所以，对于刚入园的孩子，除非万不得已，否则应该先上日托，等日托适应之后，再上全托。上全托最好开始时不要一托就是一个星期，可以先一天、两天地试试，直到孩子完全适应。
如果父母有时间，就要接孩子回去，不要认为反正交了全托的钱，自己就不用管了。孩子最需要的是父母的爱。
接孩子回家后，要多和孩子玩儿，一起讲故事、做游戏，与他们尽可能多地说话。在和孩子的语言交流中，也能了解孩子的内心世界。有些父母为了弥补对孩子的爱，往往在这时候尽量满足孩子的物质需要，其实孩子更需要的是精神上的东西，应该让他在精神上感到被父母关爱。
在平时，要及时与老师沟通。即使没有太多时间，也要打个电话，了解孩子在幼儿园的情况，了解他的活动安排。
■ 孩子在幼儿园里学习的内容
有些父母会问，宝宝在幼儿园里到底学些什么了？
怎样做既有自由又有纪律的学生
在许多爸爸妈妈看来，幼儿园里的孩子们很自由，可以在教室里走来走去，自由选择玩具和玩伴，其实这正是老师在为孩子们创造一个自由轻松的环境。
进了幼儿园，孩子学会了把玩具放回原处，学会了离开教室的时候听老师的口令排队，知道自己的座位在哪里，什么时候午餐，什么时候午睡，什么时候吃点心。
孩子还学会了自控，知道老师讲故事的时候，不能随便在教室里走来走去，不能随意打断老师说话。
打开社交之门，学习怎样交朋友
其实，许多3岁左右的孩子已经有了一定的社交经验，幼儿园又为孩子创造了一个很好的氛围，教他们怎样保持友谊，教他们在没有教师和妈妈帮忙的情况下怎样独立解决小伙伴之间产生的冲突。
孩子学会怎样参与别人的活动，看到其他小朋友在玩儿，他可以上前招呼，而不是像过去那样默默看别人玩儿，或者一个人自言自语。这样的社交对于孩子长大之后尽快融入集体大有帮助。
自己的事情自己做，培养孩子的独立能力
在家里，爸爸妈妈看到自己的宝宝略微吃力地干一件事，比如扣纽扣、梳头发、拿玩具，总是会忍不住上去帮一把。但是在幼儿园里，老师不可能像爸爸妈妈一样对这么多小朋友作这样的关照，他们会要求孩子们在规定的时间里穿好衣服，要求他们在多长时间内到教室外边排队。孩子在幼儿园里学会了自己穿鞋，开果汁瓶盖，知道上了洗手间之后要洗手。这些简单的生活自理能力给了孩子相当的自信，也给爸爸妈妈以莫大的方便。以后带他出去旅行或去朋友家做客，再也不需要时时刻刻关注着他、帮助他了。
