拆书帮职场核心能力
你知道澳大利亚是怎么来的吗？
1768年库克船长发现澳洲大陆之后不久，美国就独立了，迫使英国要另觅地方流放罪犯，于是便在澳大利亚开辟新监狱。于是乎，在澳大利亚建国（1788年）后的100年，那儿的居民除了土著和袋鼠，主要是罪犯，以及刑满释放人员。
可是那时候英国为什么有那么多罪犯，多到一个国家的所有监狱都装不下？去查查纺纱机和蒸汽机是什么时候发明的，就知道了。
没错，就是英国工业革命，导致大批工人在改制中下岗了，大批学生毕业就失业了，然后大批跟不上时代的人开始坑蒙拐骗偷了，于是监狱爆棚了。
我们现在的现实是：下岗的人不少，毕业就失业的人也不少，更多的人则是挣一份饿不死但永远买不起房的薪水。于是，现在“屌丝”（Loser）遍街。
Loser的意思是“失败者”，也可以理解成“丢下的人”——被时代丢下了。历史一再证明：就像献给财神的祭品一般是猪头，献给时代的祭品一般是跟不上时代的人。
那么，如何不冤死为时代的祭品呢？尤其是在当今这个时代，变化的速度实在是快到让人无语。
根据估计，2010年全世界制造出1.5×1018 Byte的全新信息，这大约比人类在过去5000年所制造出来的信息还要多。新的科技知识，大约每两年就会增长一倍。对读大学的学生来说，他们在大学一年级、二年级所学的知识，在大学三年级时就全部过时了。
手机通讯、电子商务、商用软件、网络游戏、搜索引擎、超市卖场、房地产开发……这些今天炙手可热的行业和企业，在十几年前，要么根本不存在，要么完全不成气候。十几年前那些钱多事少、惹人羡的行业，如银行、国企、医院等，早已风光不在，如今看来也就是一份普通工作而已。十几年后的好工作是什么？按照美国前教育部长理查德?赖利（Richard Riley）的说法，10年后最迫切需要人才的10种工作，现在还根本不存在。
我们所处的时代的变化速度，比英国工业革命时期可是剧烈得多了，我们怎么可能跟得上呢？隔行如隔山，我们再努力，也没办法学到现在还不存在的行业知识啊。
别慌。
高中代数题最根本的解题思路是：变中求不变。（谁说数学没用来着？）
《你的降落伞是什么颜色？》一书中有这样一句话：“如果你要换工作，不要太囿于从前的工作职位，去尽力发掘自己拥有的能力，然后将这些能力组合成新的形式，找出可以运用这些能力的工作。”
这个时代跳槽其实没那么难。以前干传销的人，现在可以开学校教英语；以前教英语的，现在可以教人上网做生意；以前做网上流氓的，二次创业当网络卫士；忽悠糖水起家的，忽悠网游照样赚钱。
再比如，有这么一个人，他半辈子都在哥伦比亚广告公司做节目制作人。他每天要看几个小时的资料和影像，并将数以千记小时的采访资料剪辑成一段28分钟40秒的节目。为确保内容能够抓住观众的眼球，并让他们愿意看下去，由此，这个人培养出一种能力，能够把各种资料整合为一个完整的故事，然后以最能吸引听众兴趣的方式讲述出来。
你想到了吗？其实很多行业都需要这种能力。这个人聪明地把它用在投资回报率最高的领域：辅导企业IPO（Initial Public Offerings，首次公开募股）路演演讲。他就是著名演讲大师杰瑞?魏斯曼（Jerry Weissman）。
25年来，魏斯曼凭着他多年来在影视行业培养出来的这种能力，指导了500多场IPO路演演讲。思科董事会主席唐?瓦伦丁(Don Valentine)说：“思科公司在IPO路演中大受欢迎，以每股18美元成功售出280万股，其中至少2～3美元的股票要归功于魏斯曼。”
所以，隔行并不见得就隔山，只要你找到其中不变的东西——职场核心能力（Key Competencies，简称KC）。
如果说表现在具体职位上的技能就像是武侠小说中的招式，那么职场核心能力就是一个人的内力，内力浑厚的人可以轻松驾驭任何门派的招式。
《你的降落伞是什么颜色？》一书中把不同工作需要的通用能力总结为3类：对信息、对人、对事物。
美国劳工部劳动统计署权威的O*NET（职业信息网络系统）则详列出35种与工作相关的能力。
20世纪90年代澳大利亚举国推行的教育改革，则围绕着“与工作相关的核心能力（Employment-related Key Competencies）”展开。所有与工作相关的能力都可以归入7类核心能力，分别是：
沟通表达的能力
信息处理的能力
运用科技的能力
计划组织的能力
解决问题的能力
团队合作的能力
数学概念的能力
具体的分类方法不同，但方法论是一样的。就是说，无论时代和工作环境变化多快，需要工作者具备的核心能力是不变的。只要把握住不变的核心能力，就不至于沦为献祭给时代的“猪头”。
核心能力从哪里来？
是从知识来的吗？不是。你可以是电子商务专业的硕士，但成不了马云；你可以读几十本关于演讲的书，但成不了杰瑞?魏斯曼。
是从经验来的吗？不是。资深英语老师不是个个成了马云，资深电视台制作人也不是个个成了杰瑞?魏斯曼。
