更新时间:2009-8-21 11:10:00
字数:602
爱德华这次把情况处理得很完美。孩子很难在爱德华的反应中找到任何可以解释为冒犯的痕迹。当杰克情绪激动时，而爱德华表现镇静，他让杰克发泄所有的怒气。他没有竭力为自己辩护。爱德华知道杰克的愤怒并不是冲着自己来的——整个情景是关于杰克正在经历的事情：“我没有意识到这会是如此敏感的话题。”
假设爱德华说：“杰克，坐下来仔细听我说，现在我想给你解释一下，我其实并不在乎你会不会进入普林斯顿大学。”那么杰克可能连他说的一个字都听不进去。即使他真的不在乎，杰克也不会相信的。他会认为这不过是个想让他去考普林斯顿的诡计而已。无论是哪种情况，他都会令杰克逃避得更远。爱德华这边给杰克发泄的机会然后全身而退，这是一个非常明智的举动。
如果爱德华什么都没说，那么杰克怎么知道他父亲是否在乎他进入普林斯顿呢？哈，美好的后续谈话喽。爱德华所要做的就是在杰克冷静下来后重提旧事。他可以这样说：
杰克，前几天你好像因为那件文化衫的事情一直不高兴。我之所以买它，是因为我原以为你会喜欢它，而不是因为我想要你步我的后尘——考入普林斯顿。我百分之百支持你的决定，而且我从来没有有意地强迫你去考普林斯顿或者其他别的你不喜欢的大学。我很抱歉可能我让你觉得好像我在这样做，但是我想要你知道，我不是故意让你不高兴或者伤害你。”
爱德华甚至可以把这样的话用电子邮件发给杰克。然而，无论哪种方法，这都会起作用的。
