会生活所引起的社会矛盾;有商品经济必不可免的消极作用,给青少年心理、道德成长方面带来的困难所引起的矛盾,如此等等。
大学毕业生离开学校、进入社会,满怀热情,想着干一番大事业。不料分到具体单位后,只能干一些打杂的话。满腔的热情一下子变成了垂头丧气。这也是青年人时常会遇到的问题:一方面是青年人对自己的估计不切实际,没有做小事的精神准备;一方面是成年人对青年人不大放心,不能大胆放手使用年轻人。
进不了大学的青年十分羡慕大学生活,而考入大学的许多青年却产生了厌学的情绪,人还在学校,心已经飞到社会上去了。看到自己中学的个别同学赚了钱,心里就后悔,认为上大学是走错了路。或者是刚考上大学时很高兴,到了毕业分配找不到理想的工作时,又怨恨起自己当初何必非要上大学。
总而言之,人生、生活就是这样奇怪,从来没有听说有哪个人是顺顺当当走完一生的。就是那些皇帝老子,也有发不完的愁,更是处于矛盾的焦点上。
正如有支歌中所唱的:生活就是爬大山,生活就是过大河。
人生不可能没有沟沟坎坎,人生不可能像北京的长安街那样平坦而笔直。
人生之所以无法逃避众多的矛盾,是因为人对自身价值追求,受到多方面的制约,因为人的意志不可能有绝对的自由。人生活在世界上,一方面具有个人的意志,想要按照个人的意志行动;另一方面人又处于众多的客观条件的支配之中,客观上存在着许多必然因素、必然规律,任何一个人都
-- 229
第二编 幸福是什么312
不可能脱离客观环境而独立存在,不可能游离于必然因素之外。
这样,渴求自由的主观意志,不可避免地要受到束缚,遇到某些障碍,这就发生了矛盾。人必须经过奋斗,经过努力,克服许许多多的困难,解决许许多多的矛盾,才能使自己对人生价值的追求,变成现实。
若要将人生的矛盾分一分类,那么可以概括为以下三类:人生与自然的矛盾,人生与社会的矛盾,人生与自我的矛盾。
下面我们分别加以叙述。
人生与自然的矛盾A人生与自然的矛盾同人类与自然的矛盾,是两个相互联系而又有区别的问题。人类与自然的矛盾,是一个更大的问题,我们在此不加讨论。人生与自然的矛盾,是指人在追求实现自身的价值的过程中,与自然发生的矛盾。这一矛盾又可以分为两种情况:一种情况是人在追求实现自身价值过程中,与自身肉体的自然属性发生的矛盾;另一种情况是人在追求自身价值过程中,与外在的自然力所发生的矛盾。
人生之所以会与自身肉体的自然属性发生矛盾,是因为人有肉体,人的肉体是自然的一部分,我们在第一节里已经指出了这一点。人身是一种自然物,它有自身的规律性,它服从于自然界的规律,而不以人的意志为转移。以著名滑冰运动员叶乔波为例,她决心要在194年2月举办的世界冬奥会上,夺得速滑冠军,为祖国赢得荣誉。她认为这才是自己存在的价值。从实力上看,她有这个能力,因为她在此之前曾经是世界速滑金牌的囊括者,论技术与体力,可以为中国人争得这块金牌,可以使五星红旗在冬奥会上升起。她认为
-- 230