饭饭TXT > 学习管理 > 《身边的心理学》作者:[美]喀什/翻译:夏文玲【完结】 > 《身边的心理学》作者:[美]喀什 翻译:夏文玲.TXT

第69节:第四部分 向正确的目标进攻(9)

作者:美-喀什/翻译:夏文玲 当前章节:1187 字 更新时间:2026-6-27 18:21

第9章桑代克的猫和斯金纳的老鼠第四部分向正确的目标进攻操作性条件反射随处可见,家里有,上班的地方也有。

父母使用奖赏或者操作性条件反射使他们的孩子做功课。

下面我们来详细了解操作性条件反射。

拥抱桑代克颤抖的小猫从前面的介绍,你已经知道,我们做了什么事,就得到什么结果。

那是什么样的结果呢?我每个月都去工作,所以手里的工资条肯定对我有影响。

回到1911年,爱德华·桑代克创立了一个理论,叫做效果律,这个定律阐明,我们对结果的看法会影响我们的行为。

桑代克决定用猫做实验来研究这个现象。

他用木板和石板建了一个叫迷笼的箱子,门可以用一个特殊的装置打开。

他在箱子里放了一只饿猫,然后关上门,再在箱子外面的碟子里放些食物,猫可以通过箱子的空隙看到食物。

有点残忍,是吧?猫想穿过板子够食物,可是够不着。

唯一的方法是桑代克或者猫能把门打开。

我们知道桑代克是不会开门的;他在做实验。

猫必须自己想办法来把门打开。

不知道你有没有见过,反正我很少见过猫开门的样子。

它怎么办?有些悬念,是吧?我们题目中的主角英雄的猫会怎么做?它会打开门扑向刚刚还够不着的食物吗?或者它会因此命丧这位残忍的心理学家之手?且听下回分解……无论如何,这只猫必须自己想办法,桑代克也是个耐心的人。

他等啊瞧啊,等啊瞧啊。

猫在笼子里到处走动,伸出它的小爪子,喵呜喵呜,跳起来,又被墙弹回来,在箱子里无目的地尝试各种出去的方法。

但是,奇怪的事发生了。

猫无意中碰到了门闩,门奇迹般地开了!哇!猫有得吃了,大家皆大欢喜。

桑代克从他的实验中学到了什么?什么都没学到,实验还没有结束呢。

他把那只可怜的猫又放回笼子里,重新进行实验。

没问题,对吧?猫肯定知道怎么做——只需碰一下门闩即可。

但是当回到笼子里时,猫的行为就好像根本不知道必须要碰门闩才能开门。

它把刚才胡乱找出口的行为又进行了一遍。

别担心,因为我们忠实的小猫最终还是无意碰到了门闩,又一次受到奖赏,吃到了食物。

桑代克一次次地重复这个实验,做了大量的观察。

随着不断地尝试,小猫用来找出门闩是开门的关键这个结论所花的时间越来越短。

为什么它越来越快地发现解决问题的办法?桑代克说,食物帮助小猫找到了碰门闩和逃跑之间的联系。

桑代克的效果律表明,“如果一个动作跟随着情境中一个满意的变化,则该反应与情境之间的联结便加强,在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加……满意度越高……联结越牢固。

目录
设置
设置
阅读主题
字体风格
雅黑 宋体 楷书 卡通
字体大小
适中 偏大 超大
保存设置
恢复默认
手机
手机阅读
扫码获取链接,使用浏览器打开
书架同步,随时随地,手机阅读
首 页 < 上一章 章节列表 下一章 > 尾 页