，“分离”
，“对处”
，“接触”
，“间在”
，“串联”
，“贴切”
，“延续”。
１０６８ｂ２６—１０６９ａ１５
卷（）
十二 论宇宙总因。
原动者。
至善D章一 本体为原始实是——本体三类：（一）
可灭坏之感觉本体，（二）
永恒感觉本体，
（三）
不动变非感觉本体。１０６９ａ１６—１０６９ｂ８章二 变化四类：本体，质，量，处——一切可变化事物均各具不同物质。１０６９ｂ８—１０６９ｂ２６变化三原理：通式，阙失，物质。 —１０６９ｂ３４章三 诸本体皆同类相生；切身物质与形式均不创生。１０６９ｂ３５—１０７０ａ５创生四式：技术，自然，机遇，自发。—１０７０ａ９本体三类：（一）
物质（二）
自然本性（三）
-- 399
形而上学。
７９３。
两者之综合个体。—１０７０ａ３０章四 不同事物各有不同原因：１０７０ａ３１—１０７０ｂ１０但比拟而论，一切事物之原理或原因为类相同，或四（形式，阙失，物质，动因）
或三（形式与动因合一）
——动因有近有远，远因即万物总因——动因有内有外，自然产物出于外因，思想产物不出于外因。—１０７０ｂ３５章五 实现与潜能为一切事物共有之原理，但在应用时实例各异。——一切事物之原理可以相喻而各自为别（人类之形式、物质与动因皆同，而尔我各别；世间所问询者为各别个人，非“普遍人”）。——所可通解者：（一）
各具四理，（二）
咸依本本，（三）
悉出于原始总因。１０７０ｂ３６—１０７１ｂ３章六 宇宙间既有永恒运动，这必须有一永恒主动之不变本体，其怎是为实现，先于一切事物。１０７１ｂ３—１０７１ｂ２３如以潜在为先于，则宇宙真相不可得明——诸先哲于宇宙永恒运动所由来，辄已略见端倪，故有“理性”
、“爱憎”
诸说。—１０７２ａ７天运循环，守于常理，指证第一原因为实现存在，为万物诸因之总因。—１０７２ａ１８
-- 400
。
８９３。形而上学
章七 由恒星引证永恒原动者；原动者凭其“理性”
发起动变。１０７２ａ１９—１０７２ｂ１４原动者永恒，全善，独立于感觉世界之外，其生命为纯思想。—１０７３ａ３章八 第一主动本体而外，另有与诸星体动轨等数之致动本体——凭欧多克索与加里浦之计算而加以损益，其数或５５或
４７。１０７３ａ２４—１０７４ａ３１［宇宙只一，原动者只一。
］—１０７４ａ３８古哲与神话先曾认见自然永恒本体之具有神性。１０７４ｂ１—１０７４ｂ１４章九 论理性〈心〉。人心因思想对象之纷歧，思想不能常净而全善，神心以量神圣事物（即神本身）
为思想对象，故常净而不失其至善。１０７４ｂ１５—１０７４ｂ３５于理知事物上，思想对象与思想不异而合一。—１０７５ａ１章十“善”
，在宇宙间，独立于万物之上，为万物作安排。１０７４５ａ１—１０７５ａ２５各家哲学思想所涵之疑难——柏拉图与毕达哥拉斯学派——恩培多克勒——阿那克萨哥拉——对于各家之总评。—１０７６ａ５
-- 401
形而上学。
９３。
卷（）
十三 数理对象与意式U章一 两类非感觉本体：数理对象与意式——数与意式论各家之异议。１０７６ａ６—１０７６ａ３７章二（１）
数理对象不能在可感觉事物之内外另成独立本体——第一论证（可感觉实是之不可区分性）。１０７６ａ３８—１０７６ｂ３９——第二论证（抽象的点线面与数重迭发展不合实际）。—１０７ａ９——第三论证（天文实是不应另作抽象存在）。—１０７ａ１４——第四论证（间体之外更有间体之说不合常习）。—１０７ａ２０——第五论证（数理量度之众多性不能统一）。—１０７ａ２５——第六论证（立体可以成实，抽象的线面点则不能成实）。—１０７ａ３１——第七论证（先于定义者，不必先于本体）
——综结。—１０７ｂ１７章三 数学各门分别研究各具有某些特质之数理对象——数理对象在实现上不能独立存在，在思想上可以姑为分离。
１０７８ａ１７—１０７８ａ３１数学亦尝涉及美学。—１０７８ｂ６章四（２）
意式论之来历。１０７８ｂ７—１０７８ｂ３０
-- 402
。
０４。形而上学
反对意式诸诺论点（略同于卷Ａ章九）。
１０７８ｂ３０—１０７９ｂ１章五 反对意式诸论点（续上章）
——柏拉图叙述意式使事物生成为实是，其义非确。
１０７９ｂ１２—１０８０ａ１２章六（３）
试以数为本体而证验其理论方式：
（甲）
一切数内诸单位均不可相通；
（乙）
均可相通；（丙）
一部分可相通，一部分不相通；或（丁）
三类数系并存而互不相通。１０８０ａ１２—１０８０ａ３７数作为本体必须独立存在或内存于事物之中——列举柏拉图、斯泮雪浦、毕达哥拉斯、某些柏拉图学派、齐诺克拉底各家所持之数观念。—１０８０ｂ２３几何对象之观念相似于数观念。—１０８０ｂ３７章七 批评柏拉图之“数”
观念：（一）
如一切单位均可相通，这只能有算术数，意式数不能成立。１０８０ｂ３７—１０８１ａ１７（二）
如为不可相通则算术数与意式数均不能成立。——数不能照柏拉图学派所主张的方式为之创制；这必须由诸
“一”
的连续加法制数。—１０８１ｂ３４（三）
如同一数内诸单位可相通，而各数间诸单位则互不可相通，结果亦属荒谬——以１０，以４，以２、３为例——
-- 403
形而上学。
１０４。
综结，诸单位应无种类之别。—１０８２ｂ３８章八 单位怎能于质与量致其差异？１０８３ａ１—１０８３ａ１７批评斯泮雪浦——批评齐诺克拉底。—１０８３ｂ８毕达哥拉斯学派之传统观念亦有其困惑之处。—１０８３ｂ１９故数非独立实是——若为独立存在之数，（一）
试问各单位如何由未定之两衍生，（二）
试问此数为无限抑有限：
（甲）
无限非实是；（乙）
若为有限，其限何在？以十为限是荒谬的。—１０８４ｂ２关于单位性质之诸疑难。—１０８５ａ３章九 以“大与小”诸品种为物质原理创制几何对象之诸困难。１０８５ａ３—１０８５ａ２３意式论之一般困难［旁涉］。—１０８５ａ３１以相似于“单与众”
的原理创制几何对象，其困难相同。—１０８５ｂ４以“单与众”
制数同样不合适。众为有限抑无限？ —１０８５ｂ２１点如何创制？ —１０８５ｂ３４综结对于数论之批评。—１０８６ａ２７关于意式论之批评——苏格拉底之定义普遍不离个别，意式论者则使之分离而独立。—１０８６ｂ１４章十 本体的第一原理为个别性抑普遍性？答
-- 404
。
２０４。形而上学
案：潜能不离实现，普遍不离个别。
１０８６ｂ１４—１０８７ａ２５
卷（）
十四 继续批评意式论与数论B章一 各家应用对反为第一原理；但诸对反不能作为第一原理。１０８７ａ２６—１０８７ｂ５柏拉图学派应用“元一与众多”
对反之诸品种为第一原理，颇为混淆。—１０８７ｂ３“元一”
或“单位”
为一计量而涵存有底层事物，不是一个本体；与此相似，“不等”
和“大与小”
，由量性而入于关系范畴者，也不是一个本体。—１０８ｂ１４章二 永恒本体不能由要素组成。１０８ｂ１４—１０８ｂ３５柏拉图学派以“虚假”
论“其是”
，以“非是”
符“众多”
，其目的在解释实是之为本体，何以由一〈单〉而成多〈众〉。—１０８９ａ３２但他们于实是范畴与量范畴间的疑难始终未能交代清楚。——“非是”
作潜在论方可成为物质要素。—１０９０ａ２批评数论：数何必独立存在？ —１０９０ａ１６章三 继续批评毕达哥拉斯学派以数为独立实是之理论。１０９０ａ１６—１０９０ｂ２点线面亦不能为独立本体。—１０９０ｂ１４。
斯泮雪浦的理论于实是土不能贯通——齐诺克拉底的理论无以解释可感觉宇
-- 405
形而上学。
３０４。
宙。—１０９０ｂ３１柏拉图并未说明算术数的独立存在。
——如数为永恒事物，便不应为之设立创造过程。—１０９１ａ２章四 有些人认为善是自然进化之产物；另有人以善为第一原理；古诗人与麦琪多主于善；善确为第一原理。以善为“元一”
与以善为列数均属荒谬。１０９１ａ２—１０９２ａ５柏拉图学派理论体系的四个基本错误。—１０９２ａ８章五 对于斯泮雪浦的反对意见。１０９２ａ９—１０９２ａ２１数怎能由其要素制成？ —１０９２ｂ８数何得为事物之因？ —１０９２ｂ２６章六 检查数的附会而予以说明。１０９２ｂ２６—１０９３ｂ７事物之有数每可相比拟，但可比拟的事物间并无因果关系。—１０９３ｂ２１意式数甚至于不能表示事物间的比拟。
所以柏拉图学派之哲理多谬。—１０９３ｂ３０
-- 406
。
４０４。形而上学
译者附志（一）形而上学（哲学）的编次（１）
“形而上学”
（哲学）是“亚氏全集”中的重要著作。
在早期希腊诠疏中，这书名有两种解释。其一，叙明安得洛尼可（盛年约公元前４０）在编纂亚历遗稿时，把这若干草纸卷汇次在“物学”
之后，他于书名有所迟疑，姑尔签为αμαG E Gαψσια“次于物学之后若于卷”。拉丁编者省去冠词就成为G K JＭｅｔａｐｈｙｓｉｃａ，此字一直为西方各国译文所沿用。另一解释出于克来孟。亚历山大里诺，他把这一个书签题词肯定为一门学术专名。
亚氏在本书内称物学为“第二哲学”
（１０３７ａ４）
，克来孟就解释这里所讲“第一哲学”为“超物学”。中国旧译据此作为“形而上学”。亚氏在这书内反复提示彼所论述为“第一原理”（πρωηαραι）
，为“智慧”（σψια）
，为“哲学”
G J H（φισψια）
，为“神学”
（θιη）
［亚氏所谓神学类似天文M H H E H M H J哲学（１０２６ａ２０）
，异于宗教上的神学］。安得洛尼可当初倘就标举“哲学”为题名，实际上是允当的。
（２）古希腊思想的发展渊源于“神话”
（μθ）
，故常含K H I混地称神话学家为哲学家（９８２ｂ１９）
，含混地称“神话”为“哲学”
（１０ａ９）。
使哲学脱离诗与神话而具有明晰的内容，成为庄严的名词，正是苏格拉底——柏拉图——亚里士多德所从事于学术研究的方向。亚氏把学术分为（一）理论，（二）
实用，（三）生产三类。理论学术指（甲）物学、（乙）数学、（丙）哲学。实用之学指政治、经济、伦理等。生产之学指各种技艺如建筑、医院、体育、音乐、雕塑、图画以及缝衣制
-- 407
形而上学。
５０４。
鞋等。他所谓“物学”包括一切有生与无生物，包括生理与心理、地质与气象，也就是“自然哲学”。
技术上的理论部分，如建筑用力学，他抽象为“运动”
；音乐用声学，他抽象为“数”
；图画用光学，他抽象为“线”
（１０７８ａ１６）
；这些就分别归之于物学、算术与几何。他把天文列在数理之内（有时也在物学著作中讨论）
，而称之为最接近于哲学的一门学术。
希腊当时于这些学术都已相当发达。
（３）柏拉图在“理想国”中曾设想要有一门学术来贯通各门学术。亚氏既博习古今，兼综百家，对于这样一门学术重加思考，毕竟把“哲学”的轮廓规划了起来。我们现在看本书卷Ｂ中所提十三类哲学问题也许觉得无可矜尚，但想到当时人类抽象与综合能力方在萌芽，要从混噩的事例中，开始分析出条理，确属困难。亚氏的学术分类在西方实际上沿用到近代；他把哲学列于三种理论学术之先，称道这门学术为最高尚精确的智慧，为学术研究树立基本原理（卷Ａ第二章，卷Ｅ第一章）。他说哲学家尽知一切事理（１０４ａ３４）
，而各门学术各研究它自己所划定范围内的实是（１０２５ｂ７）。
于是他标志了哲学研究的对象为“通则”与“本体”。通则（αξμα）为一切学术所应共同遵循的“公理”
，本体（σια）
K K H K为一切事物与其演变所不能须臾离的“实是”
（）
所寄托。
G H F（４）希茜溪“亚氏书目”中列有“物学后编”十卷，这可能是现行十四卷本“哲学”
中这十卷。
其余Y r A n C V U B四卷，（一）
ａ卷象是后来插入的，其内容易于Ａ零之为哲学导言，而是一般理论学术的序引。（二）卷在希茜溪“书B目”中另作单篇，称为“词类集释”。
（三）
Ｋ卷，上半是ＢＥA
-- 408
。
６０４。形而上学
的缩本，或为这三卷先草拟的纲要，下半为“物学”卷二、卷三、卷五的简编。
Ｋ卷文理不是亚氏式的，象是门弟子的剳记。
（四）卷与它卷不相关联；可以作为论“宇宙总因”
，或D“原动者”
，或“邦感觉本体”的一个专篇。
十卷中，Ａ是完整的专篇。
ＢＥ可能是一组。
ＺＨ为本A C体之学的正文。
另一组，Ｍ卷似乎初意在改订Ｎ卷，写成后，因内容有异，遂一并存录。Ⅰ卷象导一单独的补编。凭各卷内文句分析，写作的先后并不与卷次相符；Ａ、、Ｋ上半，ＡB（除第八章外）
，Ｎ当先草成；全书各卷时间相隔盖二十年。
Ａ卷与Ｍ卷批评柏拉图学派意式（理念）论颇多重复；Ａ卷行文亚氏犹自侪于柏拉图学派之间，Ｍ卷则已是亚氏晚年自外于柏拉图学派的语气了。希腊诠疏家如亚历山大（Ａｌｅｘａｎｄｅｒ）与阿斯克来比（Ａｓｃｌｅｐｉｕｓ）都认为“哲学”这本书是欧台谟（Ｅｕｄｅｍｕｓ）
汇合他老师有关上述各主题的若干专著与讲稿所辑成。各卷间每互有关照的文句；这些可能是亚氏生前自行添补的，也许是后世编纂者加入的。
（二）本书注释
（５）汉文译者凭形而上学（哲学）的希英对照本及英译本（参看附录“参考书目”Ⅱ，３）与积累的诠疏，得以厘订章句与错简，校读异文与异释，求取全书的通解，考订了学术名词，翻出这本二千三百年前的著作。译文所附注释大别为四类：（甲）依据陈规，凡辞旨（子）与原书它章，（丑）与亚氏其它著作，（寅）与柏拉图各书，（卯）及诸先哲诗歌、戏剧或残篇有关者，为之记明出处。
（乙）有关史迹、事例、以
-- 409
形而上学。
７０４。
及名物度数，凭旧传诠疏加以简释；间亦取用近人新解。
（丙）亚氏及诸先哲学术名词大抵由两方式铸成：（一）由日常用语分离出来，作为专用名词，如“实是”
“元一”等，或如“如何”等于“原因”
，“如此”同于“素质”（有时同于“普遍”）
；（二）用普通名词或动字加以变化或组合，造作新名词，例如“除去物质”成为“抽象”
，“划定界限”成为“定义”。译者希望在译文中力求辞义正确外，仍保留着学术用语初创时的浑朴，繁衍中的脉络；但这很难做到。
因汉、希文字原始构造的差异与以后蕃殖方式的不同，同一希腊字，常得用不同的几个汉文字来翻译，以适应各章节的文理；关于这些，读者也可于各页脚注及“索引三”中窥见一斑。
（丁）
二千三百年前的古文当然可于许多句读发生异解，而历经传抄，错字异文也是到处有的。这些，经过近百余年的校订功夫，都已有人勘定，我们只在脚注中偶尔举些例示。
译 者１９５８年９月
-- 410
。
８０４。形而上学
译后记
壹 亚氏著作的编成、传习与翻译
（１）亚里士多德（公元前３８４—３２）著作可分三类：第一类为“对话”
，大都是早年在雅典柏拉图学院中（公元前３６—３４８）写的。 公元前第二世纪初海尔密浦（Ｈｅｒｍｉｐｕｓ）
曾编有“亚氏书目”。
第一世纪安得洛尼可（ＡｎLｄｒｏｎｉｃｕｓ）重订亚氏全部遗著时，亦曾编有“总目”
，这总目今已失传。稍后又有希茜溪（Ｈｅｓｙｃｈｉｕｓ）书目。公元后第三世纪初，第欧根尼。拉尔修著“学者列传”
，其中亚氏本传亦附有一书目，内容与“海尔密浦书目”略同。
“第氏书目”一百数十书名中列有“对话”
１９种。
这些“对话”所含题旨、思想与笔调，都是仿效柏拉图的，叙事属句较现存讲稿为清润；公元前后的拉丁作家常传诵这些“对话”
，作为文章典范。这一类书籍均已逸失。
亚氏生平曾为学术研究收集了大量材料，作成剳记。
旧传诸“书目”中若干逸书属于此类。
１８９０年在埃及苇纸堆中发现的“雅典宪法”应是这类遗稿中“１４８种希腊城邦宪法”
内的一篇。
剳氏亚记遍涉自然科学与社会科学各部门；这一类书籍的损失甚为可惜。
第三类就是现存“亚氏全集”。
其中大部分篇章为吕克昂学院中的讲义，均简略而未杀青。所涉事例，经与希腊史传相校勘，显见这些学术讲话是对公元前３３５—３２３年的听众说
-- 411
形而上学。
９０４。
的。 后人常推测这些遗稿可能是学生笔记。 但现存各书大体上思想一致，理解无误，造语充实，卷章亦多能互相联贯，因此，近人推论这些书，也可能大多数是亚氏自己著录的。属稿既历多年，前后或作或辍，故复沓与差池在所不免；各书往往有未完成的篇章，象是正待补缀的。 凭这些讲稿的内容与旧传的诠疏，略可考订其著作的先后：“名学”六种（“范畴”
、“释文”
、“解析前后编”
、“命题”
、“诡辩纠谬”）
“物学”
、“说大”
、“成坏论”
、“灵魂论”
、“欧台谟伦理学”
，可能是中年期（公元前３４７—３３５）在亚索、里斯布、贝拉所作。
“动物史”
、“形而上学”
（哲学）和“政治学”若干卷帙可能也在此时先已着笔，到亚氏重回雅典（公元前３３５）后陆续完成。
“气象学”
、“生物”
、“生理”等自然哲学诸短篇以及“尼哥马可伦理学”
、“诗学”
、“修辞学”等也是这时期（公元前３５—３２３）讲授或著录的。现行“亚氏全集”
，如“贝刻尔校订本”
，所包括的“集题”
、“异闻志”以及心理、生理、伦理若干短篇，则大都亚氏门人色乌弗拉斯托、斯特拉托（Ｓｔｒａｔｏ）与后世漫步学派的文章。后世漫步学派的作品趋重于自然科学各个部门；这该是亚氏尚实思想所应有的后果。
公元后数世纪间，漫步学派曾被当作自然科学专家，为柏拉图学派的一个分支。
（２）传说吕克昂学院第一代继任人色乌弗拉斯托，将亚氏和他自己的手稿交与门弟子纳留（Ｎｅｌｅｕｓ）
收藏。
纳留后来带着这些纸卷回返小亚细亚的瑟柏雪（Ｓｃｅｐｓｉｓ）。
在亚太力王朝征书民间时，这些稿件藏入了地窖，历一百五十年。
约公元前１００年，有蒂渥人亚贝里根（Ａｐｅｌｉｃｏｎ ｏｆ
-- 412
。
０１４。形而上学
Ｔｅｏｓ）收购了这批故纸，归还雅典。又几经波澜，而学院第十一代继承人罗得岛的安得洛尼可（盛年公元前４０）应用这些旧稿与院中传习的讲义相校勘，重新编整了“亚氏全集”。
此后流传亦便增广，各个学派均诵习这些文章。亚氏行文谨于名词分析，未经藻饰，很少逞辞锋的笔触。世人慢慢的注意到其中蕴蓄有珍重的创意、深严的批判与“理知的乾光”。
公元后第二世纪亚斯巴修（Ａｓｐａｓｉｕｓ）
等诠疏家兴起，相继穷治亚氏经典，完成了十分详备的注释。 这种朴学遗风直至第十四世纪初，苏福尼亚（Ｓｏｐｈｏｎｉａｓ）还在孜孜兀兀的作增补工作。其中功绩最大的当是亚茀洛第西亚的亚历山大（盛年约公元后２０５）。
（３）
５２９年拜占庭皇帝朱斯丁宁（Ｊｕｓｔｉｎｉａｎ
Ｉ）
以亚氏学术违异宗教教义与政治体制，压抑了此项研究。 亚氏学者自君士坦丁移转到波斯王朝的势力范围，散布在叙利亚及北非洲各地。 亚历山大城继君士坦丁之后为亚学中心。第五世纪就有叙文注释的亚氏书籍；此后叙文译本盛行于地中海南岸，直至第十二世纪。第八世纪阿拉伯伊斯兰教勃起，次第占领地中海南部各城市，更进展到西班牙。阿拉伯文的翻译与注释较叙利亚文为尤盛。第十到十二世纪间阿尔加瑞（Ａｌｇａｚｅｈ）
、阿维瑟那（Ａｖｉｃｅｎａ）
与阿微勒斯（ＡｖｅｒｏDｅｓ）
相继为阿拉伯的亚氏学权威。亚微勒斯生长在西班牙，并不娴习希腊文，竟将由叙文转译的阿文本亚氏全书疏解殆遍。而且这些诠疏向东又被传译为希伯来文，向北传译为拉丁文。
（４）罗马拉丁文化的发展得于希腊者甚多。然拉丁学者直接阅读希腊原著的并不多。亚氏之学，在第六世纪卑栖乌
-- 413
形而上学。
１４。
（Ｂｏｅｔｈｉｕｓ）整理“名学”的拉丁译本并加以注释之后，才流行起来。中古时，西方各国向拜占庭地区与伊斯兰教地区求取书籍很不容易，巴黎等地的学者只得到西班牙去搜罗阿微勒斯的阿拉伯文著述，从中汲取希腊－希伯来－叙利亚－阿拉伯学术思想的含混产物。
１２０４年十字军入君士坦丁，东西方恢复了交通。 希腊学术迅速传布于西欧各国。 亚氏书直接由希文译出，订正了先前转译本的许多谬误。摩尔培克的威廉（Ｗｉｌｈｅｍｏｆ
Ｍｏｅｒｂｅｋｅ）在第十三世纪完成了全书的拉丁译文。 此后拉丁诠疏家也象希腊前辈一样，积累了卷帙浩繁的注释。 哥罗业（Ｃｏｌｏｇｎｅ）杜敏尼修道院的亚尔培托（Ａｌｂｅｒｔｕｓ
Ｍａｇｎｕｓ）素以专精亚学著称，他的学生就是托马斯。阿奎那（Ｔｈｏ－ｍａｓ
Ａｑｕｉｎａｓ，１２５？—１２７４）
，把亚氏学术结合于天主教义，成为当代神哲权威。
１４５３年君士坦丁陷落于土耳其人手中，希腊语文学者纷纷西迁。于是意大利到处可有希腊文教师；巴图亚（Ｐａｄｕａ）
一时蔚成亚学的新中心。在不列颠、法兰西、日耳曼、意大利等地，亚氏之学普遍成为高等学校的课本。
十四世纪，巴黎的文教法令规定了学校中除圣经外，凡世俗一切知识均以亚氏书籍为准。 十五世纪末哥伦布寻求新大陆的信心，实际得之于亚氏物学著作中的地圆诸论证（“说天”２９８ａ９—１５）。
（５）正在这些时候，欧洲兴起了新学，在思想上逐渐突破文化知识的传统体系。
亚氏自然哲学上许多观念均被怀疑。
１５９０年意大利的一位数学教师伽里略在碧沙的斜塔上所作铅球下坠实验，就旨在否定亚氏物理学中一条错误规律。欧
-- 414
。
２１４。形而上学
洲一般学生从此不再认真修习亚氏学课。象牛津学者霍布士（Ｈｏｂｅｓ，１５８—１６７９）竟公然加以诋毁了。
事实上贤哲辈生，罗吉尔。培根、弗兰西斯。培根、哥伯尼、伽里略、牛顿、拉瓦锡、达尔文等都在思想方法与实际研究中越出了前人的藩篱，发现了更新鲜的花草，或是爬上了更高的峰峦，因而望见了更远的地平线。 亚里士多德在自然科学方面的权威似乎可以在十七世纪以后加以结束，让他的著作保留为世界学术发展史上丰富而且可贵的材料。
可是亚氏许多名词、术语、观念已深入西方各门学术与人生和宇宙思想之中。十八世纪，不少抱残守阙的人相信这些古典仍然有启发人类思绪的作用。近代日耳曼哲学家，写出了不少巨著，其中可见到亚氏名学哲学的影响仍然重大。
文艺界原来保持着对“修辞学”的尊敬，“诗学”残篇于这一世纪又特别风行。
“哲学”
１０５３ａ页５—１４行言及天体运动均匀而有规律，那么组成运动的时间与距离之单位，就该在天体运动上觅取。 十九世纪许多的科学家在实践这样一句陈言，做了长久辛勤的努力；我们现用的标准时间与标准度量就是根据近代天文记录与地球经线测量来制订的。在生物学方面，亚氏虽用“目的论”否定恩培多克勒的“进化论”
，但在解剖、分类、胚胎学上，他实际是进化论的先导。所以达尔文（１８０９—１８２）自述生平时，尝谓居维叶（Ｇ。
Ｌ。
Ｃ。
Ｆ。
Ｄ。
Ｃｕｖｉｅｒ，１７６９—１８３２）与林耐（Ｌｉｎａｅｕｓ，１７０７—１７８）各有成就，对于他仿佛是两位神祇，可是这两人比之亚里士多德老先生则犹学童而已。
（６）十九世纪，亚学研究又重新展开。 柏林研究院
-- 415
形而上学。
３１４。
１８３０—７０年间用四十年功夫校印了希腊文“亚氏全集”
（贝刻尔本——参看附录三）
供应了各国近代翻译的底本。
１８２—１９０９年间，又以二十八年功夫编印了希腊拉丁诠疏及拉丁译文。
法国第杜本也在１８４７—７４年间校印完成。
其它各国学者也时常出版各专篇的校订本与新译本。
“亚氏全书”
英文译本在１９０８—３０年间陆续完成。革命前的俄国已出版“修辞学”
、“伦理学”
、“政治学”及“名学”一部分的俄文译本。
１９２７年以后又先后译出了“名学”一部分，“诗学”
、“形而上学”
（哲学）以及生物、物理方面的重要著作。
（７）中国直至明末，知识分子才接触到古希腊的学术著作。徐光启、李之藻等在翻译西方天算书籍之后，已对亚氏著作进行诵习，并准备做大规模介绍西学工作。 但清初的读书人又回到中国的故纸堆中。西方学术介绍工作没有人后继。亚氏崇尚理想而又切务实物，这种精神原可能对中国传统文化早作一番针砭。 明清间人倘读得这些书籍，这比我们现代中国人应更有实益，现在我们将是主要地作为文化史上最重要的学案来考核这些译文。亚氏曾论及古代神话不免荒诞，而千年相承，当无数诗文皆已湮没，而此类卷帙独存于时代淘汰之余，彼视之为荒谷遗珍（１０７４ｂ１３）
；我们于亚氏的遗书也怀着同样的心情。
贰 希腊各家之说与亚氏思想体系（一）各家之说
（８）亚氏在“形而上学”
（哲学）卷Ａ中历叙了希腊诸先哲思想概要，予以综合和各别的评议。 其它各卷也随处
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。
４１４。形而上学
夹入有对各家的批判。
拉丁学者素以卷Ａ及本书为希腊哲学思想的总结。正象亚氏所说古代哲学方当年青，尚在发言嗫嚅的时代，诸先哲用词造语每简率而浑朴，或夸张过当；后世读者要明了他们的辞旨，颇费功夫。 因此我们在这里将各学派的源流与其要旨作一番介绍；我们明白了这些先哲的持论，也就容易省识亚氏行文的脉络，而了解本书所用学术名词的来历与其真义。
（９）自然哲学家各派。 公元前第六世纪间希腊伊雄尼亚（Ｉｏｎｉａ）沿海诸城市发展了地中海的贸易，文化知识也跟着商业而兴盛起来。 米利都人泰勒斯（约６４０—５５０）开始了对全自然的探索。古希腊人本用神话来解释宇宙与万物的原始，在朦胧中透露着智慧的曙光：宇宙起于“混沌”
（α）
，万物皆生于“土”
（η）。泰勒斯说出了神话的隐蔽，J H I直从物质方面寻求这“原始”（αρη）
，他说宇宙始于“水”
J（δωρ）
，万物都是水变成的；大地浮于水上。
一个海洋居民发K生这样的想法是很自然的。 这里应注意到泰勒斯的水，包括一切润湿而可变形的液体。这“原始”
，或“万物的起点”
，就是以后哲学上的“原理”
，而原理与“原因”
（αιι）当初G H F是可相通用的名词。 他的继承者阿那克西曼德改变古哲以韵文叙事的习惯，用散文来说理，发展了泰勒斯的新思想。
他认为万物原始当有某一“未定物”
（πρ）为之基先；这G H E H F未定物，无定形，无定限，不生不灭。 这“未定物”
，因暖冷为燥湿之变，就分化为世间诸有定物，而水为最先出现的一物。第三传是阿那克西米尼，他贯通了前两代的思想，认为“气”
（αρ）就是这原始的“未定物”。他说“气”
，因冷暖E
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形而上学。
５１４。
或紧缩或弥散而为疏密之变，就产生云、雨、水、土以及万物：这气包括空气、蒸汽等一切气体。米利都学派是西方天文物理等实学的初创者，后世就称他们为“自然学家”
（ψσω）以别于“神话学家”
（μθιω）。
K E I K J I（１０）伊雄学派。米利都城于４９４年毁于兵燹。 自然哲学的研究传播到伊雄尼亚其它城市。 爱非斯的赫拉克利特（约５３０—４７０）
于万物互变思想又进展了一步。
他认取冷暖燥湿之为相对反变化者，亦正在相生相成；宇宙万有莫不涵蕴有对反两仪，其间消长未有已时，而无不求归于平衡。 他悬想这些互变的物原应是“火”
（πρ）
；有热，能动，善变。
这K样的“火”有两类命意，一是实指所见的火，另一是非目见而能致万物生灭以至全宇宙生灭的一种动力。赫氏物原是抽象也是实物，是宇宙的组成材料，也是宇宙演变的基因。赫氏于万物演变观念发展为“一切消逝”
（πααρι）之说：“人K G E不能两度涉足同一河流”就是他的名言。 这样赫氏的“火”还是米利都自然哲学物原唯一论的传统；而在万物常“动”
这一点上他却开启了一个新的思想途径，引出埃利亚学派的相反辩证。当时抽象名词既十分贫乏，赫氏用当代语法与实例表达他复杂的思想，常失之隐晦，因此当时大家称他为“暧昧学派”
（σι）
；后世则别称之为“杂说派”或“折J H G E F衷派”
（）。
E J M E J G J H I（１）埃利亚学派。相反于伊雄学派的动变论，埃利亚学派建立了不变的“实是”
（）。
亚里士多德谓一元论始出于G H F哥罗封的曲艺家齐诺芳尼，他虽以歌泳为业而能作名学辩析，于宇宙原理主静主一，讥讪当代多神习俗，主张归于一神
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。
６１４。形而上学
（θ）。 埃利亚的巴门尼德（盛年约公元前４８５）习知自然E H I哲学与数论，绍述了齐氏的名学辩证。
他想到人们苟有所思，必有实指的事物存在于思想之中，“无是物”就无可认识，无可思索；所以宇宙间应无“非是”
（μη）
，而万物之各是其H F是者必归于一是。 巴氏摆脱了古希腊的神秘情调，也越出了自然学派的物质世界，他勘落爱非斯学派的动变观念，也否定某些多元思想，主张宇宙常住（永恒）
，常静（不动）
，有限。 万物本于“元一”
（［αιπα］）
，始于一，终于一；万E F J F象幻化非世界实义。这些就是巴门尼德教谕诗篇中所释的“真道”
（）。
巴氏虽在哲学思想上引向于非物质境界，他M H I对自然间实物的叙述，还是承认感性世界的纷歧与万物的众多的。他的门弟子芝诺就独重抽象思考，轻薄事物，专务纯理论，在空实、动静、无限有限、时间、运动等观念论题上作出细致的分析；芝诺确乎可称为辩证家（δι）。
