更新时间:2009-8-21 11:37:00
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我们知道无论你孩子想要什么你都想给他们，因为他们是你的孩子，而让他们高兴是你最快乐的事情，但是如果你这么做的话，那么最终你的孩子会以为，他们能得到他们想要的任何东西。理想的状态是，在你孩子进入青春期时，你就已经教会他们金钱的价值，并给他们确立一种并非万事无忧的获取金钱的方式。无论是在家里做点家务获取的工资，还是完成一项任务给他们个承诺，或者在他们要钱的时候把这些账目拿出来，总之一个对你孩子起作用的理财体系必须建立起来。
孩子们喜欢认为自己是独立的，然而我们都知道没有父母的帮助，我们没办法完成我们要做的事情。对孩子来说当一部电影、一场保龄球或者一件新衣服诱惑他们的时候，他们很难会考虑到金钱的问题；所以我们需要依赖我们的父母来防止我们做出不明智的判断（或者利用你们）。
当青少年觉得有必要在经济上独立时，他们也有赖于他们父母来教会他们如何估量价值以及理财。任何在孩子和父母之间的经济安排，应当有助于孩子产生独立感，但同时确保父母仍然维持控制权。
当父母给他们孩子一张可以不限制消费的信用卡时，孩子极有可能会想，“哇塞，钱真的是长在树上耶！”因为孩子发现就像摇钱树一样，他们什么时候想要就可以得到。如果他跑到父母那里去要钱，被问道：“我昨晚给你的钱花到哪里去了？”孩子根本不会理解为什么需要解释钱怎么花出去的，因为他觉得总会有更多的钱可以花的。没有任何一个孩子应当生活在这样的幻想的气泡里，而且没有一个孩子会和有这样想法的人交朋友。
玩桌球：一种昂贵的奢侈
比利和他的朋友喜欢在星期六晚上出去玩桌球。这成为了一个非常昂贵的习惯。比利的父亲亨利想让他玩地高兴，但是他认为也许是时候，让比利开始为支付他的像桌球之类的奢侈运动承担更多责任。亨利决定他会分担这个游戏的部分费用，而其余的部分则要求比利自己挣钱来承担。如果比利没办法找到个工作，亨利会在房子周围为他找些可以固定做的杂务。
“那么，比利，我和你母亲谈了，而且知道你非常喜欢和你的朋友玩桌球，但是这需要花不少钱。20美元听起来不算多，但是你每周六都玩，一年五十二周下来可是个不小的数字了。”
“我真的没想过这个问题。”
“好的。现在我要求你开始考虑这个问题。我和你妈妈决定让你为桌球开始买单。我的意思是，钱不是长在树上的，所以你要学会爱惜它。”
“谁说我不爱惜它了？”比利生气地说。
“那好，每个周末都玩一次桌球有点荒唐，比利。”
“那是你的观点，不关我事。”
“那好，那也是我的钱。”
“随便。那么，如果我所有朋友都去玩了，那我就只有独自呆在家里吗？我不可能仅仅因为你觉得它太贵了，就要求他们都不再玩了。”
“这不是我要说的话。我想要你找份工作并开始自己支付一部分。我和你妈妈并不介意一个月支付你两次的费用，但是剩下的你要自己想办法了。”
“是，你们怎么指望我去做那些事情？谁会来雇佣我？你不可能指望我就这样去找份工作的！”比利不在乎地捻着拇指。
“也许不是这样，但是如果下个月你找不到工作的话，我会想办法的。在房子周围做些额外的杂务，我会想出来一些的。明天就开始在房子周围做些活吧，到了周末我们就开始去找个工作。”
比利翻着眼睛离开了。
