一、单项选择题
1．通过学习而形成的合法则的心智活动方式即是( )。
A．智力技能 B．知识迁移 C．智力来m D．思维程序
2．技能形成的基本途径是( )。
A．讲解来 B．观察 C．示范 D．练习来源：www.examda.com
3．技能的种类有( )。
A．工作技能和生活技能 B．动作技能和操作技能
C．智力技能和认知技能 D．认知技能和动作技能
4．人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理的完善的方式组织起来的智力活动方式称之为
A．绘画技能 B．创造技能 C．心智技能来源m D．操作技能
5．通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作( )。
A．操作技能
B．技巧来源：www.examda.com
C．操作能力
D．能力
6．在操作技能形成过程中，把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作称为( )。
A．操作的定向
B．操作的模仿
C．操作的整合来源：www.examda.com
D．操作的熟练
7．下面有关操作技能的特点正确的是( )。
A．物质性、外显性、展开性
B．观念性、内潜性、简缩性
C．物质性、外显性、简缩性
D．观念性、内潜性、展开性
8．在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为( )。
A．抑制现象
B．挫折现象来源：www.examda.com
C．高原现象
D．1氐谷现象
9．在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为( )。
A．原型启发
B．原型定向来源：www.examda.com
C．原型操作
D．原型内化
10．技能形成过程中，练习的成绩时而上升、时而下降的现象在心理学上称为( )。
A．不平衡现象
B．不协调现象
C．停顿现象来源：www.examda.com
D．起伏现象
二、填空题
1．循序渐进原则，要求教学按照______和______发展的顺序进行。
2．班级授课制是把一定数量的学生按______与______编成同定的班级，集体上课。
3．直观手段一般可分为实物直观、______ 和______ 三种。
4．教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是 。
5．教学工作的基本环节包括 ______ 、______、______ 、______ 和 ______五个方面。
6．备课的内容包括：______ 、______和制定教学进度计划。
7．教师在写教学进度计划，包括 ______、______、和 ______ 三种计划。
8．课的类型大致可分为 ______和 ______两大类。
9．常见的教案有 ______ 、______和综合式三种。
10．考试命题的质量指标主要有 ______ 、______ 、区分度和难度。
11．常用的记分法有 ______和______两种。
三、简答题
1．选择和运用教学方法的基本依据有哪些?
2．教师课外辅导应注意的问题是什么?
3．简述设计教学法。
4．简述教学原则与教学规律有什么联系和区别?
5．简述上好课的基本要求有哪些?
四、论述题
1．我国中学常用的教学原则有哪些?
2．分析课堂教学的利弊，并提出改进方法。
