1917年6月，周恩来从南开学校毕业后，立即东渡日本求学深造。到日 本后，他一边准备功课，熟悉日语，准备报考大学，一边阅读 《社会问题研 究》、 《新青年》、《南开潮》等进步书刊，开始接触马克思主义。 为了救国救民，1919年5月，周恩来从日本来到天津后不久，立即投入 了 “五四”运动的洪流，并担任了 《天津学生联合会报》的主编。他一边读 书，一边经常深入到工人群众中去，向工人学习。 革命理论，很快使周恩来的思想觉悟得到提高。在长期的革命斗争中， 周恩来为解放苦难的中国人民，建设社会主义的新中国作出了巨大贡献，受 到全中国人民的深切爱戴。 （六）恽代英与图书馆 恽代英同志是我国无产阶级革命家，青年运动的伟大先驱者。他在大学 学习时和参加革命工作后，一直热心并重视图书馆工作，为我国图书馆事业 的发展做出了贡献。 恽代英的家境十分贫寒，1913年，他在湖北武昌中华大学学习时，常常 写文章给报刊投稿，靠所得稿酬来贴补家用和为自己买书买杂志。 1917年，在恽代英的倡议下，“启智图书馆”在互助社内成立了。室内 的藏书，主要是通过社员互相交换得来的。其中大部分是恽代英的个人藏书。 图书室成立后，恽代英经常利用它来学习和研究问题，同时还亲自积极 参加启智图书室的图书目录编制、章程制定、杂志订阅、值班、打扫室内卫 生等管理工作。恽代英认为： “图书室是传播文化的利器，因为图书室可以 陈列关于各种启发知识、启发思想的书报，让阅者日浸月润，自然渐次改变。” 他还主张把那些无用的会馆公所都改成图书室，作为传播文化的机关。在启 智图书室的带动影响下，武昌、汉口的中学人社、开明商人也都相继组织了 书报阅览室。 1920年初，他在武昌创立和领导了利群书社，书社不仅仅销售书刊，还 起着先进书店的作用，同时也起着革命图书馆的作用。他在这里，一方面积 极领导、组织销售进步书刊，带领社员和进步青年开展宣传马列主义的活动， 另一方面开始翻译考茨基的 《阶级斗争》一书。 1920年底至 1927年，恽代英分别到安徽宣城、 四川沪州、中央军政 等学校工作，都一直重视图书馆工作，注意利用图书宣传马克思主义，尤其 是担任中央军政学校武汉分校政治总教官期间，他更重视图书馆的业务建 设。他亲自聘请图书馆员，亲自批开购书目录，亲自批经费，派人到上海购 书。 恽代英除了有广泛的读书学识外，还有很渊博的目录学知识，他不但能 善于使用工具书，而且自己也编制一些书目索引。在他撰写的百十多篇文章 中，有的文章就编辑了学习参考书刊目录和有关文献的篇名目录和索引，其 目的，就是利用这些书目索引，来宣传革命书刊，传播马克思主义和中国革 命理论。 （七）孙中山在图书馆里 1896年，孙中山从日本经美洲到英国伦敦。留居伦敦一年，主要是在大
英博物图书馆读书和从事研究，从上午8时前往大英博物图书馆，到下午六 七点钟才回家。 大英博物图书馆藏书非常丰富，孙中山在那里读书的范围相当广泛，政 治、外交、法律、矿物、农业、畜牧、机械、经济等方面的书刊，无不感兴 趣。他尤其刻苦钻研资本主义国家的政治、经济理论，认真看一些欧美资产 阶级的代表著作，希望能从中寻求救国真理。在英国期间，他还在图书馆里 和几个俄国人交谈过对两国革命的看法。 此期间，孙中山在伦敦 “双周论坛”发表英文《中国的现在和未来—— 革新党呼吁英国保持善意的中立》一文，就是充分利用图书馆的图书资料写 成的。孙中山唯一的一部翻译作品 《红十字会救伤第一法》也是这时期在这 里译成的。 （八）冯玉祥和图书馆 冯玉祥从来就爱读书，他几乎每天都和书本打交道。他读书面很广，尤 其嗜好地方志。凡是古今中外，诸子百家，无不触读。 “陆军经理学”是一 本枯燥无味的书，他却常拿来阅读。每到一个新的地方，他阅读的书中，除 了他人赠送或是自己购买的外，大多数都是从图书馆借来的。 冯玉祥没有受过中小学教育，自感到 “学问不够用，尤其是新的知识太 缺乏”。 从1922年起，他先后读了陈主钦、王铁珊、沙月波、马寅初、梁 式堂、赖亚力、李达、吴组湘、陶行知等10多位学者讲授 《易经》、《说文 解字》、 《尚书》、《群书治要》、《资治通鉴》、《纲鉴》、《社会进化 史》、 《列宁主义》等课程，他每天坚持读书8小时，为了追求新知识，他 还特意托人从北年（北京）买来两大柳条箱的新书，里面包括当时的禁书《革 命的外交》、 《共产主义初步》等。抗战后期，在蒋介石的排斥和压制的困 难环境下，冯玉祥仍然努力读书，并著书立说，写下了 《我的自传》等务求 实际，平易流畅的著作。 冯玉祥，由一个旧军阀、国民党的高级将领，最后成为坚强的民主战士， 其中一个很大原因就是善于读书，善于利用图书馆。 （九）宋庆龄和儿童图书馆 宋庆龄是伟大的园丁，为哺育新中国新一代的健康成长，她呕尽心血， 辛勤工作。 解放战争时期在上海，宋庆龄为了能让更多的孩子们多读些好书，不忍 他们流浪在外看坊间出版的荒诞连环画，决定从中国福利基金会提出小部分 基金为上海儿童设立图书馆，并规定该馆一律向儿童免费开放，不要任何证 件就可进来看书，等等。在图书馆里，除了阅览室、借书处，最为别致的还 设有写作室，这是为了让孩子们读书后，有一个写心得体会的安静场所而特 意设置的。在阅览室墙上挂着苏联儿童生活的照片，门口摆着一个洗脸架， 架子上有肥皂、毛巾和一盆水，让儿童看书前，先把手洗干净，免得把书弄 脏。 开幕典礼这天，宋庆龄亲自出席剪彩，还以福州基金会主席名义，请来 社会各界人士参加这天的典礼活动。
（十）老舍在大学图书馆里 老舍先生出生在北京一个城市贫民家庭。国家境清贫，他没有上过大 学，但是他在济南齐鲁大学和青岛山东大学当过教授，他是我国一位多才多 艺多产的作家。 老舍在北京师范学校毕业以后，母亲无能力再供他继续念书，于是 19 岁那年，他就参加了工作，一边在中学教书，一边刻苦自学，充实自己。 1924年，在燕京大学英籍教授艾温士先生的介绍下，老舍来到英国伦敦 大学所属的东方学院担任中文讲师，他没有被五光十色的世界所迷恋，不讲 吃穿，不去游玩，而是一心扑在读书上。除了备课讲课之外，他唯一的活动， 就是到东方学院图书馆去，在那里一泡就是一天。他借助词典的帮助，大量 阅读英文原著，还利用图书馆丰富的藏书，完成了三部小说的创作。 老舍一生酷爱读书，得益于图书馆，所以他十分热爱图书馆。他经常在 图书馆里利用图书资料进行写作，也常在百忙中抽空参加北京图书馆的活 动，为读者做读书报告，关心图书馆事业的发展。他曾经诚恳地说： “一个 藏书多而用书少的图书馆，不见得是好图书馆。一个用书多而不教育人民怎 么用书的图书馆，不见得就是好图书馆。” “我想一个理想的图书馆或者是 这样的：它会指导读者读什么和怎么读。” 老舍总是用 《一点期望》来指导图书馆工作，使图书馆工作不断得到改 进。 （十一）吴晗与图书馆 吴晗的父亲是个秀才，家中藏书甚多。 吴晗受父亲的影响，从小就经常在父亲的书斋“梧杆藏书”中专心攻读。 当他六七岁时，就已能背诵历史巨著 《资治通鉴》中的许多段落。吴晗7岁 在村里上学后，勤奋好学，家中的藏书已不能满足他的求知欲，于是他经常 翻山涉水，到数十里外的浦丘去借书。有时蹲在人家门口读，有时借回去在 乡间小道上边走边看，等到家门口时，书已看完。由于吴晗读书快，记忆力 过人，所以当地人称他是 “蛀书虫”。 1930年，吴晗从上海来到北平，在著名学者顾颉刚的推荐下，来到燕京 大学图书馆中日文编目部当馆员。他一边工作，一边如饥似渴地读书。为了 报考大学，他省吃俭用，积下一点钱，辞职后，每天步行到北京图书馆看书。 1931年秋，吴晗考入清华大学历史系，这期间，他经常到清华图书馆、北京 图书馆攻读和写作。 吴晗从小嗜好历史，有一套严谨的治学方法。他每读一本书，都异常认 真，格外专注，重要的地方就反复琢磨、仔细抄录、做成卡片。他一生亲手 写下的索引和摘要，就有几十个卡片抽屉。他一生最大的爱好，就是收集史 料书籍。他的藏书，汗牛充栋，有些还是海内孤本。 1935年，吴晗大学毕业留校当助教期间，一有空就到图书馆研究室，一 边潜心苦读，一边仔细地整理史学系从故宫里买回来的成万斤的档案，并且 从中发现了不少的珍贵历史文献。为了研究明代建州的历史，吴晗早出晚归， 每天步行到北平图书馆去看书抄史。凭着他坚强的毅力，在图书馆里，他抄
下了300多万字，积累了80多个笔记本。 吴晗毕生爱读书，知识渊博，勤奋著述。在他的著作中，除了大量的史 学巨篇和杂文外，还编撰出图书馆学方面的著述，如 《江浙藏书家史略》一 书，在我国图书馆事业史上占有重要的地位。另还有不少关于书评、索引、 目录学等刊登在图书馆刊物上的文章。 吴晗身为大学教授、历史学家，不仅经常利用图书馆，还念念不忘和关 心图书馆。解放后，吴晗当了北京市副市长，公务繁忙，但每月必定跑一趟 图书馆，博览群书。他分管文教，在北京市委的领导下，积极推动并具体指 导有关部门先后建立了北京师范学院、北京市教师进修学院、北京少年宫、 少年科技馆、首都图书馆、中国书店……等，为首都的文化教育和图书馆事 业做出了显著的贡献。 （十二）郭老与北图二三事 郭沫若是我国现代文化史上一位学识渊博、才华横溢的著名学者。郭老 一生勤奋好学，刻苦从事科学研究，他也很善于利用图书馆的藏书。据说， 他在日本流亡期间，就经常出入于上野图书馆和东洋文库。在他艰苦著述的 实践活动中，和各地图书馆都有过密切的联系。如他在出差的短短的几天里， 他从来也没有忘记到图书馆去看书。 郭老和北图的接触是从1950年开始的。他亲自推荐书目做修改和补充； 亲自在阅览室里热情地。系统地向同学介绍伟大的爱国诗人屈原的生平及巨 著 《离骚》，还亲自把自己著名的五部历史剧：《棠棣之花》、《屈原》、 《虎符》、《筑》、《南冠草》的珍贵手稿慷慨地送给北图保存，丰富典藏。 从 1953年起，郭老就经常借阅北图的藏书，多次到图书馆来看书，还通过 王廷芳同志打电话来或亲笔写信来查询资料。1977年打倒 “四人帮”以后， 85岁高龄的郭老，仍在孜孜不倦地从事研究，也曾打电话到北图查询资料。 郭老是位多产作家，有写作 “神速”之称。但是，他却很谦虚，很平易 近人。当图书馆工作人员为他查询问题有了答案的时候，他就亲笔写信表示 感谢；当工作人员为他的研究工作编制资料目录的时候，他收到目录后，特 意到图书馆去要见见编者；当工作人员为他查资料没有查到的时候，他不但 不责备工作人员，反而在自己查到后，立即写信告诉工作人员资料的来龙去 脉。有时，他还亲自为图书馆题词，亲自把自己的著作赐赠给图书馆工作人 员，并勉励他们勤奋学习。 （十三）茅盾是怎样利用图书馆 自学的茅盾的最高学历是北京大学预科毕业。但是他能成为伟大的现代 文学巨匠，主要是通过坚韧不拔的自学。由于家庭经济窘迫，在他20岁的时 候，他就到上海商务印书馆工作了。那里丰富的图书馆藏书，为他继续学习 提供了良好的机会。他在做好工作的同时，如饥似渴地自学。他为自己精密 地制定了一个自学计划，10年里，系统地阅读秦诸子和历代名家的著作，以 及世界著名作家莎士比亚、巴尔扎克、莫里哀、托尔斯泰等人的著作，自学 的范围遍及政治、历史、地理以及外语。 他读名著，一般至少要读三遍。第一遍 “鸟瞰”式，即迅速通读一遍；
第二遍 “精读”式，即细细嘴嚼，慢慢寻味；第三遍是“消化”式，即弄通 整部作品意思，包括句法练字。他认为，只有这样看作品，才能看出作品好 在什么地方，想到作者为什么要这样写，作品中的典型人物，又是怎样形象 地得到表现，陪衬人物又是怎样不可缺少等，就能够收到一定的效果。 茅盾主张，自学任何著作，一定要用心摄取其精华，化为自己的血肉。 他是这样说，也是这样做的，他写 《子夜》时，除了从社会生活中汲取养料 外，还学习了契可夫的调查方法，把草稿簿带在身边，广泛接触社会各阶层 人物，把所见所闻记下来；学习巴尔扎克的写作方法，写作前，先立一个详 细的 “大纲”，《子夜》全书33万多字，他所写的大纲就达3万多字。 （十四）陈景润的 “哥德巴赫猜想”与图书馆 陈景润是中国的数学家，也是世界闻名的数学家。 1933年，陈景润出生于福建省福州市。早在英华中学读书的时候，他不 仅认真学习规定的课程，还大量的自修课外参考书。他经常到图书馆去借阅 大学丛书 《微积分学》、［美］《达夫物理学》、哈佛大学讲义《高等代数 引论》、《郝克士大代数学》、《密尔根盖尔物理学》、《实用力学》等等， 1950年，他高中没有毕业就以同等学历考进了厦门大学数学系。1953年，又 以优异的成绩提前毕业。毕业后，曾在北京任中学数学教师。一个偶然的机 会，厦门大学校长王亚南将他调回学校，安排在图书馆当管理员，除了整理 图书资料外，就利用业余时间苦钻馆藏数学方面的图书，对此，他真如获至 宝，一头钻进书堆里，奋力拼搏。由于他钻研数论方面有一定的成绩，被著 名数学家华罗庚教授发现并得到赏识，很快调到北京中国科学院数学研究 所，历任实习研究员、助理研究员、研究员等职。 为了摘取数学 “皇冠上的明珠”，陈景润每天都去图书馆饱览群书，沉 浸在数学符号的大海之中，有一次由于全神贯注地埋头读书，下班了也没听 见管理员的喊声，竟被管理员反锁在书库里。陈景润酷爱图书馆，醉心于知 识海洋的搏击中，借助于图书馆给予他的知识和力量，最后终于使他在 “哥 德巴赫猜想”的研究方面，取得了重大的突破。他应邀到美国普林斯敦这个 世界著名的学术中心访问时，最使他感兴趣的是普林斯敦图书馆众多的藏书 和一天24小时开放的制度。他不去观赏普林斯敦如茵的草地和盛开的鲜花， 也不去参加为他特意安排的一个个社交应酬，而是一个人躲在图书馆里攻 坚。 陈景润在数学方面做出的杰出贡献，可以说是图书馆给予了他知识和力 量。陈景润就是那样坚持不懈地利用图书馆丰富的藏书，在向科学高峰攀登 中不断取得主动权，为祖国赢得了荣誉。
五、世界几大著名图书馆简介
（一）北京图书馆 这是我国最大的综合性图书馆，也是世界上最著名的图书馆之一。它的 前身是清朝末年 （1910年）筹建的京师图书馆。1912年正式开放接待读者， 1928年改称为国立北平图书馆，1949年新中国成立后改称为北京图书馆，馆 舍总面积为17.5万平方米。早期领导并参与建馆的有热心于社会文化教育事 业的蔡元培、鲁迅、马叙伦等诸位先生。该馆藏书，目前已达 1300多万册 （件）。其中：中文图书441万册，外文图书220万册，中文期刊3.2万种 128万册，外文期刊3.4万种425万册，中外文报纸3800种8.5万册，中外 文资料37万册，特藏文献87万册 （件）。现与世界上114个国家和地区的 1700个图书馆与研究机构有书刊资料交换和国际互借关系。 1983年开工兴建的新馆舍坐落在北京市白石桥路紫竹园公园北侧，已于 1987年7月竣工，10月开馆接待读者。新馆占地面积为7.42公顷，建筑面 积14万平方米，可藏书2000万册 （件），设30多个阅览室， 3000多个 阅览座位，每天能接待读者七八千人次，可容纳2500名工作人员，新馆内设 有防灾、传输、通讯、空调、复制、声像、计算机等现代化管理与读者服务 设备。 北京图书馆的主要服务对象是党、政、军领导机关，科研部门和重点生 产建设单位，同时也为广大人民群众服务。 （二）美国国会图书馆 美国国会图书馆是目前世界上最大的图书馆，也是西方世界保存中国资 料最多的地方。它创办于1800年。 美国国会图书馆的藏书，截至1983年止，已达8000多万册 （件），包 括470多个文种。其中：图书1897万册 （美国独立宣言起草人，第三届总统 杰弗逊的私人藏书6000多卷也贡献给了国会图书馆）；古今世界各国地图、 地图册等362.4万件；手稿3339万件 （包括有23位美国前总统的手稿）； 缩微资料约348万件；乐谱、音乐资料约367万件；科技报告约130万件； 图片、版画、建筑草图等约1000万件；各种电影片28万多盘；盲聋哑人及 残疾人读物、视听资料400万件，各种报纸40万件。在拥有的东亚藏书中， 汉文441699册，日文638777册，朝文62543册，蒙文和藏文分别为341册、 1804册。此外，还收藏了其它大量的出版物。就我国而言，大量的珍贵文献 都有较丰富的收藏。如我国地方志 4000种，珍本书 2000多种，族谱 1500 种，还有从日本买进的 《永乐大典》抄本，藏文的《大藏经》4套等。 美国国会图书馆馆会面积为 33.6万平方米，书架的总长度达 80多公 里，工作人员有5400多人。其中专业馆员3200人，具有硕士以上图书馆学 位的达2000人，同时还聘请各种专家、学者、顾问800多人。人数最多的是 国会研究服务部，有近1000人的工作人员，其中各学科专家就有450人。 国会图书馆年度经费为 2.5亿美元。使用经费最多的是国会研究服务 部，年度经费超过3000万美元。馆内设有 17个阅览室，172个研究室，每 年接待阅览读者达 150万人次。该馆还设有盲目人和残疾人分馆。从 1969
年起，就已开始使用计算机编目。 美国国会图书馆建馆初期，主要为国会议员和各个委员会的研究工作提 供服务。以后，逐步扩展为社会公众服务。他们规定：凡中学生年龄以上的 人都可以使用该馆的设备。这个图书馆不收门票，也不需要介绍信，任何人 都可以到这里来查阅某种图书资料，但只有国会议员、部长、法官、外国大 使及其行政官员可以办理手续将书借出馆外。 该馆图书资料的来源： 35％是靠国会拨款购置， 33％来自政府部门 的赠送和转让，17％由各基金会和私人捐赠，5％通过与国外15000个单位交 换所得。另外，通过版权法令无偿地征集出版商、出版单位缴送本。日平均 增加新资料7000余件。 （三）原苏联国立列宁图书馆 原苏联国立列宁图书馆是原苏联国内最大的图书馆，它担负着全国情 报、图书馆学研究和图书馆方法辅导中心的任务。它成立于1828年，其前身 是鲁勉采夫博物图书馆，1925年改为现名。 据有关资料统计：该馆藏书已达3100万册 （件），含274种文字 （包 括国内91种文字）。其中图书1200万册，期刊1100万册，报纸合订本47 万册，珍本书80万卷，手稿250万件，书架总长500公里。目前，每年入藏 的书刊约100万件。图书资料的来源主要靠三方面：一是购买；二是通过缴 送，规定俄文书每种缴送三本，其它语种每种两本；三是与国外106个国家 4000多个单位进行交换。 该馆馆舍面积约15万平方米，设有22个阅览室， 2500个座位。每天 开放13小时，每周开放7天，日平均接待读者7000人次，年借阅书刊资料 约1000万册次。工作人员有3300人，包括法学家、水文学家、气象学家、 动力工程师、社会学家等科技专业人员。 （四）英国不列颠图书馆 英国不列颠图书馆成立于 1973年。该馆是由英国博物院图书馆、国家 科学及发明参考图书馆、国立科技外借图书馆、国立中央图书馆及英国书目 公司合并组成的。下设外借、书目、参考、研究和发展4个部。1983年，英 国录音研究所又并入该馆，成为该馆的 “全国录音档案部”。 英国不列颠图书馆有工作人员3109人，每年经费为5000多万英磅。馆 藏为2500万件。其中：缩微制品100万卷，图书1200万件，科技报告 160 万件，手稿15万份，期刊5万种，还有学位论文、会议录、专利说明书等等。 该馆的外借部向全世界开放。据统计：仅 1983年，该部收到的国内外借书单 就达近280万件，所借书刊90％能够得到满足。 该馆的最高领导机构是“英国图书馆委员会”，由主席、副主席兼馆长、 秘书和委员若干人组成。委员会的主席由女王任命、副主席由首相任命。委 员包括4个部的负责人以及有关各界知名人士。 大英博物院图书馆至今保存着马克思的亲笔签字和列宁亲笔写的读者 登记便条。马克思和列宁都曾充分地使用过这个图书馆。 该馆的外借和照像复制工作是世界闻名的。他们备有全套传送设备和60
多台复印机，所借的书籍当天可寄出的达60％，2天内寄出的达20％。 （五）法国国立图书馆 法国国立图书馆也是世界著名图书馆之一。创建于 1480年，前身是皇 家图书馆。截止1984年，馆藏已达5000多万册 （件），除了收藏图书、手 稿、地图、录音资料外，还收藏了钱币、证章、宝石，以及金银器等各种文 物。全馆以图书部的收藏最为丰富，手稿部的收藏最为著名。1892年该馆开 始编制藏书总目， 1971年已编出209卷，至今尚未完成。 该馆有工作人员1200人，其中专业人员500多人。馆内设有14个阅览 室， 890个座位，平均每天接待读者1200人次。年度经费为3亿法郎。为 了补充书源，1805年，拿破仑亲自起草了图书馆章程，规定全国出版物必须 交送一部给该馆。1943年6月，法国又颁布了新的图书缴送法，规定：印刷 的资料（期刊除外），在发行机构出售48小时以前送缴国立图书馆4部。重 版书以及发行量在300以下的豪华版或发行量在200张以下的版画，只缴送 一部。期刊出售前向国立图书馆缴送4本，视听资料缴送2份。印刷所每印 一种资料也须向国立图书馆缴送2部。这样一种出版物就可得到6部，多余 的可转给别的馆或用作交换。 （六）哈佛大学图书馆 哈佛大学图书馆是美国最古老的图书馆，也是世界上最大的大学图书 馆。它创建于1638年。该馆目前有4个中心馆， 90多个分馆。 该馆60年代末，有工作人员700多人，年度经费为850万美元，年进 书量达25万册。至80年代，年度经费已达1000万美元以上。该馆现有藏书 1140万册，其中缩微品约 112万册，中文图书约40万册，在美国仅次于国 会图书馆，尤以明清时代的书籍著称。 该馆非常重视藏书建设和书刊资料的利用。他们收集了许多特藏，这些 特藏中包括约翰·基次纪念特藏、戏剧特藏、温莎纪念舆图室、伍德贝莱特 诗库、有关印刷和雕刻艺术的西奥图·罗斯福特藏、魏德纳纪念特藏、托洛 茨基的档案。此外还有亚里士多德、培根、拜伦、海涅、拿破仑、斯蒂文森 等欧美
六、中国十大图书馆简介
（一）北京图书馆 详细简介见世界几大著名图书馆简介。
（二）上海图书馆 上海图书馆，创建于1952年7月，是一所省级综合性公共图书馆。
截至 1986年底止，上海图书馆的藏书已达 800万册。其中：中文古籍 130万册，列为善本的就达 15万册，包括宋、元刻本200余种。涉及22个 省、市的地方志达6300种，藏量居全国第2位。在2万多件金石拓片中，保 留着不少的珍品。在所藏现代书刊资料方面、除中文图书外，还有英、德、 法、日、俄等文字的书籍，订有7600余种中文现期期刊， 600余种中文报 纸， 7500余种外文现期期刊，100余种外文报纸。 历年来，上海图书馆编纂了各种书目、索引、文摘等达千余种。其中主 要的有： 《中国丛书综录》、《中国近代期刊篇目记录》、《中国近代现代 丛书目录》、 《馆藏地方志目录》、《馆藏中文报纸目录（1898—1949）》 等。 上海图书馆馆舍面积为25000余平方米，设有 1100个读者阅览座位。 每周对外开放84小时，平均每天接待读者25000余人次。全馆分设采编部、 报刊部、阅览部、参考阅览部、书目部、特藏部、保管部、业务辅导部、视 听资料馆等9个业务部门以及办理书刊装订、复制、修补、印刷业务的工场， 他们还开展馆际互借工作，目前已与16个国家建立了交换关系，供交换的出 版物是国内公开发行的报刊。 （三）南京图书馆 南京图书馆是在国立中央图书馆 （1933年筹建）和江苏省国学图书馆 （1907年创建）合并的基础上发展起来的。全馆现有工作人员280余人。 南京图书馆的藏书截至1986年底约为 612万册。收藏范围：各类书刊 均入藏，侧重电子、化工、机械、经纺等学科，馆藏还包括报纸、学术报告、 地图、会议录、特种资料等。收藏有古籍珍善本10万多册。有钱塘丁氏八 千 卷楼的珍本书；有2000多种太平天国的图书资料；有地方志近5000种，其 中江苏地方志较齐全，有唐人写本，辽代经、宋本方志、元刻散曲和明刻资 料及明清抄本；1949年以前出版的中文书刊品种较多。 南京图书馆的服务方式主要有：馆内阅览，共有座位500个，平均每天 接待读者约1500人次；外借和馆际互借；咨询服务，编有各种专题书目、联 合目录和索引，向有关单位和读者报导馆藏；复制；报告会、录像放映、展 览等。为了促进与各国之间的文化交流和满足读者阅读需求，南京图书馆与 美国、日本、澳大利亚等国家和地区的40多个图书馆建立了书刊交换关系， 该馆于1986年还加入了国际图书馆协会联合会。 南京图书馆每周开放72小时。 主要出版物有： 《江苏图书馆学报》、《江苏地区图书馆建国前中文报
纸杂志联合目录》、 《江苏三大系统图书馆外文原版新书联合目录》（社科、 自科版）；《农业新书刊选目》；《馆藏西德标准目录》； 《图书馆学 论文索引》 （1949—1982）等。 （四）北京大学图书馆 北京大学图书馆的前身是京师大学堂藏书 楼，创建于1902年，1912年改称为北京大学图书馆。新馆于1975年建 成并投入使用。现有正式工作人员200多人。 北京大学图书馆现有藏书近400万册；中文图书约260万册，其中古籍 线装书达160万册；内含珍善本图书16万余册；现期报刊7000余种，过期 报刊15000种；外文图书88万册，外文过期报刊5000种。收藏范围包括哲 学、政治、经济、语言、文学、历史方面的书较多，质量也较高。 （五）山东省图书馆 山东省图书馆创建于宣统元年 （1909年）。 经过1975年和1984年的新建，现馆舍面积总计为10400平方米。全馆 共有工作人员127人。 山东省图书馆现有藏书340万册。收藏范围包括各学科、以适合青海地 区经济发展特别需要的图书资料为重点，如发展高寒地区牧业、农业、轻工 业、科研、生产、生活方面的图书文献等。收藏特点： （1）古籍线装书收藏 比较丰富，如本省地方志收藏齐全；清代北方大藏书家聊城杨氏“海源阁” 旧藏3万多册；善本书5325种，其中宋刻 《文选》，元刻 《注陆宣公奏议》， 清蒲松龄手稿、林则徐手札、王渔洋批校本 《昆仑山房集》、黄丕烈批校本 《战国策校注》等尤为著名。（2）收藏了较为丰富的“易”类图书1000余 种， （3）有重点地入藏英、俄、日、法、德等国出版物，其中以英、日文图 书为主。 服务方式有：馆内阅览，设各种阅览室7个，共有阅览座位 800多个； 外借服务，据 1986年底统计，全年共接待读者270340人次，流图书694936 册次，平均每天有800个读者到馆借阅图书；书刊展览；咨询、复制服务等。 目前，已与国内600个单位建立了交换关系。 出版物有：《山东图书馆季刊》、《社会主义精神文明文献索引》、《业 务资料》、 《图书工作情况交流》及联合书目、专题书目、推荐书目等。 （六）重庆市图书馆 重庆市图书馆创建于 1974年 5月，其前身是 “国立罗斯福图书馆”， 1949年12月由西南军政委员会文教部接管。 该馆馆舍总面积达14478平方米，现有工作人员169人。藏书306万余 册，其中中文书刊289.3万册 （古籍线装书约55万余册）；英、德、法、俄、 日文等外文书刊171.7万余册，中文期刊67.3万余册，报纸7.6万余册。藏 书特点：（1）抗战时期的出版物收藏较为丰富，现有抗战版图书2.7万余种， 6万余册；期刊约8000余册 （合订本）；报纸1.5万余册 （合订本）。（2）
联合国资料现入藏总部达4.57万余种，7.06万余册； （4）宋至清善本书 1902种， 35824册，其珍贵稀见的版本书有：南宋末年刻本 《隋书详节》、 明刻本 《云樵草书集法》、明卧云山房抄本《北堂书钞》、姚咨茶梦斋抄本 《角力记》、明抄本《元诗体要》、清刻本《琴苑心传》、《妇人良方大全》、 《四库全书简明目录》底本等等。 服务方式有：阅览室7个，共有座位680个，每天平均接待读者867人， 每周开放70小时；外借服务： 从1986年起对部分馆藏实行了开架外借、 复印、参考咨询工作、馆际互借、缩微等。目前与国内800多个单位建立了 交换关系。出版物有： 《农业参考资料》。 （七）四川省图书馆 四川省图书馆创建于1940年9月，馆藏365万册。收藏范围与特点： 综合性收藏，藏有四川地方资料、中外工具书、抗战时期出版物 （书刊）、 古代农书、古代医书等。 服务方式：内阅、外借、馆际互借、邮寄借书、出展、复印、声像服务 等。现与国内3000个单位、国际20个单位建立了交换关系。 四川省图书馆有现代化手段：如复印机、翻播仪、冲洗机、拷贝机、常 温冲洗机、阅览复印机、收录机、微型计算机等设备。出版物： 《四川图书 馆学报》、 《四川图书馆学报》丛刊、《四川图书馆学报》专刊、《四川图 书馆学报》附刊以及各种书目索引。 （八）中国科学院图书馆 中国科学院图书馆创建于1951年 2月，是全国科学研究院、所的图书 馆情报中心。 该馆现有藏书458万册 （件），收藏范围以自然科学基础理论、新技术 和配合有关部门解决国民经济和国防建设中的综合性重大科技问题所需资料 为重点，也入藏一部分哲学、经济、历史、语言、文学、文化教育方面的书。 完整地收藏了一些先进国家的文摘、索引和书目报导性刊物。如： 《化学文 摘》、 《工程索引》、原苏联的 《文摘杂志》、日本的《科技文献速报》、 英国的 《科技文摘》、法国的《文摘画报》等。还较多地收藏了科研机构和 学、协会的刊物。有丰富的地方志、明清文集和近3万件石刻拓片。 服务方法有：复印、辅导读者、咨询等。该馆目前与 80多个国家与地 区的1400多个科研机构、大专院校建立了交换关系。 出版物有： 《图书情报工作》、《科研管理》等定期和不定期刊物。 （九）广东中山图书馆 广东中山图书馆创建于 1911年，藏书 245万册。收藏范围包括：基础 理论、边缘学科、能源、轻工业、国际贸易、热带、亚热带农业、环境保护、 工具书、广东地方文献、地方志、孙中山先生资料、中文古籍善本书、华侨 资料、东南亚地区资料。 服务方式：有馆际互借、咨询、复印、装订、古旧书修补等。目前已与
国内外1600多个单位建立了交换关系。 出版物有：《中外文新书通报》及各种专题书目和索引《广东图书馆》。 （十）天津市人民图书馆 天津市人民图书馆创建于 1952年，藏书 250万册。收藏范围与特点： 各类书均有收藏，其中以国内外科技书刊、地方文献为主，馆中还藏有善本 图书、地方志及近代、现代史文献。 服务方式：馆际互借、文献复制、参考咨询、缩微品阅读等，现与国内 外许多图书馆建立了交换关系。 出版物有： 《图书馆工作与研究》
附录一： 《中小学图书馆宣言》 1980年，国际图联在马尼拉召开的中小学图书馆会议上通过，1980年 12月由联合国教科文组织正式发布。 联合国教科文组织与中小学图书馆 创建联合国教科文组织的宗旨是通过对人类精神世界的开拓，以达到促 进和平与幸福的目的。本宣言宣告：中小学图书馆是保证学校对青少年和儿 童进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业，而学校的教育正是促进公民 和国家之间建立和平与谅解关系的一种至关重要的因素。 中小学图书馆 一所出色的图书馆是保证学校取得教育成就的基本条件，它也是整个图 书馆事业的一个不可缺少的组成部分。一所出色的图书馆应该做到： 1.紧密配合学校的教育大纲，促进教育事业的发展和改革。 2.千方百计，尽可能扩大资料与服务，提供学生各种求获知识的途径。 3.给学生以基本技能训练，使之具有广泛使用资源和服务的能力。 4.引导学生养成终生利用图书馆的习惯，从图书馆获得乐趣、知识和再 教育的源泉。 为达到上述目标，中小学图书馆必须做到： 1.配备具有受过一定教育和图书馆资格的职员，并配备足够的辅助工作 人员。 2.充分收藏一切必需的印刷资料和视听资料。 3.有必需的设备和仪器来保藏和利用资料，确保能方便地使用和提供服 务。 服务内容 提供资源服务的项目： 1.范围广泛的各种类型的印刷资料和视听资料。这些资料必须经过评 价、选择、 加工和组织，保持前后一致，以达到方便使用的目的，保证使 用的效果，避免不必要的复本。 作为记录知识、思想和情报传播的载体——印刷资料，是传统上仍习惯 被人们易于接受的，图书、期刊和报纸仍将是学校图书馆最重要的资源；另 一方面，现代技术创造了记录知识的新形式，成为学校图书馆贮藏中日益增 长的部分。这些新形式包括可以密集贮存和方便携带的缩微印刷资料、影片、 幻灯片、唱片、录音带、录像带、实物标本、配套直感材料和实物教具等。 2.提供特别需要的资料，给天赋高的儿童和学习进度慢的儿童，以及在 各种不同条件下从事学习的儿童所需要的专门资料。 3.为方便个人和集体的学习，提供所需要的各种文献、设备和资料。
4.适应学生的志趣爱好，激发他们的创造性和想象能力。 5.提供能够鼓舞学生从事研究和增进学习技巧的资料。 6.提供有关增长教师专业知识的资料，配合学校全部课程的设置及其实 施，选择和编制有关资料，促进课程顺利进展。 资源共享 本宣言认为全社区都来关心图书馆的整体规划是非常重要的，所谓关心 是指必须使所有的有关组织都来参加。其目的主要是满足学校师生的需要。 虽然中小学图书馆应该是图书馆网络的一个组成部分，但它可以以其资源为 整个社区的图书馆服务做出贡献。
