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第六章 规范孩子的行为习惯(11)

作者:廖康强 当前章节:1390 字 更新时间:2026-6-23 05:24

家教故事

曾参是孔子的学生,他在教育子女时,不仅严格要求孩子,对自己也是以身作则。

有一天,曾参的妻子要外出办事。在一旁玩耍的儿子,赶忙跑上前去,扯着母亲的衣襟,又哭又闹,吵着也要去。曾参的妻子怕年幼的儿子走不动路,不愿意带他。可是又被儿子缠得没有办法,只好哄孩子说:“好孩子,你还小,留在家里好好听话。等我回来,我把咱家那头肥猪杀了给你吃。”

儿子一听止住了哭声,眨了眨眼睛,认真地问:“是真的吗?”母亲只得点了点头。儿子的脸上露出了微笑,蹦跳着跑到一边玩去了。这一切,都被站在旁边的曾参看在眼里了。

曾参的妻子从街上回到家里,只见曾参正拿着绳子捆家里的肥猪,身旁还放着一把杀猪的刀子。妻子一见慌了,急忙上前拉住曾参,着急地说:“你这是疯了,我刚才是被儿子缠得没有办法了,才故意哄哄他,只不过是说着玩的,你怎么当起真来了?”

曾参严肃地说:“你做母亲的,不能欺骗孩子。小孩子啥也不懂,只会学着父母的样子,听从父母的训教。今天,你说不算,答应孩子的事不去做,哄骗了孩子,就是教孩子也去讲假话,去欺骗人。做母亲的欺骗儿子,儿子觉得母亲的话不可信,以后即使再对他进行教育,他也难以相信母亲的话了。这样做,怎能把孩子教育好呢?”

妻子听了,觉得丈夫的话句句有理,也就同意了。

31. 蝴蝶效应:细节决定教育的成败

善终者慎始,谨小者慎微。家庭教育要从一个个细节做起。

很多时候,对孩子讲大道理并不能起到多大作用,更为重要的是从根本上触动孩子思想的神经,从生活中点点滴滴的小事情、小细节抓起,把小事做细。

一只蝴蝶能引起一场龙卷风

1960年,美国著名气象学家爱德华?洛伦兹在研究“长期天气预报”问题时,在计算机上将一组简化模型用来模拟天气的演变。他原本希望利用计算机的精确运算来提高预测天气的准确性。但是,事与愿违,他发现自己模拟的新气象模型远远偏离了先前的打印数据。开始,他以为自己的计算机出了故障,经过反复查找,他发现并不是计算机运行的故障,而是他输入计算机的初始化数字的问题。在原先的程序中,他用了小数点后面6位数字 :。在第二次运行时,他将数字进位到了。他觉得万分之一的微小差别不会产生什么影响。但是结果发现自己错了,计算机中输入的资料要是万分之一的不同,其计算结果就会出现巨大的差异。

洛伦兹被这个现象迷住了,从此一头扎进深入的研究。十年以后,洛伦兹研究出一个著名的科学理论――蝴蝶效应。

1972年12月29日,在华盛顿召开的美国科学发展学会上,洛伦兹发表了一个伟大的演说:《不可预测性:一只在巴西翩翩起舞的蝴蝶能否在得克萨斯州引起一场龙卷风?》

一只生活在亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀;两周以后,可能会在美国的德州引起一场威力巨大的龙卷风。为什么会这样呢?洛伦兹解释道:蝴蝶翅膀的反复运动,导致其周边空气系统发生微妙的变化,从而产生一股微弱的气流。而这股微弱的气流,又会引起四周空气相应的变化,继续诱发一系列连锁反应,导致天气系统更大的变化,以此类推,最终产生出一场威力无比的龙卷风。洛伦兹的这个研究发现引起科学界的轰动。从此,“蝴蝶效应”理论不胫而走,令洛伦兹声名远扬。

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