这种对成长的意识，在日常对话中也常常可以看到。吃饭时如果赞美他："和姐姐一样会用筷子了!"他会回答说："当然，我已经2岁了。"自己上洗手间时，他会回答说："嗯!我已经2岁了。"能够独立做某些事，意味着自己正逐渐成长。
到了2岁之后，由于运动能力快速提升，对外界的认识也大大扩展。本以为他们会积极地外出活动，但事实上，在1岁时积极步行的宝宝，到了2岁时，反而会因为害怕汽车、没有母亲陪同而不愿意外出。并且，过去不太在意动物的宝宝，突然开始害怕猫、狗，一见到这些动物就会哭起来，并紧紧跟在母亲身后。这些状况常引起作父母的疑问，孩子怎么突然变得胆怯和懦弱了？
为什么宝宝到了2岁，会产生这样的恐惧心理呢？这与2岁宝宝智能的发展有一定的关系。宝宝到了2岁，渐渐能够明白成人所说的话，通过图画书、电视，逐渐了解一些社会现象，因此，听到有关交通事故的话题，或在电视上看到恐怖的事故现场，就会对事故产生恐惧心理，开始想象自己或许也会遇到那样的事故，这对宝宝来讲，当然是非常恐怖的事情。所以，有些宝宝甚至会远远地看到汽车，就不敢穿越公路，并对汽车特别敏感。
这种变化，同时出现在宝宝看到猫、狗等动物，或者蚂蚁、小虫等昆虫时。过去对昆虫不太在意的宝宝，过了2岁，会对有可能危害到自己的动物抱有恐惧心理，因而变得非常敏感。但是，父母对于这种情况不需过分担心，首先要了解宝宝的心理状况，然后将具体的例子告诉宝宝，减轻宝宝的恐惧感。过了这段时期，宝宝就能自己克服这种恐惧心理了。如果是害怕汽车，走路时请牵着宝宝的手让他放心，还需要告诉宝宝这是没有汽车经过的、安全的游玩场所。对于害怕昆虫的宝宝，就抱着他和他一起观察昆虫，为他讲述昆虫"母子"之类的话题，促使宝宝增加对昆虫的好感，以逐渐消除对于成长过程中所遇到的未知事物的恐惧心理。
教孩子学会分享
2岁的孩子最早要学会的分享就是轮流。这是需要你教导的技巧，就像是你教会你的宝宝认识颜色和形状一样。在既好玩儿又愉快的环境中，你要教会他简单的游戏规则，此时的宝宝还不需要了解分享及轮流的哲理，将来他会明白。但是这一年他可以学技巧，而一旦学会，他就逐渐明白当人人都轮流时，游戏变得更好玩儿。
例如，一次只让一人溜滑梯；共同唱一首由不同动物发出声音的儿歌，让每一个小孩儿有一次机会发出一种动物的叫声。这种分享会很容易，因为当时就能得到分享的快乐，但是分享个人的所有物就比较困难，因为必须将拥有的东西抛舍。2岁小孩儿是天生的收藏家，然而到这一年年底，他们就能够了解一件物品可以依序而不只一个人使用，或者一个面包可以切成很多片，让每个人都能够吃到。
