当然，让孩子学会竞争，培养孩子的竞争意识并不是让孩子争吃、争穿、争霸，这不是我们提倡的竞争。培养孩子的竞争意识是要培养他们奋发向上、开拓进取的精神，培养他们做人、做事、处世的能力，提高孩子的整体素质。
父母要培养孩子正确的竞争意识，需要注意以下几个方面：
⑴对孩子取得的成绩要及时鼓励。
父母要善于发现孩子的优点，并及时给予肯定。例如，有的孩子学习成绩暂时落后，但在绘画方面有特长，父母就要肯定孩子的绘画能力，并鼓励孩子在绘画方面多加努力。
如果孩子在学校得到表扬，或因为某方面的突出表现获得奖励，即使这件事是多么的微不足道，父母也应认为这是孩子在小小的竞争中初露头角，是大事。因此，父母要以兴奋的神情表示分享孩子的喜悦，必要时可加以特别的鼓励。千万不能对孩子取得的成绩不屑一顾，甚至嗤之以鼻，更不能说“这有啥了不起”一类的话，这种泼冷水的行为，只会挫伤孩子参与竞争的信心，实在不可取。
⑵教孩子在竞争中合作。竞争愈是激烈，合作意识就愈是重要。因为个人的力量总是渺小的，很多事情需要在合作中才能解决，而且个人也只有在合作中通过互通有无、取长补短才能获得更大的发展。要使孩子在长大后能获得好的发展，父母在重视孩子竞争意识的培养的同时，也要注重对孩子合作精神的培养。要让孩子认识到，竞争不是抬高自己、轻视别人，而是通过竞争认识到集体中各人有各人的长处和不足。
⑶培养竞争意识要注意分寸。父母在培养孩子的竞争意识时，切忌一味向孩子强调竞争的重要性而忽略了其他方面的教育。否则，孩子有可能会过分关注自己在学业上的发展，看重自己的考分、名次。这是一种消极的竞争心理，它会导致孩子既不能正确地评价自己，又不能客观地评价他人，往往因自己取得一点成绩沾沾自喜，或因一时失败而自暴自弃，或因别人的成功而失去自信，或因别人的失败而幸灾乐祸。
父母要在生活中客观评价孩子，不要过分关注考分。同时应全面要求孩子，鼓励孩子在思想品德、情操等方面的竞争，关注孩子在其他方面的发展。培养孩子有经得起失败的心理承受能力，教育孩子在遇到胜利时不要飘飘然，遇到挫折不要灰溜溜。
家教故事
20世纪30年代，在英国一个名不见经传的小镇里，有一个小姑娘从小受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远走在别人前头，而不能落后于人，“即使坐公共汽车，你也要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。
对于孩子来说，这个要求可能太高了，但正是因为从小就受到父亲的“残酷教育”，才培养了她积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活和工作中，她时时牢记父亲的教导总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大的努力克服一切困难，做好每一件事情，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在前排”的誓言。
在上大学时，学校要求每个学生要用5年时间来学习拉丁文课程。她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神，硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是，她的考试成绩竟然名列前茅。
