能说会道的2岁孩子
2岁宝宝的语言扩展
2岁宝宝的特点是爱发问，尤其是2岁前后，会反复地问："这是什么？"有的学者将这个时期称为"第一语言获得期"。
"这是什么？"
"是花儿，漂亮的小花儿。"
"那个呢？"
"那也是花儿。"
"那个？"
"啊，那也是花儿，不过还没有开，很小，还是花苞。"
"花苞？"
"是花儿的婴儿。"
像这样，宝宝会一个接着一个地问"这是什么"、"那是什么"。这表明宝宝开始对语言表现出强烈的兴趣。而这样的兴趣，可以使他逐渐了解新的语言，并将其变成自己的语言。因此，请热情地接受宝宝"这是什么"、"那是什么"的发问，并尽量耐心地给予正确的回答，这是帮助宝宝提升语言能力的要点。
事实上，宝宝在1岁生日前后开始说第一句话，到2岁前后语言的增加数（在此之前，首次使用语言的数量）为300字左右。相比之下，相同的一年时间，从2岁生日到3岁生日，宝宝增加了一倍的语言，即开始使用600个左右的新字。宝宝的2岁时期，是"第一语言获得期"。而且，这个时期，由于宝宝对物体的名称特别感兴趣，因此也被称为"命名期"。通过反复问"这是什么"等问题而记住单句，宝宝也会寻找机会，再次使用这些单句。例如，每次经过同样的地方时，宝宝会高兴地说"花儿还在那儿"，看见图画书，就会向你报告他所知道的"有花花"、"有叶子"等，并且将自己描绘的各种图案标注上"这是花儿"等，将积木递给你时说"请吃蛋糕"。
2岁时期的宝宝对语言十分感兴趣，语言数量的累积也会迅速增多。但是，如果要说产生兴趣的原因何在，或许大家都会赞同是宝宝想用语言与母亲和周围的人交流，受用语言加强与大家联系的心理所驱动，而对语言产生极大的兴趣。
大人如果被宝宝反复地询问"这是什么"时很忙，就会觉得很烦，不过仍然要十分认真地一个一个回答。但是，宝宝一会儿又会指着同样的东西问道："这是什么？"这时，大人可能会不由自主地提高嗓音说："这是吸尘器！刚才不是跟你讲了吗？"2岁的后半年，宝宝也常常会问"为什么"这句话，大人也会被问得觉得有些烦："怎么老问为什么？"
这是由于宝宝对"这是什么"、"为什么"之类的内容发生兴趣的同时，还发现这种发问方式，可以向对方提出话题。因此，有时虽然明知道答案，宝宝也会因为想多与母亲说话而故意问道"这是什么"，此时，母亲可试着反问一句"这是什么？"或者装作很为难的样子说："这个，这个，这是什么呢？"宝宝会立即抢着回答："这是吸尘器呀！"这样，令人觉得烦躁的问题，就变成了与宝宝一起分享语言游戏的欢乐。
