:母爱酿成的美酒,喝一口,醉多久?
本文细节典型不俗:母亲的早早等候、针对儿子的具体情况做的饭菜和儿子推掉应酬、与母亲一起读书等等。如果说这几个细节还稍显平淡的话,那么,“母亲下意识地拽儿衣角”和紧接着关于“白龙马”的联想,一下把母子的离别之情推到了高潮!让人的心都碎了!前面那些稍显平淡的细节铺垫,在这里都得到了极大的提升和发挥!
说到这,我还想起了同学们作文中细节安排的雷同和不典型,比如,也是写母亲,一个班40个学生,有18个都写到“深夜复习功课时,母亲端上一杯牛奶,然后给我披上一件衣服。。。”
探险经历
北冰洋上的一个烟头刘鸿伟
我敢说:中国首次北极科学考察队的美国导游不是个好东西。
我和他首次打交道是在纽约的华尔街,就他提出的导游劳务报酬进行谈判。这家伙难缠得很,整整谈了一天。因为他知道,我们一行26人已经到了美国,耽误不起,所以态度极强硬。到底是我们做了很大的让步才达成了协议。不想这小子发了财并不买我们的账,在北极冰面上,每当我们这个由4个国家的游客组成的探险队有劳务的时候,他都毫不客气地指派中国的科学家们去做,什么搭帐篷啦、化冰雪啦,乃至帮助推狗拉雪橇过冰缝这类本是他的活计,而且稍不遂他的心意,他就会大声呵斥以至谩骂。终于,特能忍辱负重的中国人咽不下这口气了,中科院派任的科考队长李栓科向他提出了严正抗议,他的主子也看不下去了,命令他放尊重些,说:“这些人都是中国的精英!”他似乎才有所悟,并且从此一改前非,对人总是笑脸相迎,当然,总是甜的发腻。
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09入木一分看文章(3)
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然而就是这么一个没文化、少教养的美国仔,却成了第一个让我知道西方环保意识到底是什么水准的教师。
探险队临踏上北冰洋之前有过规定,在每人的腰带上挂一个塑料袋,一切生活垃圾要放在这个袋子中。
艰难跋涉在北冰洋冰盖上的探险队,实在不过是洪荒世界中一队小小的蚂蚁。一天,探险队停下来休息,那个美国导游突然发现一个中国科考队员把一个烟头扔在雪下,而且用穿着厚厚冰靴的脚,把这个烟头深深地踩到雪下去了。这家伙叫了起来,人们以为发生了什么大事,都被他吸引了,吃惊地看着他。他在那名队员的鼻子前喊叫、比划着,终于迫使那名队员蹲下身去,从雪下把那个烟头挖出来,并一直看着那队员把这个烟头放进腰上的垃圾袋为止。
实话说,天冷得出奇,呼吸又那么艰难,这么一折腾,对他、对那个队员其实都不简单。但,那一刻没有一个人说一句话。。。。。。
摘自:NATIONALGEOGRAPHICCHANNEL
招法招数分析:
○1:好故事要这样酿造
1、 从一句话的故事入手:讲一个关于环境保护的故事;
2、 确定故事的主题:国人的环保观念急待提高;
3、围绕主题选择矛盾点:国内精英和国外刁民在环保习惯上的矛盾冲突;
4、围绕矛盾点设计情节:恶---极恶---环保观却极好!
发生:导游是个恶人,恶到什么程度呢?乘人之危要高价
(题外一句话,出发前为什么不把导游找好?非得到了国外才找?这不是给别人一个宰你的机会吗?)
发展:导游极恶,此人不光乘人之危要高价,而且还欺负人,不光欺负人,还欺软怕硬!我们硬起来之后,他又虚情假意、讨好巴结,可见此人不仅仅是恶,还有劣的一面,品质恶劣。
高潮和结局:我们的人扔烟头、导游却不干。就这么一个恶劣的人,其环境保护的理念和行为,却让我们的社会精英汗颜,我们在这方面真的是急待提高!
好文章,就是这样炼成的!
○2:黑白分明、震撼心灵
本文的风格和前二篇截然不同。
强烈的反差,配以简练的文字、快速的节奏,给人以喘不过气来的感觉。
关于这方面的规律,在后面的《记叙文晋级—精彩奥秘》和《修辞、文采与个性》等章节,我们还要进行专门的说明。
如何,这几篇文章精彩吧?!
你能写出同等精彩的文章吗?
当然能!
运用本质特点、构成元素、关键要素搭起记叙文的框架后,再仔细参透情节和情节线,将记叙文的精彩元素弄明白就是了。
让我们一鼓作气,点击下一章《记叙文晋级—精彩奥秘》。
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