■ 儿童神经性抑郁
在日常生活中偶然发生紧张刺激事件时，儿童表现出悲哀、哭泣、烦恼和不愉快、情绪不好，这些情感反应属于正常的心理活动。一般儿童多能对这些境遇很快适应，又能在不太长的时间内恢复到愉快和活泼状态。
儿童神经性抑郁是一种比较少见的情绪障碍。患儿的情绪抑郁有时并没有明显的刺激因素，甚至遇到的挫折并不十分严重，但是患儿却表现出心境抑郁、思维迟缓、言语动作减少和消极悲观的负面情绪。最明显的症状是，失去兴趣或不能体验乐趣，给人一种像"泄气的皮球"似的感觉。当儿童没有明显原因地产生兴趣、活动、语言、食欲、睡眠减少时，应引起家长的警惕，及时去医院诊治。
■ 嫉妒别人
很多孩子常有嫉妒的表现。比如当孩子发现别的小朋友被大人抱着，而自己没人抱的时候，往往表现出嫉妒行为，或者发现自己的爸爸妈妈抱着别的小孩子的时候也会嫉妒，有时候会不愿意和小朋友玩儿。
如果是2岁~3岁的宝宝有嫉妒心，属于正常，父母加以引导就可以了，但如果宝宝4岁~5岁了还嫉妒心很强，就属于异常行为，必须引起家长的重视了。因为这种毛病长大后继续存在的话，会带来种种心理障碍和人际关系的不良，对孩子的生活也非常不利。
父母首先要认识到，一定的好胜心能促使孩子在生活学习中更加努力。但是，如果好胜心过强，就会发展成嫉妒心理，看到别人超过自己就不服气，心里就觉得不舒服，甚至怨恨别人。嫉妒是一种比较复杂的混合心理，其中含有焦虑、恐惧、悲哀、消沉、猜疑、敌意、怨恨、报复、羞耻等成分。从本质上看，嫉妒是一种不健康的心理状态，它带来的后果往往是竞争、攻击和对立，嫉妒心理对孩子之间发展正常的交往具有不良的影响，会妨碍孩子的进步。
教孩子应该怎么做
■ 对说谎行为的矫正
不要让孩子认为只有说谎才能救自己。要创造一个互相尊重、互相信任、诚实祥和的家庭心理环境。当孩子遇到困难，有了问题时能向家长讲，向家长求援，家长要不急不躁，耐心具体地给他以帮助，而不是打骂或恐吓。只有相信、尊重孩子的家长，才能培养出自信、自尊的孩子。
对孩子的过错和说谎，不要责问、惩罚。必须认识到这个家庭也属于孩子，他是家庭中的一员，家庭的好坏每个家庭成员都有责任。而责任心是建立在是非观、道德观的基础之上的，因此，从小培养孩子分清是非、树立社会化的道德规范是最终使孩子建立对自己、对家庭、对国家负责的责任感的重要途径。比如孩子爱花零钱，见什么要什么，达不到目的就说谎话骗钱等，这就需要家长把家庭的经济情况向孩子讲清楚，并制订一份开支购物计划，明确告诉他每个月你的零用钱只能有多少，应该根据这个计划办事，以此来降低孩子的购物欲望。
