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足于专家的话，本质上就是说：“不要问任何问题，按 照我们的话去做。” 专家的主要意见，要结合他秉持这种意见的理由， 只有在这种情况下，我们得到的才不仅仅是他的意见。
正如我们要检验自己的主张是否与事实相符一样， 在论证中所用的专家意见同样要经过检验。这个世界上 有太多自以为是的专家。检验的标准不是他们在说什 么，而是他们是如何通过论证来得到它的。
无需强调，一个专家只有在其已经建立威信的领域 内做出的主张，才是值得我们关注的。这个显而易见的 观点仍要被提及，是因为很多时候它会被忽略。一个仅 仅因为音乐成就而闻名于世的音乐家就经济或是全球变 暖问题所提的观点没有权威力量。
14.质的量化
我们通常用数量定语来表示质量，通过它可以带来 可见的实践效益，但是我们同时要注意它的限制。热量 是质量，我们用数量来表达，热量包含温度、湿度、风 力等组成因素。假设昨天报道的最髙温度是39度，其 他诸如湿度、风力等各有读数。再假设今天温度和湿度 都髙于昨天，而且没有风。但是由于其他一些原因，今
简单的逻辑学
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天并不感觉比昨天热。由于组成热量的因素中，有几个 指标今天高于昨天，所以大家可能会猜测今天会比昨天 热，但是这种推测只能建立在数量可以完美地翻译为质 量的基础上。但事实并非如此，我的感觉与温度计读数 的大相径庭就可以反映出这一点。
从最严格的意义上讲，质量根本不可以被量化，因 为如果质量可以完美地用数量来表杀，那么数量和质量 之间界限的基础就将消失。我们根据光波的波长来定义 蓝色，但是当我们看到蓝色时，我们看到的不是光波， 只是蓝色。数字的经验不等同于数字背后所代表的质量 的经验。我们在纵容一种关于精度的假象，似乎只要质 量被量化了，我们就能更好地了解它。
很多重要的事物都不能定量地来衡量，或许我们可 以说最重要的事物都不能。例如爱、美丽、善良、公 正、自由、和平，等等。我们如何衡量它们？它们有多 重？速度是多少？成本几角几分？试图将不需要量化的 事物进行量化是对它们的亵渎。
V、 15.以出身论英雄
现在假设你是一个声誉斐然的公司的人事经理。作 为工作的一部分，你对全国著名的大学和学院知之甚多，
